活動目標

　　1、情感目標：樂於大膽嘗試，發揮豐富的想象力，體驗動手操作的樂趣。

　　2、知識目標：瞭解熱帶魚的基本的外形特徵，以及各種魚類有什麼相同點和不同點。

　　3、能力目標：利用廢舊材料設計自己喜歡的小魚，初步形成保護環境的意識。

　　三、活動重難點

　　1、活動重點：利用小組合作的方法，透過"塗、貼"來把廢舊的雞蛋盒裝飾成小魚。

　　2、活動難點：大膽想象和創作各種小魚。

　　四、活動準備

　　1、海底世界的影片資料。

　　2、廢舊的雞蛋盒、卡紙、各種顏料等。

　　五、活動過程

　　(一)情景匯入，激發幼兒認識海底世界的興趣，瞭解海底各種各樣形態及顏色的魚。

　　1、播放《海底世界》的影片讓幼兒觀看。

　　師問：我們看到海底世界裡面什麼最多?

　　3、小結：海底世界裡魚最多，魚寶寶都有頭，身體、尾、鰭，但是它們的身體上的顏色花紋有不一樣的。

　　(二)透過觀察海洋被破壞的圖片激發幼兒創作慾望，提高環保意識。

　　2、教師小結：我們要保護大海，保護小魚，做個環保小衛士。

　　(三)引導幼兒製作各種有趣的小魚，發揮幼兒豐富的想象力。

　　1、出示材料。教師出示雞蛋盒激發幼兒動手做各種漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。

　　2、講解制作要求。教師出示範例，做詳細的講解。

　　3、幼兒分組創作。以小組為單位分工製作小魚，教師巡迴指導，並鼓勵幼兒發揮想象力，創造力，做出和別的小組不一樣的魚的顏色和花紋。

　　4、評價展示。

　　(四)結束部分

　　教師帶領幼兒做"魚兒水裡遊"的律動，來結束本次活動。

　　六、活動延伸

　　由於本次活動是小組合作，製作的小魚數量有限，讓幼兒回家和爸爸媽媽一起用廢舊材料製作更多好玩的東西。