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  • 1 # 使用者7119190006092

    宇宙曆元年,地球上所有的人們都在大肆慶祝,平時熱鬧非凡的北武市海灘顯得空空蕩蕩,只有一個少年——周毅火孤單的坐在海灘上,他正透過一種機器裝置,和他的海豚朋友KIMMY聊天,向它訴苦,因為自己犯了錯誤,父母不帶他去參加盛大的慶祝活動。

    就在這時,他被幾道劇烈的光亮吸引,好奇心下,前去尋找。他發現光亮是從自己家鄰居楠博士的房間中傳出的,於是躲在窗外一探究竟。

    這裡是被人稱為瘋狂考古學家的楠博士,他正在進行一項神秘的實驗。博士手中的一張神秘卡片引起了周毅火的注意,這張卡片看上去非常古老,博士對卡片也是小心翼翼格外重視,博士經過精確的計算,透過一種裝置給卡片分別注入了六種顏色的能量,奇怪的事情發生了,卡片突然發生鉅變,卡片被六種能

    量啟用,打開了一道空間之門,將楠博士吸了進去,消失的無影無蹤。

    周毅火又是害怕又是好奇,偷偷的進到博士的房間,將那張卡片撿起來後就躲回自己家中,就在這時,天空中散落下無數的卡片,參加盛大慶祝的人們以為是活動中的娛樂專案,都沒有在意,只有一些好奇貪玩的孩子將卡片撿起來收藏著,這其中,就有周毅火的好朋友阿佑,他撿的卡片尤其多,但都被父母勒令丟掉,阿佑還是偷偷的藏起來兩張。

    就在此時,從海中走出來一個神秘的蒙面人,和楠博士長得異常相似,蒙面人在海邊建立了一個秘密基地,大量收集各種各樣的卡片,不知作何用途。

    第二天,周毅火在學校中和好朋友阿佑一起研究起卡片,偶然間,當兩人將卡片和當時在孩子們當中很流行的玩具爆丸放在一起後,爆丸被賦予了生命和思想,變成一種機器戰士,同時時間被停止了,開起了一個平行空間,爆丸成為巨大的機器人,可以和他們交流,也同樣因為卡片所賦予的能量,兩個爆丸機器人居然可以對戰,周毅火的加侖炎龍誕生。

    這讓他們很是好奇,於是兩人開始到處收集卡片,到處找人對戰爆丸,可是卻沒有注意到他們居住的城市的環境逐漸變得惡劣起來。

    龍凌音來到北武市尋找失蹤的爺爺,苦苦沒有線索,很是焦急,到處找人打聽爺爺的下落,原來教授的卡片被學生楠博士偷走,龍凌音於是找到楠博士的家鄉,結果在路邊撿到散落的奇怪卡片,發現卡片很象爺爺筆記本中記載的那種卡片,於是仔細的收集起來。筆記中提及教授的研究認為卡片是來自宇宙核心的物體,是通往宇宙核心的鑰匙。

    阿佑藏起來的爆丸卡被父母發現並沒收,阿佑很是鬱悶,只能偷偷找到周毅火,兩個人一起偷偷的來代楠博士的房間尋找爆丸卡的來源和使用方法,結果發現了楠博士電腦中關於爆丸卡的研究資料,發現爆丸卡有六種屬性的能量,並且在億萬年前落到地球,至於卡片到底來自哪裡,有什麼用途,楠

    博士都沒有找到答案,但是兩人發現每一張爆丸卡上都有六種屬性的能量,而且能量還不同,於是兩個人開始研究爆丸遊戲的戰法。

    婁萬雷被同學欺負,默默的獨自在海灘上游蕩,遇到蒙面人,蒙面人交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡,並且告訴他可以透過爆丸遊戲得到朋友和同學的尊重,婁萬雷將信將疑。

