關於如何為孩子選擇舞種方面給大家交流幾點心得：
一、芭蕾是鍛鍊人身體綜合素質最全面的舞種，是所有舞蹈的基礎。小孩子學習芭蕾，不僅可以鍛鍊優雅的體態而且可以培養良好的節奏感、協調性、動作接受能力、肌肉控制能力以及柔韌性。透過一定時間的專業訓練，可以糾正形體上由於平時不良習慣所造成頭、頸、腰、肩、腿部的一些小毛病。從而日積月累，使得孩子對審美有了正確的認識，同時也加強了自律能力，最終透過高雅藝術的薰陶培養出卓爾不群的優雅氣質。
二、如果孩子在5-6歲左右，這個時期的兒童，一般比較好動，對新鮮事物感到好奇，有著極強的模仿能力，這時可以為孩子選擇幼兒舞蹈進行訓練，主要是培養孩子的興趣，和孩子對音樂、律動的感知。培養孩子的節奏、韻律感、方位感和肢體的協調能力。興趣是孩子最好的老師，一旦孩子的興趣建立起來，對舞蹈感興趣，在後期的專業性訓練中才能克服各個方面的困難。從而起到塑造學生良好的行、站、坐的優美姿態,使學生展示出舒展的體形並達到陶冶情操、提高審美能力、激發想象力和創造力、促進身體發育的目的。
三、如果孩子年齡在7-9歲左右，可以對孩子進行少兒舞蹈培訓，這個時期的孩子已
以對孩子進行少兒舞蹈培訓，這個時期的孩子已經可以很明確的知道自己喜歡什麼，對什麼感興趣。少兒舞蹈主要是透過調動人體動作、表情、姿態、情感內心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構築了富於童心的審美欣賞與審美創造空間。這個階段可以讓孩子自己選擇出比較感興趣的幾個舞種，讓專業的老師將孩子和所選的舞種，進行專業的研究和指導，最終選擇一種適合孩子的舞蹈。
四、選擇專業的舞蹈老師進行舞種訓練，不管孩子選擇了什麼樣的舞蹈，那一定是選擇了自己感興趣的舞蹈。在確定學習什麼樣的舞種後，一定要選擇專業的舞蹈老師，因為一名專業的舞蹈老師，不僅有專業的舞蹈理論還有專業紮實的舞蹈實踐能力。一名專業的舞蹈老師會寓教於樂，讓孩子在輕鬆的環境中學習舞蹈，幫助孩子克服學習過程中的困難，而不是一味嚴厲的指責學生。一名專業的舞蹈老師應該是嚴格的而不是嚴厲的。
五、不管孩子選擇什麼樣的舞種，都應該堅持練功。師傅領進門，修行在個人。學習舞蹈是需要長期堅持的，在學習初期，可能不能夠短時間的取得明顯的成績，但是也要定時定量的去練習舞蹈的基本功，只用擁有紮實的基本功，才能夠學得快學得好，在恰當的時機展示最好的自己。
關於如何為孩子選擇舞種方面給大家交流幾點心得：
一、芭蕾是鍛鍊人身體綜合素質最全面的舞種，是所有舞蹈的基礎。小孩子學習芭蕾，不僅可以鍛鍊優雅的體態而且可以培養良好的節奏感、協調性、動作接受能力、肌肉控制能力以及柔韌性。透過一定時間的專業訓練，可以糾正形體上由於平時不良習慣所造成頭、頸、腰、肩、腿部的一些小毛病。從而日積月累，使得孩子對審美有了正確的認識，同時也加強了自律能力，最終透過高雅藝術的薰陶培養出卓爾不群的優雅氣質。
二、如果孩子在5-6歲左右，這個時期的兒童，一般比較好動，對新鮮事物感到好奇，有著極強的模仿能力，這時可以為孩子選擇幼兒舞蹈進行訓練，主要是培養孩子的興趣，和孩子對音樂、律動的感知。培養孩子的節奏、韻律感、方位感和肢體的協調能力。興趣是孩子最好的老師，一旦孩子的興趣建立起來，對舞蹈感興趣，在後期的專業性訓練中才能克服各個方面的困難。從而起到塑造學生良好的行、站、坐的優美姿態,使學生展示出舒展的體形並達到陶冶情操、提高審美能力、激發想象力和創造力、促進身體發育的目的。
三、如果孩子年齡在7-9歲左右，可以對孩子進行少兒舞蹈培訓，這個時期的孩子已
以對孩子進行少兒舞蹈培訓，這個時期的孩子已經可以很明確的知道自己喜歡什麼，對什麼感興趣。少兒舞蹈主要是透過調動人體動作、表情、姿態、情感內心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構築了富於童心的審美欣賞與審美創造空間。這個階段可以讓孩子自己選擇出比較感興趣的幾個舞種，讓專業的老師將孩子和所選的舞種，進行專業的研究和指導，最終選擇一種適合孩子的舞蹈。
四、選擇專業的舞蹈老師進行舞種訓練，不管孩子選擇了什麼樣的舞蹈，那一定是選擇了自己感興趣的舞蹈。在確定學習什麼樣的舞種後，一定要選擇專業的舞蹈老師，因為一名專業的舞蹈老師，不僅有專業的舞蹈理論還有專業紮實的舞蹈實踐能力。一名專業的舞蹈老師會寓教於樂，讓孩子在輕鬆的環境中學習舞蹈，幫助孩子克服學習過程中的困難，而不是一味嚴厲的指責學生。一名專業的舞蹈老師應該是嚴格的而不是嚴厲的。
五、不管孩子選擇什麼樣的舞種，都應該堅持練功。師傅領進門，修行在個人。學習舞蹈是需要長期堅持的，在學習初期，可能不能夠短時間的取得明顯的成績，但是也要定時定量的去練習舞蹈的基本功，只用擁有紮實的基本功，才能夠學得快學得好，在恰當的時機展示最好的自己。