首先我想說的是裝修材料的環保上，小朋友還小對於抵抗力還不足，所以對於外界的刺激比較敏感，所以環保上一定要上心，這樣家長才能放心把孩子交給你，第二就是安全上面，所有的拐角，突出的地方設計是不能有的，如果有的裝修時應該做好保護措施，第三地面，地面一定要柔軟，不能太生硬，在這幾方面要求能達到時在整體設計效果，1、從自身空間環境入手，規劃各個層面的關係，做到科學規劃、合理佈局

　　2、在空間上，充分給予孩子拉大空間創造豐富的想象力

　　3、從視覺上，帶給孩子的視覺感受

　　4、從色彩上講，與兒童的審美色彩同步

　　5、幼兒園地面裝修不宜使用地毯，容易吸附灰塵中的塵蟎,對健康不利;也不宜鋪設泡沫拼圖，泡沫拼圖含甲醛和一定的苯

　　6、確保充分的裝修工期,保證室內有害氣體能夠得到有效的釋放

　　幼兒園室內裝修設計一定要在滿足整體設計規劃的前提下，考慮幼兒體格發育特徵、人體工學要求，從審美角度和形式感出發，使幼兒園室內設計新穎獨特，美觀安全。然後孩子們的遊戲場所一定要有，愛玩是孩子的天性，剛開孩子們上學也是從這遊戲去的，不過遊戲的區域安全一定要做足。

幼兒園裝修不比普通房屋裝修，需要從孩子們的角度考慮。不僅風格吸引孩子，安全質量方面更是不容忽視。以下是幼兒園裝修幾大項。

1.傢俱選擇，幼兒園傢俱主要包括床和書桌，這是孩子每天接觸的，所以要選擇邊緣無銳角的選股造型傢俱，邊緣部位應該經過倒圓或倒角處理，避免孩子不小心碰撞造成傷害。

2.地板選擇，地板是孩子接觸最多的地方，在上面奔跑玩耍打滾嬉鬧，所以地板一定要有溫暖的觸感，並且能夠適應孩子嬰幼期成長需要。其材料要便於清潔，不能有凹凸不平的接縫，因為任何掉入這些縫隙裡的小東西，都有可能對孩子造成傷害。

3.塗料，幼兒園的塗料一定要選擇無毒性的塗料，不用油漆和粘合劑多的產品，這種產品中含有鉛，甲醛，苯。都有可能因孩子面板接觸造成中毒，過敏。

4.燈光照明，一般可採取整體和區域性兩種方式佈設。孩子玩耍時用整體燈光，寫作畫畫時用區域性燈光。

5.牆面裝修，幼兒園牆面裝修要美觀，整潔，舒適，富有情趣。並營造出具有兒童特點的文化藝術氛圍。牆面是最能展示幼兒園特點和幼兒園表現自我及獲取知識，提高審美的地方。牆的表面要平整，轉角的地方不能尖銳，避免傷害到孩子。

6.頂面裝修，幼兒園室內高度應該3-4米最好，太高讓孩子缺乏溫馨親切的氛圍。過低會讓孩子產生壓抑緊張感。如果是過高的空間可以考慮吊頂來降低空間感。

7.電路，電路一定走暗線而且一定走韌度強的塑膠管內，避免漏電造成事故。開關插座儘量裝在孩子夠不到的地方。

總體來說，方方面面都要考慮到孩子的安全。希望對您有幫助

作為一名建築設計師，在實際工作中剛剛做了一個幼兒園的裝修設計。我認為幼兒園的設計方面應該注重如下幾個問題

1.人性化，幼兒園是孩子們人生接受教育的第一站。很多方面我們都得考慮孩子們的行為習慣和成人或者青少年是不同的，比如他們對色彩的感覺，孩子們都喜歡豐富的色彩，我們再考慮設計的時候應該如何讓教室更加活潑。以及孩子們使用的傢俱都需圓角處理，防止孩子們的撞傷。2.科學性，例如在設計中我們設計的燈光需要符合亮度的同時，還得避免光線過強而導致孩子們的眼睛受到損傷。

3.安全性，嬰幼兒在安全自我保護方面不及青少年，需要我們在設計的時候儘量少使用，懸挑、懸掛等不太安全的設計元素。

首先，大家的認知都總在說裝修，而裝修對於上圖來說，僅僅只是“落地”的其中一項，所以裝修從孩子的成長角度出發，遠遠達不到預期的效果；

第二，說到裝修設計，這點可以聽取一些專業公司的建議，但不能全聽，因為幼兒園存在專項知識領域，而非通常的裝修行業的知識或者經驗和要求；

最後，一家合格的幼兒園，是指建築合格？還是資質合格？還是要透過設計，做到合格？在這點上，除非是純幼兒園建築單體，它有可能是合格的，我只能這麼說，裝修或者說環境建設，都是以建築體為基礎來說的，但國內幼兒園建築達標的只能是專屬幼兒園的獨立建築（或專案），至少它是按一定規範要求來建的；但並不是說它就是合格，受區域、專業、行業、經濟等諸多因素影響，很多幼兒園建築並不達標，甚至都不符合規範；要知道規範只能是行業的基本標準，不是高標，別拿規範當做最高標準來對待。

