第一，兒童英語培訓機構怎麼選擇

相信很多父母都頭疼兒童英語培訓選擇的問題，畢竟現在市面上的兒童英語培訓機構非常多，那麼到底應該怎麼選擇呢？

首先，挑選機構一定要看機構的品牌口碑，這點很重要，一家機構口碑相當於一家飯店的衛生，要是一家飯店邋里邋遢，你還會選擇在這家飯店吃飯嗎？肯定不會，相同的，一家機構的口碑如果人人都說不好，那麼這家機構也沒有選擇的必要了。

其次，挑選機構不要覺得貴就是好，有些機構貴只是貴在廣告，代言，裝置方面，機構的教學能力並不比價格便宜的機構好多少，所以家長們挑選機構不要刻意的選擇的貴的機構，儘量選擇價效比高的機構。

第二，兒童英語機構哪家好

現在市面上的兒童英語培訓機構非常多，像51talk，阿卡索外教網，hallokid，泡泡少兒英語等機構都非常不錯，這些機構都是國內知名的，師資力量，教學環境，教學實力都是國內數一數二的好機構，至於價格收費方面，阿卡索外教網相對其他幾家機構要實惠一些，價效比會更好一些哦。

市面上太多太多的英語輔導機構，如果給孩子選不好，那麼很有可能打擊孩子積極性，學費也白花了，嚴重的還可能白白耽誤孩子幾年的學習時光。

如何選擇呢？

1、看老師

老師的好壞直接關係到孩子學習效果，現在輔導機構門檻低，收益多，所以很多沒有資質的人也紛紛加入教師的隊伍，但其實，這些機構別管外表做的再好，課程選擇再好，牌子再大，老師不行也是無用。其實中國一直不太重視教師行業，門檻相對來說比較低，在很多國家，我當時在墨爾本上學的時候學校的教師專業是非常難考的，尤其是幼兒教師，是最難的，可中國卻相反，尤其幼兒教師行業，優秀師資太少了，所以選擇機構的時候一定首看老師資質和能力，試聽課和教師資格證是一個最直接的渠道！

2、看師生比

一個老師如果教兩三個學生和教三四十個學生肯定效果是不一樣的，尤其英語，語言是需要交流和練習的，人一多，交流機會就少了，老師的精力也相對分散了，輔導效果肯定也會相對下降。

3、看機構的服務質量

通常英語機構都是一週上兩三節課，可是英語這個學科比較特殊，一定要當作語言來學，當作一項技能來學，才能真正把英語熟練，不然的話，很容易忘記，學習負擔也會變大，所以一定要看機構有沒有平時每天的線上溝通交流或者練習的計劃。

綜合來說，一個機構好不好最關鍵的是看有沒有教育者的一份責任心，資本下的教育市場比較浮躁，只有選擇一份有責任的機構孩子才能真正受益！

我是從事多年英語教育的老師，關於如何選擇優質的英語培訓機構，可以從以下幾點去判斷：

一、英語學習有兩條路可以走：1，浸入式英語學習法；2，非母語環境學習法。很多家長沒有搞清楚這兩個不同的路，結果是浪費了很多培訓經費，孩子的英語卻得不到有效的提高。

首先，浸入式，就是父母、學校老師，都是用英語介入孩子的生活中。最有效途徑，就是就讀全英中英文類別的學校，這樣的浸入式，才真正有用。而平日一週一兩次的課外英語補習，則用處甚微。目前，我們大量的英語培訓機構，都是屬於這類高費用，低效率的模式來開展教學。

因此，如果家長無法足夠費用讓孩子讀貴族的學習，浸入式學習法就基本不需要考慮了。因為你花了許多錢，無論哪個培訓機構，效果都是甚微的。

二、非母語英語學習法，適合家庭情況一般，又迫切提高英語能力的學生。在非母語環境，要有效學英語，是不能照搬國外的母語環境的英語學習法（浸入式學習法），上面已經提及，每週花大量的學費，卻只浸泡一兩節課，效果很有限。

非母語英語學習法，是線性的教學結構。首先，我們把單詞一下子提高到基礎的1200個高頻詞（小學要求掌握的詞彙量），然後在單詞基礎上，進行閱讀訓練，以此來提升語法，以及啟用之前學到的單詞。最後，才是口語與聽力訓練。

目前市面上的英語培訓班，都是採取“偽浸入式”的教學方式，非母語英語教學方式是沒有的。

換句話來說，非母語英語學習法，重點在於這個英語學習步驟，不在於你是否參加培訓班。

三、如果一定要選擇培訓機構，則要看外教的中文水平如何。因為很多外教中文不好，在課堂上只能不斷的飆英語，孩子基本是聽不懂，沒辦法學得進去，整節課都是老師笑，跟著賠笑，老師跑，他跟著跑，所以，中文不好的外教，用處甚微。

總結：經濟條件好的，直接就讀英文雙語貴族學校，經濟條件不好的，考慮非母語英語學習法。一定要選擇培訓班，則看外教中文水平如何。

優加青少英語吧，10人的精品小班，助教全程服務，監督孩子上課的狀態和課堂表現並且在下課後及時反饋給家長，而且每個班都有班級微信群，下課後會留一些聽說讀寫這方面的作業，孩子做完作業發到群裡之後老師們會及時批改並且認真糾錯輔導，家長只需要監督孩子完成作業就可以，而且每堂課都會有隨堂測驗，檢查上次課內容的掌握情況，我覺得優加挺不錯的沒孩子學著也有效果

