教科版五年級科學下冊第一單元《沉和浮》複習資料 【填空題】 1、①同種材料構成的物體，在水中的與它們的(輕重)、(體積大小)沒有關係。 2.①同種材料構成的物體，改變它們的（體積大小），在水中的沉浮是（不會改變的）。 3、②不同材料構成的物體，如果體積相同，（重）的物體容易沉;如果重量相同，（體積小）的物體容易沉。 4、②物體的沉浮與自身的（重量)和(體積）都有關。 5.②潛水艇應用了物體在水中的(沉浮原理）。 6.③我們把物體在水中(排開水的體積)叫做排開的水量。排開的水量可以用(量杯)來進行測量。方法是：(放入物體後的刻度)減去(量杯原有水的刻度)就是物體排開的水量。 7.③(“物體在水中受到的浮力等於物體排開水的重力”)這就是著名的阿基米德定律。 8.③改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉浮）可能發生改變。 9.③沉的形狀排開的水量(小)，即浸入水的體積小，浮的形狀排開的水量(大)，即浸入水的體積大。橡皮泥浮起來的原因在於(它的質量不變，而浸入水的體積增大)。 10.③鋼鐵製造的船能夠浮在水面上，原因在於它（排開的水量很大）。 11.④相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。 12.④造船計劃包括：(準備)、(製作)、(改進)和(完成)。 13.⑤把小船和泡沫塑膠塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑膠塊有一個（向上）的力，這個力我們稱它為（水的浮力）。 14.⑤⑥當物體在水中受到的（浮力大於重力）時就（上浮）；當物體在水中受到的（浮力小於重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等於）重力。 15.⑤⑥（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。 16.⑤⑥物體受到的浮力大小主要與(浸入水中的體積)有關，物體浸入水中的體積（也就是排開的水量）越大，受到的浮力就越大。 17、⑥石頭沉在水底時，它受到的浮力(小於)它受到的重力。 18、⑦物體在水中的沉浮與構成它們的（材料）和（液體的性質）有關。 19、⑦（液體的性質）可以改變物體的沉浮。 20、⑦不同的液體產生的浮力大小(不同)。同一個物體在不同的液體中，有的(浮)，有的(沉)。 21、⑦（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。 22.⑦馬鈴薯放在清水裡會（沉），放入鹽水中可能會（浮）。 23.⑦當液體中溶解了（足夠量）的其它物質時，如鹽、糖、味精等，有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因為海水裡溶解了大量的（鹽）。 24.⑦有個叫死海的鹹水湖，海水的含鹽量比普通海水高出(六七)倍。 25.⑧比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。 26.⑧（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體（輕）的物體，在液體中（上浮）。 27.⑧一個杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應是(糖漿)。 28.⑧將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最(小)，在鹽水中受到的浮力最(大)。 29.⑧有一種能夠比較液體輕重的儀器，叫做(比重計)。 30.⑧“沉浮子”能夠沉浮自如，它在瓶中的重量並沒改變，那麼改變的因素只能是(體積)。 【問答題】 1、①把橡皮和蘿蔔切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗，可以得到什麼結論？（課本 答：同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關係。 