孩子在不停長大，如果為了孩子某一階段設計兒童房，可能會出現使用時期短或不適用的問題。因此，設計一個自帶“成長屬性”的兒童房是很有必要也很省錢的方式。小齊給大家介紹一些不錯的小面積兒童房設計案例，我們可以學習借鑑一下。
改造前，35㎡的房子裡沒有兒童房，兩個孩子和父母睡。設計師林軼偉在有限的空間裡設計了一個可以讓孩子住到10歲的兒童房。隨著孩子年齡的變化，孩子就會需要自己獨立的床，因此在兒童活動區，設計師預留了空間，當兩個孩子都不需要床的時候，這裡就是一個兒童活動區，可當孩子長大一點，這裡就成了兒童房。
改造前，這個屋子是夫妻倆的一個大型倉庫，四胞胎的兒童物品堆積如山。設計師將倉庫改造成四胞胎中兩個男孩的臥室，他在臥室鋪上了足球場樣式的地毯，讓整個兒童房都猶如一個大操場；男孩的兩個床鋪做成了摺疊款，白天可以將床翻折上去，佔用不到30釐米的空間，男孩可以自由活動；榻榻米隱藏了一個可升降的書桌，集書桌、儲物、老人的暫時居所為一身，真可謂一箭三雕。
兩個女孩的房間和男孩房風格迥異。考慮到現在孩子還小，夫妻倆可能和孩子一起居住，特意選擇了上窄下寬子母床，孩子4歲以前可以和媽媽一起睡在下鋪，上幼兒園以後，孩子可以和家長分床睡；孩子上學要做功課時可以將書桌抽出，不用時還可以隱藏在床內當儲物架使用。
改造後，為了增加孩子的活動區域，設計師利用縱向空間，在14㎡的空間內劃分齣兒童活動區、學習區和睡眠休息區域。設計師特意為姐妹倆打造了一整面攀巖牆和一個空中繩屋，既可以玩耍，也可以作為讀書角。在空中繩屋旁邊是一張高矮床，在床的對面打造了一個兩米六高的儲物櫃，用來收納孩子的玩具和衣物，櫃門製作了一整面黑板供孩子們塗鴉。白色的桌子整潔乾淨，開啟旁邊的折板，還可以增加學習桌的長度，將來姐妹倆可以一起學習了。
孩子在不停長大，如果為了孩子某一階段設計兒童房，可能會出現使用時期短或不適用的問題。因此，設計一個自帶“成長屬性”的兒童房是很有必要也很省錢的方式。小齊給大家介紹一些不錯的小面積兒童房設計案例，我們可以學習借鑑一下。
改造前，35㎡的房子裡沒有兒童房，兩個孩子和父母睡。設計師林軼偉在有限的空間裡設計了一個可以讓孩子住到10歲的兒童房。隨著孩子年齡的變化，孩子就會需要自己獨立的床，因此在兒童活動區，設計師預留了空間，當兩個孩子都不需要床的時候，這裡就是一個兒童活動區，可當孩子長大一點，這裡就成了兒童房。
改造前，這個屋子是夫妻倆的一個大型倉庫，四胞胎的兒童物品堆積如山。設計師將倉庫改造成四胞胎中兩個男孩的臥室，他在臥室鋪上了足球場樣式的地毯，讓整個兒童房都猶如一個大操場；男孩的兩個床鋪做成了摺疊款，白天可以將床翻折上去，佔用不到30釐米的空間，男孩可以自由活動；榻榻米隱藏了一個可升降的書桌，集書桌、儲物、老人的暫時居所為一身，真可謂一箭三雕。
兩個女孩的房間和男孩房風格迥異。考慮到現在孩子還小，夫妻倆可能和孩子一起居住，特意選擇了上窄下寬子母床，孩子4歲以前可以和媽媽一起睡在下鋪，上幼兒園以後，孩子可以和家長分床睡；孩子上學要做功課時可以將書桌抽出，不用時還可以隱藏在床內當儲物架使用。
改造後，為了增加孩子的活動區域，設計師利用縱向空間，在14㎡的空間內劃分齣兒童活動區、學習區和睡眠休息區域。設計師特意為姐妹倆打造了一整面攀巖牆和一個空中繩屋，既可以玩耍，也可以作為讀書角。在空中繩屋旁邊是一張高矮床，在床的對面打造了一個兩米六高的儲物櫃，用來收納孩子的玩具和衣物，櫃門製作了一整面黑板供孩子們塗鴉。白色的桌子整潔乾淨，開啟旁邊的折板，還可以增加學習桌的長度，將來姐妹倆可以一起學習了。