    周毅火的學校中,同學們都在談論卡片的用途,阿佑大意的將爆丸的用途告訴了大家,並且拉著周毅火演示給大家遊戲的方法,結果爆丸遊戲立刻在學校中流行開來。

    海邊神秘人的基地中,神秘人對著一面鏡子和無形的司米爾達交流,司米爾達感受到地核能量正在自己身上積聚,並且詢問蒙面人計劃進行的如何。

    婁萬雷遇到欺負自己的那幫壞孩子,他們又開始嘲笑婁萬雷,無意中婁萬雷的爆丸卡從書包中掉了出來,這幫壞孩子也已經知道了爆丸的遊戲,準備搶奪婁萬雷的卡片,無奈中,婁萬雷就和這幫孩子比賽,他的劍齒雷虎誕生。沒想到婁萬雷屢戰

    屢勝,他的卡片和他的爆丸總能打敗別人的爆丸,根據規則,婁萬雷贏得了所有人的卡片,令一直欺負他的孩子們刮目相看,婁萬雷欣喜萬分。

    阿佑總是喜歡和別人對戰爆丸,可是一直輸,輸了時候只能找周毅火為他報仇,周毅火憑藉從楠博士那裡得到的爆丸卡難逢敵手,因此成為很多孩子的挑戰物件,而他更加贏得了阿佑的崇拜,死心塌地的跟在他身邊。

    一次龍凌音看到婁萬雷和別人對戰,發現卡片可以賦予一種爆丸的玩具生命和力量,於是嘗試培養自己的爆丸戰士,結果,龍音凌的音龍安宇誕生。

    龍凌音終於在一間大學的實驗室中找到了爺爺龍教授,龍教授正在研究近來的怪異現象,地球核心的能量,地核能源正在一點一滴的流失,這導致地球的環境正在逐步惡化,這讓龍教授十分迷惑。

    龍凌音立刻將自己培養的音龍安宇展示給爺爺看,龍教授發現爆丸卡擁有六種不同屬性的力量,對應著地球上六種不同的屬性,就是風、火、水、土、雷、音,認為地球的環境惡化和爆丸卡有某種聯絡。

    司米爾達感受到有一股正義的力量正在遏制自己掠奪地核能量,要求蒙面人查清楚正義力量究竟是誰在使用,查到後立刻消滅,並且告訴他地點大概在北武市周圍,蒙面人再次找到婁萬雷,要他到北武市去尋找爆丸高手,並且另外又交給他兩張黑暗屬性的爆丸卡片。

    龍凌音轉學到周毅火的學校,聽聞周毅火是學校有名的爆丸小子,接觸後發現周毅火瘋瘋癲癲,我行我素,因為難逢敵手,很是自滿,所以龍凌音對周毅火有些反感,認為周毅火就是一個好勝爭強,行為囂張的討厭男孩。

    阿佑偶然發現龍凌音的爆丸很是特殊,屬性和大家的都不一樣,於是死纏著龍凌音比賽,龍凌音無奈和阿佑對戰,阿佑慘敗。於是阿佑再次找到周毅火,要周毅火去挑戰龍凌音,並且要將龍凌音的爆丸卡和爆丸贏過來。

    此時周毅火因為貪玩爆丸,成績下降,正在家中做功課,父母禁止他出去玩,阿佑無奈,只能等待。

    阮薇水遇到小偷,追趕的時候誤將幫助她抓小偷的婁萬雷當作小偷,兩人爭吵起來,後來誤會化解,婁萬雷從阮薇水口中得知周毅火是一個小有名氣的爆丸高手,準備挑戰周毅火。阮薇水對婁萬雷的爆丸很是好奇,糾纏著婁萬雷教她使用爆丸,婁萬雷只得將一張爆丸卡借交給阮,兩人小試身手。

    可是在此時,無形的司米爾達感到自己的黑暗能量正在相互對戰,很是煩躁。

    阮薇水對爆丸之間的對戰很是喜歡,賴著不還給婁萬雷卡片和爆丸。婁萬雷無奈,阮薇水倒也知趣,為婁萬雷解決了吃住問題,將他安排住在自己家族經營的酒店中。

    婁萬雷從阮薇水口中得知北武市的幾個爆丸高手,一一上門尋找挑戰,運用自己的指揮和經驗,憑藉自己的黑暗爆丸卡的力量,都將對手打敗,阮薇水更是專找軟柿子捏,找一些小僂僂進行對戰,倒也收穫不少爆丸,她尤其喜歡收集各種爆丸,對爆丸卡不屑一顧,還經常求著婁萬雷將贏得的爆丸送給她。

