光是能量，能量大小由光子的頻率決定，很多能量轉移過程中都有光子的產生，當光子的數目達到一定程度且頻率在人能感受的範圍中時，就成了生活中肉眼所見到的光，貝達衰變時放出的光子數目太少，我們不能看見，紫外光，紅外線頻率在人眼感覺範圍之外，我們也不能見到． 我們看到的太Sunny是太陽最薄的光球層發出的，那裡的物質是等離子態，即原子被電離為原子核和電子，由於電子在原子核中是按量子能級分佈，當一個原來被電離的自由電子進入原子的能級中時，電子能量降低，有能來能量守恆，這個過程產生一個特定頻率的光子，由於電子能量的連續性分佈和量子軌道的不唯一性，太陽發出各個頻率段的光子，也就有了人眼中的各種色彩． 光子是能量的攜帶者，而光在微觀上就表現為光子，所以光與能量的釋放與轉換分不開的

光是一種電磁輻射現象，是能量運動的表現，也是物質存在的微觀體現。

從根本上講光是氣的一種特殊的存在方式，是氣以質存在“體”現的有始態表現，為氣運動主體的中間生，化階段特徵表象。

宇宙自然形成為⭕象，是無形⭕氣的一種表象。由宇宙～⭕象陰陽各半運動分開，再縱立同向連線，則自然形成為3數的基

本面“量”。故自然曰⭕象為“量子”，在全息的宇宙中表現為時空一切存在的方式。在平行的二維世界以n∧2=3∧2=9表現為“量子”存在方式。隨著迴圈運動冪級數的自然遞進乃表現為3∧3=27（資訊符號象數）量子凝聚體，同時多一個“光”字易名為“光量子”體。其（氣）中有象，其（氣）中有精，其（氣）中有性。精為氣本體，動則有象，性是氣效能。其能就是不同量子能輻射運動映像凝聚為體，現象為光，而透過微粒子（光子）輻射的波長所決定表現的。

光量子現象以其本象效能在380（光象數符號）～780（氣象數符號）奈米範圍之內載體表現為“7（氣）彩繽紛”光象，在宇宙迴圈運動效應中，自動機械的度量”類聚”而

自然生成時空內各種物質形象。光在人體乃表現為人的（氣色），在植物乃表現為紅花綠葉……。

當以光量子資訊體為基礎自然生成的的物質完全成形成熟後，此時物質則自然轉換為能量體，以運動方式輻射能量，逐步的耗散本體，黯淡無光氣化而崩解，由能量物質體還象（還鄉）復歸量子存在方式9，以精子形象態（9數象）遊弋飛舞在太空！

以上是本人對光量子在380～780奈米範圍內形成的光運動實質現象的理解，很可能與現代科技理論有關電磁輻射的一些部分觀點發生矛盾衝突現象，但是作者是以古老《易經》自然生成的整體形象思維方式進行演繹解析的，科學則是整體的部分觀察點的精確推理形成，二者應該是殊途同歸，各具特性，特點，宏觀上講結果應該一致，本人的看法雖然不精確但結果理應是準確的！

時空運動的一切事物都是會產生無數360個觀察點的，我們無論站在哪個觀點上都不能100%的迷信自己的觀點，所以本文錯誤之處還望高人指教！

光是無形的暗物質，但對人類貢獻特別大，沒有光也沒有人類。這樣寶貝的東西你問怎麼來的，不一定有人說得清楚，因為大自然奇妙不解的東西太多太多，簡單地說，我們日常用的電燈光，是人工發電出來的，只能知道這些。

有能源就有光的存在，有看見的光也有看不到的光，這都是光的存在，而且是全方位的，能源的大小和光原子的存在是成正比例的結果，40瓦燈泡發出的光它的原子要達到40萬億，光可以穿透一些物質，但要分什麼光，人們常看到的光是有七種顏色，而很多人不太理解，在七種顏色的每一種光譜就有十個光譜的存在，當然有看不見的光存在，而且穿透力是誰的光波長短大小，有些光是有害的，但有些光是對人有利。這就是能源的爆發產生的光譜光波的長短，這就是光的來源。謝謝！

說的是太Sunny嗎？那還有燈光;火光這三種光原不同，光的性質相同嗎？我知道的太Sunny的形成，太陽是個磁性星球，這個星球背景是微波，也就是磁性星球專進微波里，確切的說是磁性星球，吸引著宇宙空間微波，宇宙微波發生於震，震是伏羲始祖先天八卦中一卦，有華夏漢字文化，古人認識自然就存在震，現代科學定律:“流體主宰固體運動，而且是不可逆向”。那麼宇宙主宰者就是震，因為震是宇宙微波發生器。那麼地震也是由震主宰的，因為震是宇宙構成現象，也是地球構成一個因素。沒有震就沒有地震;沒有地震地核也不能成為高溫流體;沒有高溫流體，地球就沒有吸引力。地球磁性儲存在地核，太陽磁性在表面。地震時出現地光，就是那裡有磁場和磁力線。