改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會改變。 2、①由同一種材料構成的物體，在水中的沉浮變化有什麼規律？（課本P4）答：答案同上。 3、②不同材料構成的物體，在水中的沉浮有什麼規律？（課本P6） 答：不同材料構成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易沉，輕的物體容易浮； 在重量相同的情況下，體積小的物體容易沉，體積大的容易浮。（簡記為：重小沉） 4、②潛水艇的工作原理是什麼？（課本P6） 答：潛水艇有一個很大的壓載艙。開啟進水管道，往壓載艙裡裝滿海水，潛艇會下潛， 開啟進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙裡的水擠出艙外，潛艇就開始上浮。 5、③有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想辦法改變它們的沉浮嗎？（課本P7） 答：能。把物體做成實心的物體，物體在水中是沉的； 把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。 6、③把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒有改變，但它在水中的沉浮可能發生改變，是什麼原因呢？（課本P7） 答：是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發生了變化。 7、③鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8） 答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船後浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載物。 8、④我們用什麼方法保持船的平穩？（課本P9） 答：①在小船底部粘上一些橡皮泥； ②將小船的底部做成斜錐體； ③可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相等； ④可以透過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩。 9、⑤泡沫塑膠塊受到浮力大小與什麼有關？（課本P14） 答：泡沫塑膠塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。 10、⑥石塊受到的浮力大小與什麼因素有關？為什麼把石塊放入水中它就會下沉？（P16） 答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。石塊放入水中下沉了，是因為石塊在水中受到的浮力小於它本身的重量。 11、⑥把泡沫塑膠塊壓入水裡，一鬆手，為什麼它會上浮？（P14） 答：泡沫塑膠塊完全浸入水中受到的浮力遠遠大於它本身的重量，因此一鬆手，就會上浮。 12、⑥你能用重力和浮力的關係來解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16） 答：當物體在水中受到的浮力小於重力時就下沉，大於重力時就上浮，浮在水面的物體，浮力等於重力。 13、⑥我們從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面後要比在水中的感覺重很多，這是什麼原因呢？ 答：這是因為水桶在水中受到了水的浮力作用。 14、⑦把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個沉，一個浮，你能解釋這種現象嗎？（P17） 答：用同一個馬鈴薯做實驗，此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關。 馬鈴薯在清水的杯子裡沉；在濃鹽水（糖水）中浮。 15、⑧據說，船從大海進入江河時，船身要下沉些，而從江河進入大海時，船身要上浮些，你能解釋為什麼嗎？ 