    周毅火刻苦,終於通過了考試,父母的管教放鬆了一些,立刻迫不及待的找到阿佑,要找挑戰爆丸。

    蒙面人其實正偷偷的跟在婁萬雷的身後,觀察他的戰況,同時他也察覺到阮薇水也是一個非常有潛力的爆丸戰士,決定加以利用。

    婁萬雷的手下敗將都找到周毅火,眾人都說沒有見過婁萬雷的爆丸和爆丸卡,而且在對戰的時候,能將對手的能量吸收走,龍凌音也發現北武市的環境正在惡化,植物等正在漸漸枯死,於是找到爺爺,經過一段時間的研究,龍教授發現卡片是來自宇宙中心的兩種力量,有一種力

    量顯得非常邪惡,而且這股力量已經到達了地球,正在一點一滴的透過某種方式吸收地核的能量,龍凌音將婁萬雷的眾人對戰的情況告訴了教授,教授要龍凌音仔細觀察婁萬雷和別人對戰時的狀況,龍凌音決定親自和婁萬雷對戰,收集資料。

    周毅火面對強者的挑戰躍躍欲試,積極備戰,準備了各種戰術戰略,決定將婁萬雷一舉擊敗,可是卻發現龍凌音捷足先登,也要和婁萬雷對戰,於是和龍凌音爭吵起來,都要先和婁萬雷比賽,最後雙方決定,阮薇水對戰龍凌音,周毅火對戰婁萬雷。

    阮薇水因為準備不足,被龍凌音打敗,龍凌音在對戰中發現能量沒有消失,反而阮黑暗屬性的卡片的能量反而轉移到自己的卡片上,於是立刻將所有資料存在自己的電腦中。

    婁萬雷和周毅火的比賽開始了,引來了很對人的觀看,可是隻有龍凌音和阮薇水被允許進入平行空間內觀戰,雙方各自運用了三張不同的卡片進行對戰,由於雙方都是強手,旗鼓相當,比賽難分難解,同時,蒙面人在遠處監視,發現周毅火的卡片和爆丸不同尋常,似曾相識。

    最後關頭,雙方的能量都被提升到最高值,平行空間突然將四人帶到宇宙中心,將兩種力量對抗的歷史演示了一遍,原來,爆丸卡是封印泰坦宇宙最大惡魔司米爾達的六大封印力量的碎片,碎片一共有6種屬性:火、土、音、雷、水和風。在泰坦宇宙的最中心有兩個相對立的能量核心:6種封引元素屬於“無限核心”,包

    含了一切積極正面的能量;而黑暗力量司米爾達則屬於“反核心”,包含了一切反面的能量,在整個歷史中,這兩股力量一直都在爭鬥並維持著爆丸泰坦宇宙的平衡。

    龍凌音立刻告誡周毅火退出比賽,周毅火被龍干擾,輸掉比賽,卡片上的能量消失,爆丸都被婁萬雷贏得,周毅火很是氣憤,和龍凌音不歡而散,但是很不甘心,決定三天後再次和婁萬雷對戰。

    在龍凌音的幫助下,龍教授研究發現周毅火和婁萬雷的對戰中,周毅火卡片上的能量被婁萬雷的黑暗屬性卡片贏得後,地球上的相應屬性的能量就會損失,同時導致地核的能量逐漸減弱,感到事態嚴重,於是積極的尋找解決辦法,龍凌音得知爺爺的研究後,找到周毅火將真相告訴他,周毅火不相信,卻要求龍凌音將卡

    片和爆丸借給他再和婁萬雷比賽,被龍凌音拒絕。

    周毅火只得從頭來過,重新收集卡片

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