說的簡單點，光就是從原子核中發出來的；我們日常生活中所見的五顏六色的光，就是因為不同頻率的電磁波在我們視網膜上形成的不同型別的感光點。如果想要徹底弄清楚光的產生原理，就需要藉助很多理論和實驗裝置；我們就以氫氣放電管為例，以氫原子的玻爾理論來從微觀領域解釋光是如何產生的。

1：在氫原子核中，核外只有一個電子，玻爾認為氫原子中的電子在自然狀態下是不會向外輻射電磁波的；即電子處在一個相對穩定的軌道，但是並不是一個隨便的軌道，只有當電子的角動量L等於h/2π的整數倍時，處在這些軌道的電子才是相對穩定的。如果電子受到某種刺激，從能量高的軌道躍遷到能量低的軌道，此時氫原子就會釋放一個頻率為v的光子；這是一個氫原子的情況，當有無數的氫原子同時受到刺激時，那麼就會在短時間內釋放大量的光子，這些光子進入我們的眼睛，就產生了視覺。

2：同時玻爾還認為在氫原子中，有一個能量最大的軌道，這個軌道對應的電子能量就是基態，當電子從基態向更低的能級躍遷時，就會釋放能量。所以當在氫氣放電管中通電時，就會發出特定頻率的光；因為頻率決定光的顏色，所以如果用不同的氣體，那麼就會發出不同頻率的光，所以我們就會看到五顏六色的光。

視覺-對光子性質的理解及對量子力學的質疑

摘自《論思維與人工智慧》

我們為什麼會看見物體？光子從哪裡來？光子又去哪兒了？我們的時間和光子有什麼關係？

光子及一切電磁波（粒子）都是基本粒子，但是為了和量子力學的概念加以區分，我後面將光子及電磁波（粒子）統一稱為 基本粒子。

基本粒子有怎樣的性質，基本粒子是以自旋同時螺旋運動的，最高運動速度約為 30萬km/s的最小物質。基本粒子的運動速度是可變的。

怎樣證明基本粒子是粒子不是波？雙縫實驗及視網膜成像都可以證明基本粒子是粒子。首先，當基本粒子以380～780nm的直徑螺旋運動時稱為光子，（畫的不好）雙縫實驗中，光子在縫隙中透過時，由於光子以380～780nm直徑做螺旋運動，透過縫隙的光子在後面螢幕上形成視覺上的干涉條紋，給人以波的性質的錯覺，實際上是光子的螺旋運動形成的，以380～780nm螺旋運動的光子透過縫隙時，由於螺旋運動直徑比粒子本身大很多，必然有一些會被縫隙邊緣遮擋，當光子數量很少時，會明顯觀察到光子的粒子性，當光子數量增加，被遮擋的光子也增加，透過縫隙的光子與沒透過的光子必然形成明暗條紋，與我們觀察不觀察沒有一文錢關係，而量子力學以雙縫實驗中波的性質的假象為基礎進行的邏輯推理必然得出錯誤的結論，當然，數學運算的過程還是正確的和科學的。但是隻有基於光子及一切電磁波都是螺旋運動的粒子這樣的認識才能正確解釋雙縫實驗的結果以及物質世界是唯物的而非量子力學的觀察決定物質性質的唯心論。

再來說說視覺，現代理論由於對光子沒有科學的認識，所以對視網膜成像的解釋也是錯誤的。視網膜上有錐狀體和柱狀體，錐狀體是錐狀的，當光子以380～780nm直徑螺旋運動垂直鑲嵌到錐狀體上，我們就可以感覺到顏色，錐狀體尖端鑲嵌380nm時，我們可以感覺到紫色，錐狀體末端鑲嵌780奈米時，我們可以感覺到紅色，錐狀體中段鑲嵌500nm時，我們可以感覺到綠色，以此類推，我們就可以感覺到各種顏色。當光子垂直照射到柱狀體上，我們就可以感覺到黑白，基於我的這個理論，色盲症的成因也可以合理的解釋了，甚至全色盲的成因就是因為視網膜上沒有錐狀體。而眼睛的其他所有器官都是圍繞視網膜來工作的，所有其他器官都是為了光子剛好垂直於視網膜的錐狀體和柱狀體上，如果光子不是垂直於錐狀體和柱狀體上，我們就看不清物體了。

這樣我們可以定義一下視覺了，視覺: 生物用感覺器官來感知由基本粒子發生源（光源）發出的每秒約30萬公里運動的基本粒子的感知過程，就是視覺。如果單純說光源不標準，因為有些生物的視覺範圍比人類寬，可以感覺到紅外線或紫外線。

視覺怎樣產生的？當我們的遠古祖先還是單細胞生物的時候，光子照射到單細胞生物上，單細胞會對光子（溫度）做出收縮等等各種應激反應，就是感知的過程，同時也是本書的重點——思維的前提，記憶產生的原因。（後面再來說）

有些科學家說牛是看不見顏色的，我們只要看一看牛的視網膜有沒有錐狀體就可以斷定牛能不能看到顏色。

物質世界的所有物質都是由基本粒子組成的，包括原子核和核外電子，光子及一切電磁波（粒子）等同於核外電子，只不過核外電子的運動速度沒有達到光速，而核外電子達到光速時就掙脫原子核的束縛，脫離原子核的控制成為光子或者電磁波（粒子）。