答：因為海水的濃度大於河水，輪船在海水中受到的浮力會比河水中的大一些，所以船身在海水中要上浮些，在河水中會下沉些。 16.⑧物體在水中的沉浮與什麼因素有關？在液體中的沉浮與什麼因素有關？（P20） 答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關，物體比同體積的水重，下沉，相反要上浮； 答：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。 【實驗操作】 1.②根據表格中的資料進行分析：(預測在水中沉浮情況) 小瓶子在水中沉浮實驗記錄表 空瓶 往瓶裡裝三分之一沙子 往瓶裡裝二分之一沙子 往瓶裡裝滿沙子 浮 浮 浮 沉 我的結論是：物體的體積不變，質量增加，沉浮可能會發生變化。 2.⑤把大小不同的塑膠塊完全浸入水中，有這樣的資料： (1)計算出塑膠塊受到的浮力並填寫在表格中 大小不同塑膠塊受到的水的浮力記錄表 自重 拉力大小 浮力大小 排開的水量 小塑膠塊 0.1N 0.3N 0.4 N 5mL 中塑膠塊 0.3N 0.8N 1.1N 11mL 大塑膠塊 0.5N 1.3N 1.8 N 17mL （2）從上面的實驗資料中，我知道了： 物體受到的浮力大小主要與浸入水中的體積有關，浸入水中的體積（也就是排開的水量）越大，受到的浮力就越大。 3.⑤有兩個外觀一樣的水杯，一杯是清水，一杯是濃鹽水，想出3種辦法把它們區分開來： 第一種方法：放入馬鈴薯，觀察基在液體中的沉浮。上浮的是濃鹽水，另一杯是清水。 第二種方法：各取相同體積的液體，放在天平上稱，質量大的是濃鹽水，質量小的是清水。 第三種方法：各取兩滴液體，滴在鐵片上加熱，液滴變幹後，在鐵片上有白色物質的是濃鹽水，另一種是清水。 4.⑥我來設計一個實驗，驗證“沉入水中的物體也會受到水的浮力的作用” 研究的問題：沉入水中的物體也會受到水的浮力作用嗎？ 需要的器材：石塊、燒杯、彈簧測力計。 實驗的步驟：①取一塊石塊，用彈簧測力計測出石塊在空氣中的重力。 ②將石塊沉入盛有水的燒杯中，用彈簧稱測出石塊在水中的重力。 實驗結果：石塊在水中的重力比在空氣中的小，實驗證明沉入水中的物體也會受到浮力作用。 5.⑦（1）把兩個質量相等的馬鈴薯分別放入兩個體積相等的水槽中，在甲槽中的馬鈴薯是沉的，在已槽中的馬鈴薯是浮的，猜想這可能是什麼原因？ 我猜想：甲槽和乙槽的液體不一樣：甲槽的可能是清水，乙槽的可能是鹽水或別的液體。 （2）有辦法讓乙槽的馬鈴薯沉下去嗎？ 我的辦法是：加入足夠多的清水。 6.⑧推測把塑膠塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中，它的沉浮情況會怎樣？（4分） 1立方厘米的塑膠塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重 塑膠塊 清水 濃鹽水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克 塑膠塊放入清水中 塑膠塊放入濃鹽水中 塑膠塊放入食用油中 上浮 上浮 下沉 希望採納
教科版五年級科學下冊第一單元《沉和浮》複習資料 【填空題】 1、①同種材料構成的物體，在水中的與它們的(輕重)、(體積大小)沒有關係。 2.①同種材料構成的物體，改變它們的（體積大小），在水中的沉浮是（不會改變的）。 3、②不同材料構成的物體，如果體積相同，（重）的物體容易沉;如果重量相同，（體積小）的物體容易沉。 4、②物體的沉浮與自身的（重量)和(體積）都有關。 5.②潛水艇應用了物體在水中的(沉浮原理）。 6.③我們把物體在水中(排開水的體積)叫做排開的水量。排開的水量可以用(量杯)來進行測量。方法是：(放入物體後的刻度)減去(量杯原有水的刻度)就是物體排開的水量。 7.③(“物體在水中受到的浮力等於物體排開水的重力”)這就是著名的阿基米德定律。 8.③改變物體（排開的水量），物體在水中的（沉浮）可能發生改變。 9.③沉的形狀排開的水量(小)，即浸入水的體積小，浮的形狀排開的水量(大)，即浸入水的體積大。橡皮泥浮起來的原因在於(它的質量不變，而浸入水的體積增大)。 10.