有些人考慮事情不全面，說話不到位，應該是文化水平不高，才疏學淺，不能透過現象看本質，說話不能跟上時代的步伐。

但是也存在著，看的最明白，考慮的太全面，也不敢說明白話的社會現象，或是即便說了也得不到領導的認可，就不多說了。

然而在評獎的時候卻沒有他，而這個得獎的人，發表的卻是一個八股文，又臭又長，都把在場的股民說的睡著了。

散會後大家很氣憤，說真話的人，大家喜歡的文章，分析到位的論文既不能得獎，也不能發表，又臭又長，空洞無味沒有人看的八股文章還能得獎。

一件事擺在桌面上有是非，有人說對，有人說錯，這應該是一個正常的社會現象，如果衡量對錯的，能夠實事求是就好了。

我們的社會，倡導實事求是，可是我們的社會現實 ，距離落實實事求是的辦事作風，還有一定的差距。

我們的任務就應該是實事求是的評價每一個人，每一個事。調動社會的一切積極性辦好我們的工作。

一個人的認識水平存在時間差異，此時所想跟彼時所想未必一致。今日之事可能認為是對的，明天經過反思，或經別人點破，也可以認為是錯的。一個人的知識結構未必全面，此時此地，他或她所得到知識也只是比較片面的。一個人的認識水平還存在邏輯思維水平的差距，不合邏輯的情況也時時存在。一個人的認識水平還跟個人所站立場有很大關係，站的角度不一樣，考慮的事情就不一樣。一個人的認識水平還跟人的生理結構有很大關係，盲人或耳聾，或神經病人，他們所考慮的事情跟正常人就很不一樣。

真實的原因：

1.無知

2.逃避～事不關己

3.沒有邏輯辦事沒有章程

4.經歷少，應變能力弱

我認為主要有以下幾方面的原因：

一、才疏學淺

什麼叫才疏學淺，就是才學不高，學識不深，孤陋寡聞，不學無術。人際交往是生活的一部分，是社會發展的必然產物，說話做事是人際交往中必然發生的一個環節現象，那麼怎樣才能建立一個良好的人際關係，讓自己的言行舉止得體，讓自己的為人處事能夠得到他人的肯定？那首先得是有一定的文化素養，其中也包括禮儀文化，“禮儀”自古以來在人際交往中就是很重要的，“待人以禮，知書達理”就是很好的說明。一個不讀書、學識淺薄的人說話肯定沒頭沒腦，不懂禮數，做事也自然是不顧及後果，走一步算一步，常常碰壁，追悔莫及。這樣一個沒有人格魅力的人怎能得到他人的認可！

二、閱歷淺

既然說是考慮事情不周全，那麼前提是考慮了，但為什麼不周全，只能說是自身的社會閱歷淺，處世經驗不夠豐富，俗話說：“經一事，長一智”，人的智慧（包括處事能力）單從書本上是學不全面的，智慧需要在現實生活中去實踐、總結、積累。比如說有些老人，他們學歷不高，甚至都沒有上過幾年學，但是他們所說的話讓人很受用，所做的事讓人心服口服，無可挑剔。他們的這種智慧就是他們幾十年來在社會實踐中練出來的，而不是書本上學來的，也不是老師教出來的。所以說，豐富的人生閱歷可以讓你成長為一個說話做事都令人敬佩的智者！

三、不懂得換位思考

有些人說話做事想說什麼說什麼，想做什麼做什麼，從來不顧及別人的感受，還常常容易得罪人。心胸寬廣的人不願跟你計較，只能用“這人性子直”這樣的話來安慰自己，而有些人或許就因為你的這種所說所做而結下仇怨，總之，這樣的人基本上不受人待見。人們常說：說話做事三思而後行。就是告訴我們說話做事之前要考慮周全，得先斟酌一下此話當講不當講，怎樣講才合適；此事可為不可為，怎樣做才恰當。那麼此時就應該互換角色，換位思考，站在對方的立場想一想，從他人的角度去看一看。無論你怎麼說、怎麼做，只要對方滿意、他人認可，那麼你就是對的！

總之，說話做事是一種智慧，而這樣的智慧不是一朝一夕可以擁有的，自身要勤于思考，不斷提高自己的思考力、感悟力、提高思維的邏輯性和敏捷性，還要勤於學習，善於集思廣益，博採眾長。讓自己成為一名受人尊重，擁有威信，為人處事大方得體，被身邊的人都喜歡的人！

經歷少，見識少，少發言，暗中觀察一些有能力的人是怎麼為人處世，怎麼考慮問題，長時間積累，慢慢的自己也會變的更好。

身邊也有這樣的人，比如閨蜜群裡在聊天，聊著家裡一些不開心的小矛盾，大部分閨蜜都是安慰和化解矛盾，並且拿自家發生的事情做例子，疏導朋友，只有M，突然說：怎麼感覺我最幸福啊！！！，而且她經常這樣口無遮攔，什麼事都槓都懟，實際上，她是我們中間過的最不好的那個。朋友圈裡也是出了名的沒腦子！