這點可能不太能理解，簡單舉個例子：比如房高，孩子成長教育空間要求完成面淨尺寸為3米，但很多幼兒園建築受管線影響，完成面根本達不到，管線也做的亂七八糟，只能二次裝修來調改，從要求到妥協，你看看能做好的有幾個？另外我做顧問去給園所指導專案時最常見到的就是通道不合理，主要是樓梯踏步太高，和通道太窄；踏步高不用解釋，就是不合規範而已，但通道就不是單純的規範問題，比如按要求是保留了1.8米寬的走廊，但實際運營管理時，走廊放置物品櫃體，有的幼兒園要求家長送到班，這樣的情況，走廊的疏散、站位等問題根本無法解決，如果非要給一個達標的建議，我只能認為它符合規範要求，並且是及格，而不是合格。從國內條件來看，讓建築符合教育的很少，讓幼兒園好看的很多，符合孩子教育的較少，多數都是靠園長後期補充。

說到這，估計更多的園所都是希望透過裝修能做到合格的幼兒園，說實話，基礎條件就已經限制了，這還沒說到戶外，還是剛才說的那句話，硬體條件是不合格的主因。這樣的園佔絕大部分，你沒看錯，這樣園就是站絕大部分。

在有限的條件下能否做到最好，才是應該去思考的問題，而不是驢糞蛋表面光，從執行來說，參看上圖去思考。

教育價值觀+教育方式+運營管理要求+品牌價值+使用功能+教育功能等等，明確目標，按實際條件規劃和設計；物極其用，不管是空間還是區域性，充分利用空間現有條件；功能複合，在有限條件下去做融合；合理選材，注重安全和環保，也要注重品質。

先寫到這。

幼兒園設計首先我們面對的直接入住人群是孩子們，在空間佈局和功能上安全係數應該是第一位，不管是在空間的表面還是空間內部骨架甚至是隱藏的水電工程我們都要做到安全第一，在此基礎上我們再考慮功能的舒適性，童趣性，再到整個空間氛圍和色彩的把控，材質的選擇要完完全全環保指數達標的產品，達到這幾點，一所理想的幼兒園裝修才是合格的，孩子們的家長才是放心的……

首先，大家的認知都總在說裝修，而裝修對於上圖來說，僅僅只是“落地”的其中一項，所以裝修從孩子的成長角度出發，遠遠達不到預期的效果；

第二，說到裝修設計，這點可以聽取一些專業公司的建議，但不能全聽，因為幼兒園存在專項知識領域，而非通常的裝修行業的知識或者經驗和要求；

最後，一家好的幼兒園設計要綜合考慮，在這點上，除非是純幼兒園建築單體，它有可能是合格的，我只能這麼說，裝修或者說環境建設，都是以建築體為基礎來說的，但國內幼兒園建築達標的只能是專屬幼兒園的獨立建築（或專案），至少它是按一定規範要求來建的；但並不是說它就是合格，受區域、專業、行業、經濟等諸多因素影響，很多幼兒園建築並不達標，甚至都不符合規範；要知道規範只能是行業的基本標準，不是高標，別拿規範當做最高標準來對待。

這點可能不太能理解，簡單舉個例子：比如房高，孩子成長教育空間要求完成面淨尺寸為3米，但很多幼兒園建築受管線影響，完成面根本達不到，管線也做的亂七八糟，只能二次裝修來調改，從要求到妥協，你看看能做好的有幾個？另外我做顧問去給園所指導專案時最常見到的就是通道不合理，主要是樓梯踏步太高，和通道太窄；踏步高不用解釋，就是不合規範而已，但通道就不是單純的規範問題，比如按要求是保留了1.8米寬的走廊，但實際運營管理時，走廊放置物品櫃體，有的幼兒園要求家長送到班，這樣的情況，走廊的疏散、站位等問題根本無法解決，如果非要給一個達標的建議，我只能認為它符合規範要求，並且是及格，而不是合格。從國內條件來看，讓建築符合教育的很少，讓幼兒園好看的很多，符合孩子教育的較少，多數都是靠園長後期補充。

說到這，估計更多的園所都是希望透過設計和裝修能做到漂亮的幼兒園，說實話，基礎條件就已經限制了，這還沒說到戶外，還是剛才說的那句話，硬體條件是不合格的主因。這樣的園佔絕大部分，你沒看錯，這樣園就是站絕大部分。

在有限的條件下能否做到最好，才是應該去思考的問題，而不是驢糞蛋表面光，從執行來說，參看上圖去思考。

教育價值觀+教育方式+運營管理要求+品牌價值+使用功能+教育功能等等，明確目標，按實際條件規劃和設計；物極其用，不管是空間還是區域性，充分利用空間現有條件；功能複合，在有限條件下去做融合；合理選材，注重安全和環保，也要注重品質。