③鋼鐵製造的船能夠浮在水面上，原因在於它（排開的水量很大）。 11.④相同重量的橡皮泥，（浸人水中的體積越大）越容易浮，它的（裝載量）也隨之增大。 12.④造船計劃包括：(準備)、(製作)、(改進)和(完成)。 13.⑤把小船和泡沫塑膠塊往水中壓，手能感受到水對小船和泡沫塑膠塊有一個（向上）的力，這個力我們稱它為（水的浮力）。 14.⑤⑥當物體在水中受到的（浮力大於重力）時就（上浮）；當物體在水中受到的（浮力小於重力）時就（下沉）；浮在水面的物體，浮力（等於）重力。 15.⑤⑥（上浮物體）和（下沉的物體）在水中都受到（浮力）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（測力計）測出浮力的大小。 16.⑤⑥物體受到的浮力大小主要與(浸入水中的體積)有關，物體浸入水中的體積（也就是排開的水量）越大，受到的浮力就越大。 17、⑥石頭沉在水底時，它受到的浮力(小於)它受到的重力。 18、⑦物體在水中的沉浮與構成它們的（材料）和（液體的性質）有關。 19、⑦（液體的性質）可以改變物體的沉浮。 20、⑦不同的液體產生的浮力大小(不同)。同一個物體在不同的液體中，有的(浮)，有的(沉)。 21、⑦（一定濃度）的液體才能改變物體的沉浮，這樣的液體有很多。 22.⑦馬鈴薯放在清水裡會（沉），放入鹽水中可能會（浮）。 23.⑦當液體中溶解了（足夠量）的其它物質時，如鹽、糖、味精等，有可能會使馬鈴薯浮起來。死海淹不死人就是因為海水裡溶解了大量的（鹽）。 24.⑦有個叫死海的鹹水湖，海水的含鹽量比普通海水高出(六七)倍。 25.⑧比（同體積）的水（重）的物體，在水中（下沉），比同體積的水（輕）的物體，在水中（上浮）。 26.⑧（比同體積的液體重）的物體，在液體中（下沉），比同體積的液體（輕）的物體，在液體中（上浮）。 27.⑧一個杯子中裝著油、水、糖漿，在最下層的應是(糖漿)。 28.⑧將鉤碼分別放在清水、鹽水、糖水、酒精中，它在酒精中受到的浮力最(小)，在鹽水中受到的浮力最(大)。 29.⑧有一種能夠比較液體輕重的儀器，叫做(比重計)。 30.⑧“沉浮子”能夠沉浮自如，它在瓶中的重量並沒改變，那麼改變的因素只能是(體積)。 【問答題】 1、①把橡皮和蘿蔔切成大小不同的塊，做在水中的沉浮試驗，可以得到什麼結論？（課本 答：同一種材料構成的物體，在水中的沉浮與它們的輕重、體積大小沒有關係。 改變它們的重量和體積大小，沉浮狀況不會改變。 2、①由同一種材料構成的物體，在水中的沉浮變化有什麼規律？（課本P4）答：答案同上。 3、②不同材料構成的物體，在水中的沉浮有什麼規律？（課本P6） 答：不同材料構成的物體，在體積相同的情況下，重的物體容易沉，輕的物體容易浮； 在重量相同的情況下，體積小的物體容易沉，體積大的容易浮。（簡記為：重小沉） 4、②潛水艇的工作原理是什麼？（課本P6） 答：潛水艇有一個很大的壓載艙。開啟進水管道，往壓載艙裡裝滿海水，潛艇會下潛， 開啟進氣管道，用壓縮空氣把壓載艙裡的水擠出艙外，潛艇就開始上浮。 5、③有的物體在水中是沉的，有的是浮的，我們能想辦法改變它們的沉浮嗎？（課本P7） 答：能。把物體做成實心的物體，物體在水中是沉的； 把物體做成空心形狀、船形或盒形，物體在水中是浮的。 6、③把一塊橡皮泥做成不同形狀，雖然它的輕重沒有改變，但它在水中的沉浮可能發生改變，是什麼原因呢？（課本P7） 答：是物體在水中排開的水量和受到的浮力大小發生了變化。 7、③鐵塊在水中是沉的，鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上，這如何解釋呢？（課本P8） 答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船後浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載物。 8、④我們用什麼方法保持船的平穩？（課本P9） 答：①在小船底部粘上一些橡皮泥； ②將小船的底部做成斜錐體； ③可以在小船的四周加上船沿，使小船的四周重量相等； ④可以透過把船分隔成幾個船艙來保持船的平穩。 9、⑤泡沫塑膠塊受到浮力大小與什麼有關？