有，就是為保證宇宙處於穩恆態而引入的宇宙常數。這個常數在哈勃太空望遠鏡觀測到系外星系的加速遠離現像後，被證偽了！

愛因斯坦的錯誤是在於認識過程中產生的肯定與否定之間所犯的自我否定。愛因斯坦認識到了量子觀念的真實性，但不相信波爾做出量子實質解釋。破壞了因果律和客觀實質性的量子力學完全不符合他自己對於物理理論的解釋。

愛因斯坦雖有量子之父。但他沒有肯定量子，而是反對量子，後來被波爾證實量子的存在。

引力波是愛因斯坦最先提出，而後又否定了自己，直接認為引力波不存在，因為他對引力波沒有信心。後來被證實的是華人郭英森，5年後又被美國證實。

宇宙常數，是愛因斯坦提出廣義相對論時，認為宇宙是不動的，當用相對論公式指導宇宙的，發現宇宙竟然是運動的，有上千個宇宙加速膨脹的理論模型，沒有一個比得上宇宙常數模型，愛因斯坦又錯了。

這就是愛因斯坦開始對物理學研究已經提出了‘假說’，自己對自己缺乏信心，又被別人證實。這就是愛因斯坦的理論雖然已經接觸到了事實，由於自我否定，沒有堅持自己的觀點，最後成為其他人的科學。

今天看愛因斯坦，總是比當時環境好，當有一定成就的時候能超越自己，也不是件容易的事。文學也如此。

讀相對論問答，會接觸這樣的感覺，一件事情在交通工具上看是一種狀態，在地上看是另一種狀態，也就是說一件事物的運動狀態，由於觀察者在交通工具上，例如火車，電梯，光速飛船等等，觀察到是一種獨立的運動狀態，在地上觀察又是另一種獨立的運動狀態，這就使一種事物運動狀態，由於有一個在交通工具上的觀察者，和一個在地上的觀察著同時觀察，會使事物運動狀態變成兩種運動狀態。在課文中火車處於勻速行駛運動中，火車中的人或事物都與火車同步運動中，如果在這時人或事物離開勻速運動的火車，就會繼續維持一段慣性運動。因此在車廂視窗鬆手，石頭與火車分離以一段慣性運動與地心共同作用下落地，不會直線落地，愛因斯坦錯誤的認為石頭直線落下，以此錯誤為基礎開發他的相對論思考。正在疑惑狹義相對論中這句話是否真話，文章中寫道是作者看見的事情，這種場景現在依然存在，假如作者能夠看到，那麼我們一定也能看到。在勻速行駛的車廂視窗鬆手丟下一塊石頭，＂我看見石頭是沿直線落下的。＂這句話是否是真的，表示疑問，兩點成一線，在火車車廂視窗石頭為一點，由於火車在運動著，那麼直線下降的地面那一點如何確定。眼睛確定直線一般需要透過兩點，木工師傅看是否平直，有時只用一隻眼睛觀察，因火車在勻速行駛過程中，石頭一旦離開視窗，同時人的眼睛也離開原來石頭的位置。看車廂視窗石頭直線落下，是否是真話，有人核對過嗎？

Pdf 狹義相對論中的課文：3.經典力學中的空間和時間 力學的目的在於描述物體在空間中的位置如何隨“時間”而改變。如果我未 經認真思考、不如詳細的解釋就來表述上述的力學的目的，我的良心會承擔違背 力求清楚明確的神聖精神的嚴重過失。讓我們來揭示這些過失。 這裡。“位置”和“空間”應如何理解是不清楚的。設一列火車正在勻速地 行駛，我站在車廂視窗鬆手丟下(不是用力投擲)一塊石頭到路基上。那麼，如 果不計空氣阻力的影響，我看見石頭是沿直線落下的。從人行道上觀察這一舉動 的行人則看到石頭是沿拋物線落到地面上的。現在我問，石頭所經過的各個“位 置”是“的確”在一條直線上，還是在一條拋物線上的呢，還有，所謂“在空間 中”的運動在這裡是什麼意思呢?根據前一節的論述，就可以作出十分明白的答 案。首先，我們要完全避開“空間”這一模糊的字眼，我們必須老實承認，對於 “空間”一同，我們無法構成絲毫概念;因此我們代之以“相對於在實際上可看 作剛性的一個參考物體的運動”。關於相對於參考物體(火車車廂或鐵路路基) 的位置，在前節中已作了詳細的規定。如果我們引人“座標系”這個有利於數學 描述的觀念來代替“參考物體”，我們就可以說，石塊相對於與車廂牢固地連線 在一起的座標系走過了一條直線，但相對於與地面(路基)牢固地連線在一起的 座標系，則石塊走過了一條拋物線藉助於這一例項可以清楚地知道不會有獨立存 在的軌線(字面意義是“路程——曲線”);而只有相對於特定的參考物體的軌線。 為了對運動作完整的描述，我們必須說明物體如何隨時間而改變其位置;亦 即對於軌線上的每一個點必須說明該物體在什麼時刻位於該點上。這些資料必須 補充這樣一，個關於時間的定義，依靠這個定義，這些時間值可以在本質上看作 可觀測的量(即測量的結果)。如果我們從經典力學的觀點出發，我們就能夠舉 出下述方式的例項來滿足這個要求。設想有兩個構造完全相同的鐘;站在車廂窗 口的人拿著其中的一個，在人行道上的人拿著另一個。兩個觀察者各自按照自己 所持時鐘的每一聲滴咯刻劃下的時間來確定石塊相對於他自已的參考物體所佔 據的位置。在這裡我們沒有計入因光的傳播速度的有限性而造成的不準確性。對 於這一點以及這裡的另一個主要困難，我們將在以後詳細討論。