這個好不好，說真的也沒法具體說好不好，主要看是不是孩子喜歡的型別，孩子有沒有興趣這一點也是比較重要的，而且每個機構特色都不一樣，你想找什麼樣的呀，要是綜合性考慮，我覺得優加你可以去看看，給你推薦一下，我家孩子當時找機構的時候找了不少，應試的我們也不願意讓孩子去，畢竟沒有什麼以後的提升，有的就是針對小孩子比較好，大一點的就可能會差點，有的就是階段性培養，感覺都不是那麼很如意，畢竟給孩子好機構都是為了孩子以後也不是現階段呀，最後就選擇的優加，綜合性提高孩子成績，還能報考MSE的課程，孩子以後學習也比較好

其實沒有一個絕對的定義能確定哪個機構好哪個機構不好的，還是得看孩子更適應哪種，可以多帶孩子試聽幾家對比，再做選擇。我個人更推薦英孚他家，首先他家的老師都是全職的，有教學資質的，教材也都是結合由專業的團隊中國的國情自主研發的，這種用心的教育機構才能教好學生。選他家沒錯的

好的品牌還挺多的，看你們當地情況吧。英孚還不錯，在中國50多年了，產品線也挺長，3-18歲的英語課程都有。一般城市都有，不知道你們哪裡有沒有。

兒童英語培訓現在幾乎佔了英語培訓行業的大半江山,需求量每年都在增長,自然各種兒童英語培訓機構也是不斷出現,讓家長們的選擇難度也增加了不少。兒童英語培訓機構哪家好,哪些是適合自家孩子的等等,都讓我們很難做出判斷,我這裡也就分享一下我自己的經驗吧!

兒童英語培訓機構哪家好?個人建議多去對比幾家，不要人云亦云，盲目報班。我覺得在挑選英語培訓班、英語學習規劃建議方面，推薦大家去百度一下《巧媽選課》，是最近非常火的英語機構測評網站由學習規劃指導專家巧媽建立。貌似最近的貼吧、知乎，以及豆瓣小組很多人有推薦過。

網站的創始人巧媽體驗過200多家平臺的課程，對每家機構的套路和打法都有比較詳細的介紹，可以讓我們在報班選課的過程中少走彎路少踩坑，有報班需求的可以去了解一下看看！

現在的兒童英語基本上哪都能看得到吧，商場、公交車牌，地鐵廣告牌，電視網路等等，基本上都能看到他們的廣告。

至於推薦就算了，每個孩子情況都不一樣，我推薦的不一定適合你。所以在這裡還是建議多對比幾個，如果選擇的平臺不適合孩子，肯定會影響孩子學習效果，所以在給孩子選課的時候建議要和孩子一起去親自體驗一下。

在孩子的英語學習規劃方面，建議去搜一下【馮老師選課】，是最近比較火的英語課程測評文章。對於這些兒童英語課程、外教、收費都很清楚，而且能給出英語學習方面的很多意見，確實可以讓我們少走一些彎路。

第一要素：優質師資

十年一線名師親自授課，核心經典教材+核心配套教輔資料，為學生擴充套件語法、閱讀、寫作技能並進行有效的專項訓練。長春本地化考綱考情分析，讓學習有的放矢。

學、測、練、評——四維一體教學服務內容，跟蹤教學，保證學生的學習效果

第二要素：個性化課程

長春韋思國際英語教育專門量身定製，3-6歲少兒行為素養全英課程，學員在浸入式的英語環境中，透過8大主題情景教學方式學習英語，在培養英語興趣的同時，完成行為素養的提升和塑形。養成正確學習的習慣，受益終生。

第三要素：線上+線下結合授課

中教+外教/線上+線下結合/小班授課模式，浸入式全英文線上直播小班，豐富多元趣味性的生活場景，素質行為習慣素質引導課，中外教搭配授課，原班線下教師，線上授課，更懂中國孩子的心理學習特點。

以上，就是為大家分析的長春少兒英語培訓機構哪家好的幾點因素。希望家長朋友們在選擇英語培訓班的時候，要注意以上幾點，不要盲目選擇。

不論是選擇線上課還是線下課，建議父母們在選擇的時候擦亮眼睛。

1、檢查培訓機構資質、教師資源和教學環境。

首先，我們需要知道的機構是正式的，是否有優秀的老師，是否能開啟兒童學習英語的興趣，課堂環境如何，是否教室很小，設施是否安全等等。

線上就要了解機構的資歷，教學方式，教學內容等等。

2、調查和了解學校的教材和教學方法。

優秀的課程教材能讓孩子快速掌握知識，所以培訓機構使用的教材也很重要。採用適合孩子喜好的教學方法也能吸引孩子的興趣，使孩子願意主動學習和培養興趣。

3、把實際經驗作為重要的參考標準。

除了機構本身的宣傳，家長也要注意其真正的效果，這可以從培訓機構在讀學員家長那裡瞭解到，也可以在試聽體驗中瞭解。