（課本P14） 答：泡沫塑膠塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。 10、⑥石塊受到的浮力大小與什麼因素有關？為什麼把石塊放入水中它就會下沉？（P16） 答：石塊受到浮力大小與它浸入水中的體積（排開的水量）有關，浸入水中的體積越大，受到的浮力就越大。石塊放入水中下沉了，是因為石塊在水中受到的浮力小於它本身的重量。 11、⑥把泡沫塑膠塊壓入水裡，一鬆手，為什麼它會上浮？（P14） 答：泡沫塑膠塊完全浸入水中受到的浮力遠遠大於它本身的重量，因此一鬆手，就會上浮。 12、⑥你能用重力和浮力的關係來解釋物體在水中沉浮的原因嗎？（P16） 答：當物體在水中受到的浮力小於重力時就下沉，大於重力時就上浮，浮在水面的物體，浮力等於重力。 13、⑥我們從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面後要比在水中的感覺重很多，這是什麼原因呢？ 答：這是因為水桶在水中受到了水的浮力作用。 14、⑦把同一個馬鈴薯分別放入兩杯液體中，一個沉，一個浮，你能解釋這種現象嗎？（P17） 答：用同一個馬鈴薯做實驗，此時影響馬鈴薯沉浮的因素只與所浸入的液體有關。 馬鈴薯在清水的杯子裡沉；在濃鹽水（糖水）中浮。 15、⑧據說，船從大海進入江河時，船身要下沉些，而從江河進入大海時，船身要上浮些，你能解釋為什麼嗎？ 答：因為海水的濃度大於河水，輪船在海水中受到的浮力會比河水中的大一些，所以船身在海水中要上浮些，在河水中會下沉些。 16.⑧物體在水中的沉浮與什麼因素有關？在液體中的沉浮與什麼因素有關？（P20） 答：物體在水中的沉浮與同體積的水的重量有關，物體比同體積的水重，下沉，相反要上浮； 答：物體在液體中的沉浮與同體積的液體的重量有關，物體比同體積的液體重，要下沉；相反要上浮。 【實驗操作】 1.②根據表格中的資料進行分析：(預測在水中沉浮情況) 小瓶子在水中沉浮實驗記錄表 空瓶 往瓶裡裝三分之一沙子 往瓶裡裝二分之一沙子 往瓶裡裝滿沙子 浮 浮 浮 沉 我的結論是：物體的體積不變，質量增加，沉浮可能會發生變化。 2.⑤把大小不同的塑膠塊完全浸入水中，有這樣的資料： (1)計算出塑膠塊受到的浮力並填寫在表格中 大小不同塑膠塊受到的水的浮力記錄表 自重 拉力大小 浮力大小 排開的水量 小塑膠塊 0.1N 0.3N 0.4 N 5mL 中塑膠塊 0.3N 0.8N 1.1N 11mL 大塑膠塊 0.5N 1.3N 1.8 N 17mL （2）從上面的實驗資料中，我知道了： 物體受到的浮力大小主要與浸入水中的體積有關，浸入水中的體積（也就是排開的水量）越大，受到的浮力就越大。 3.⑤有兩個外觀一樣的水杯，一杯是清水，一杯是濃鹽水，想出3種辦法把它們區分開來： 第一種方法：放入馬鈴薯，觀察基在液體中的沉浮。上浮的是濃鹽水，另一杯是清水。 第二種方法：各取相同體積的液體，放在天平上稱，質量大的是濃鹽水，質量小的是清水。 第三種方法：各取兩滴液體，滴在鐵片上加熱，液滴變幹後，在鐵片上有白色物質的是濃鹽水，另一種是清水。 4.⑥我來設計一個實驗，驗證“沉入水中的物體也會受到水的浮力的作用” 研究的問題：沉入水中的物體也會受到水的浮力作用嗎？ 需要的器材：石塊、燒杯、彈簧測力計。 實驗的步驟：①取一塊石塊，用彈簧測力計測出石塊在空氣中的重力。 ②將石塊沉入盛有水的燒杯中，用彈簧稱測出石塊在水中的重力。 實驗結果：石塊在水中的重力比在空氣中的小，實驗證明沉入水中的物體也會受到浮力作用。 5.⑦（1）把兩個質量相等的馬鈴薯分別放入兩個體積相等的水槽中，在甲槽中的馬鈴薯是沉的，在已槽中的馬鈴薯是浮的，猜想這可能是什麼原因？ 我猜想：甲槽和乙槽的液體不一樣：甲槽的可能是清水，乙槽的可能是鹽水或別的液體。 （2）有辦法讓乙槽的馬鈴薯沉下去嗎？ 我的辦法是：加入足夠多的清水。 6.⑧推測把塑膠塊分別放入清水、濃鹽水和食用油中，它的沉浮情況會怎樣？（4分） 1立方厘米的塑膠塊、清水、濃鹽水和食用油的輕重 塑膠塊 清水 濃鹽水 食用油 0.9克 1克 1.3克 0.8克 塑膠塊放入清水中 塑膠塊放入濃鹽水中 塑膠塊放入食用油中 上浮 上浮 下沉 希望採納