愛因斯坦早已經死了，但他在自然科學方面的流毒可能將很長時間的危害自然科學，因為他的理論實在太狡了。不過，如果你是一個願意接受真理的人，那還是有辦法破解的。這裡我們來做兩個假想實驗供大家推斷。第一個 ：有一對20歲雙胞胎兄弟 ，哥哥乘光速飛碟去考察一個40光年遠的外星球，哥哥離開地球時，兄弟倆都覺得對方以光速離自己而去，而哥哥返回地球時，兄弟倆又都覺得對方以光速向自已而來 ，哥哥回到地球后，兄弟倆都根據相對論推定，自己已經是百歲老人，而對方還是80年前的20歲小夥，兄弟倆的推論互相牴觸，故相對論是錯誤的；第二個：在一輛光速行駛的車上，一個乘客拿出一枝鐳射槍 ，對著前方的玻璃窗開了一槍，然後掉轉槍口，對著了車子側面的玻璃窗，再然後車子到站，根據相對論，車上的人看到的情況是鐳射槍開槍後以光速將前車窗擊碎，而地面的人看到的情況則是，鐳射槍擊發後，鐳射並沒有立即飛出槍口，而是在掉轉槍口停車後才飛出擊碎了車側窗的玻璃，這裡的推論結果同樣是互相牴觸。故相對論必定是錯誤的

愛因斯坦的確犯過錯，而且是一錯再錯，但這並不影響他的偉大。

愛因斯坦的偉大毋庸置疑。但他是人不是神，是人就會犯錯。愛因斯坦對量子力學極不信任，他不相信“上帝會擲骰子”。愛因斯坦對黑洞極其反感，還專門寫過一篇論文證明“黑洞”不可能形成。但這還不是最重要的，他犯過的一個最大的錯誤，就連他自己都承認：“這是我一生中犯過的最大 的錯誤”，就是“宇宙常數”，而且是一錯再錯。

這是一個富有傳奇色彩的故事。當愛因斯坦完成了他的方程以後，人們發現愛因斯坦的宇宙是不穩定的，它要麼一直膨脹，要麼一直收縮。這與當時的科學主流不符，使物理學家們非常擔心。於是愛因斯坦引進了“宇宙常數”——Λ（拉母達），用於抵抗引力，於是得到了一個穩定靜止的宇宙，星星們各就各位，宇宙也安靜下來，物理學家們皆大歡喜。

然而好景不長，13年後哈勃發現宇宙不是靜止的，它在一直膨脹，而且速度比光速還快，所有的星系都在離我們遠去。愛因斯坦不愧為偉大的科學家，他尊重一切科學的發現，承認這是自己一生中“最大的錯誤”。這個錯誤使人類失去了一次預測宇宙膨脹的機會。於是愛因斯坦把Λ從公式中去掉了，沒想到的是，這又是一個錯誤。

69年後科學家們再次請出了Λ，可惜的是此時愛因斯坦已經去世了四十多年。1998年，科學家發現，數十顆遙遠的超新星十分反常，科學家們無法解釋他們的反常表現。當科學家們把“宇宙常數”重新放進愛因斯坦方程後，與那些超新星的表現相當匹配。這是宇宙中充斥著排斥力的第一個實證。拉姆達突然獲得了一個物理實相，後來科學家給它起了一個名字叫“暗能量”。如果愛因斯坦有知，不知會怎麼想。

迄今為止，最精確的測量資料是，暗能量佔據了宇宙所有質量-能量的68%，可以說它掌握著整個宇宙的命運。也許應該說愛因斯坦最大的錯誤，就是宣佈Λ是他最大的錯誤。

瞭解了這段故事，反而更加覺得愛因斯坦偉大，大家有沒有同感？

愛因斯坦毫無疑問是繼牛頓之後人類最偉大的科學家，他改變了人類對時空和存在的認知，但他的輝煌一生中有2個瑕疵

1916年創立了引力場理論之後，他便著手用於宇宙學的探索，計算表明宇宙不可能是靜態的，這令他十分不安。於是強行在強方程中加入了宇宙學常數λ以保證宇宙的穩恆。但哈勃的觀測發現宇宙的確在膨脹，隨後勒梅特、加莫夫等一眾人推出了宇宙大爆炸學說，令愛因斯坦後悔了一輩子

有。在物理學史上，科學家經常走進一個死衚衕，越走越深，致使後人廢了老勁才能擺脫死衚衕。當然，死衚衕也間接推動了科學的發展，讓科學家對某一事物有了螺旋式上升的深刻認知。

以太曾經在物理學中發揮著極其“重要”的角色，同時也將科學家的思維束縛住了，曾導致物理學陷入困境。愛因斯坦對以太的否定絕對算得上力挽狂瀾的偉人。

現在暗能量和引力波的發現又要復活“以太”了：

引力子＋光子≡中微子

中微子不帶能量、無靜止質量、整體不帶電荷，中微子就是老子的無或無極。真空中任意一個點對應一箇中微子。中微子就是復活的“以太”。

事物就是按螺旋式發展的，無極中微子本身就是愛因斯坦晚年的“不存在”。