所謂說話很直的人，往往傷害了別人不自知，也經常淪為別人的笑柄！

簡單分析下，不分場合，總是說錯話的，可能是：一、學歷、閱歷、情商低下。 二、滿滿的自信心爆棚。 三、越缺什麼就越要表現什麼。 四、自視過高，習慣性否認別人，每句話的開頭往往是：不是這樣的。但是說出來的觀點又往往跟前者同個意思！ 五、以自己主觀強勢的方式來判斷所有的事，不容別人辯解！

所以遇到這樣的人，需敬而遠之！

1.性子急，想到啥說啥

2.考慮不全面，但是也管不了嘴，也不能冷靜下來再思考

3.確實就是想的少

何謂感恩教育？父母養育了你，你應該感激，老師教育了你，你應該感恩，不認識的陌生人幫助了你，你應該感恩，剛參加工作，同事放下手頭自己的工作，幫了你，你應該感謝。

可惜，我看到的好多年輕人不懂，非要等到四十多歲，見過人情冷暖，碰的釘子多了，才明白，人家不一定要幫你的，世上還是有很多對子女不好的父母的，沒有誰對你應該有好意的。要到什麼時候才能明白？

舉個例子：地震了，消防官兵救你出來，你覺得應該感激，房子快塌的時候，叫你出門的鄰居應不應該感激？用心蓋房子，別人家的房子倒了，就你家的房子沒倒，蓋房子的人你應不應該感激？

我們自小不缺乏感恩教育，比如：飲水思源。小學的時候學憫農，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是讓我們在吃飯的時候，記得農民的辛苦，這不是感恩之心嗎？

那些不會說話和說不到位的人，主要在說話的時候，覺得自己今天的擁有是理所當然的，他們說話出口就是想索取，所以聽他說話的人覺得不耐聽，不到位。

答：因為考慮事情不全面導致的說話不到位，主要原因有：

1、思維方式單一。往往從一個點上看問題、從區域性看問題，看不到整體和全域性。

2、缺乏訓練。良好的訓練可以提升考慮問題的全面性、綜合性、複雜性。

3、缺少歷練。缺少帶團隊的經驗、缺少管理與被管理的實踐經歷。

4、缺少糾錯。身邊缺少良師益友，對平時的簡單思考、簡單說話沒有人給予糾正、糾錯，得不到提高。

5、缺乏換位思考意識。說話的時候總是站在自己的立場上，而不考慮對方的立場上，也是說話犯衝的常見毛病。

6、講有一個小和尚抽菸的小故事，可以借鑑體會一下：

一個廟裡住著師徒兩個和尚。

徒弟唸經時煙癮犯了，想抽菸。就問師傅：“師傅，可以邊唸經邊抽菸嗎？”師傅說：“唸經哪能抽菸啊？不可以”。

第二天徒弟和尚唸經時煙癮又犯了，忍了很久，就又問師傅：“師傅，邊抽菸可以邊唸經嗎？”師傅一聽，這徒弟夠勤奮，就說：“當然可以了”。

你覺得是不是有點意思？

7、重要的是，敢說敢煉。就象學腳踏車和游泳，光說不練沒有用，永遠也不會。只有在實際運動中不斷失敗，不斷提高，才能儘快把知識轉化為技能。因此不要害怕犯錯誤，但不要重複犯低階錯誤。要經常事先考慮，事中實踐，事後總結，不斷提高，相信一定會取得人生和事業的收穫。

如果想繼續就這個話題深入探討，請與我共同關注。

考慮事情不全說話不到位！

從問題來說基本都是為人處事的方式，但是這個為人處事中其實有很多的習慣和個人的成長環境和教育的方式有很直接關係的！

雖然是和環境養成的，這個都是後天可以學習和改變的！這個主要還是要看個人的對人情世故的看法！有的人對於人性的認識很有悟性，可能從別人的錯誤中就可以發現自己的問題了！

打個比方，一個常年在商場裡企業家，這個對於說話到位考慮事情的全面性，肯定會比做單一的工種的民工說話的方式更到位和周全，對於事情的周全和說話都是人與人之間的共事能力！

假如你和同學一起去吃飯，你是四川口味，你同學是粵菜口味的，你說怎麼點菜，當然不能你只點口味重的川味吧，他也不能只點清淡的粵菜口味吧！所以在很多的場合多次了，基本都會按照大家的接受的方式！但是有些人會覺得按照自己的口味刷刷刷全點自己喜歡的，像這類人在生活中還是挺多的！這個也是典型的案例！生活中有很多！

對別人還是對自己，每個人多少都會有自己的個性在裡邊！

你對別人好，別人有可能對你不好！

你對別人不好，別人肯定對你不好，如果別人還對你好，那這個人的處事能力肯定比你強！不會太多計較！

從個人為中心的人性的弱點來說，每個都希望別人對自己好的！但是很多的交際之中都有錯中複雜的利益關係！所以還得看拿捏的度！

考慮事情周全就是共贏，

說話到位就是彼此有面！