也簡單回答一下吧，如所言非所問，抱歉了。

改革開放40年，書法並沒有任何進步，反而倒退了。

改革開放之前，人們的交流，尤其是與距離較遠的地方的朋友交流，多數是採用書信方式，很少有人用電報，電話交流。因此，客觀上要求寫信者的字跡要能夠拿的出來，所以，人們還是很重視書法教育的。我就是那個時代開始學習書法的。

改革開放之後，人的主要精力都放在對金錢的追求上了，加之科技日新月異，人們使用書寫方式交流變得越來越弱化。因此，書法教育只有倒退，沒有進步。

紀念改革開放四十週年，書法普及值得紀念意義的事情或者活動太多了，下面來一一舉例說明如下：

比如說近期由中國一品堂書院舉辦的首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽，其主題內容就是以紀念改革開放40週年，謳歌偉大祖國40年來取得的偉大成就及歷史功勳。這是一個全國性的書法大展，吸納了各行各業的大量書法家參與本次大賽，僅僅三個月的徵稿時間，就收到了數千幅參賽作品，受到書法家及書法愛好者的廣泛歡迎。截至目前，本次大賽共評出參展作品80餘件，作品集也已結集出版發行，本月中下旬將會陸陸續續地免費寄送給入展獲獎作者。 首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽優秀作品選1

首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽優秀作品選2

首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽優秀作品選（硬筆書法作品1）

首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽優秀作品選（硬筆書法作品2）

首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大展賽優秀作品選（篆刻作品）

首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大賽作品集封面封尾

另外，除了由中國一品堂書院舉辦的首屆“一品堂杯”全國書法篆刻大賽外，還有由中國硬筆書法協會舉辦的紀念改革開放40週年全國硬筆書法作品展徵稿啟事，此次大賽也是一次全國性徵稿比賽，但主要是接收硬筆書法作品，不過這次大賽也已經結束，後續的評稿工作還正在進行當中。我是阿豐，專注於書畫方面的全方位問題解答，感興趣的朋友可以關注並私信我，也可以瞭解中國一品堂書院以及會員申請事宜。

我所在的這個城市，是《青少年書法報》的誕生地。1985年當時由本市的書法名家崔學錄創刊。這是一張面向青少年書法愛好者的專業性報紙。是當代中國書壇唯一面向青少年的一張權威性報紙。辦報之初，在本市及全國的書法界產生了很大影響。這也為本市和全國青少年書法愛好者建立了交流體會心得，瞭解全國的書壇動態，展示書論成果，扶持書法新人，推動書壇進步起到了良好的推動作用。

2015年這張報紙 迎來了創刊30週年，報社舉辦隆重的紀念活動。大家回想起當年辦這張報紙的艱辛困苦，再看看今天對普及書法的巨大貢獻，感到當時的奮鬥是值得的。

不成熟又片面的個人看法是：改革開放4O年來純粹練書法的人多了，比如有許多人在大眾廣場地面上用水做墨練書法等等，但真正練出一定書法水平的未曾聽過也未曾見到過。還有是社會上書法培訓班很多，參加培訓練習的小學生人數真不少，可是真正字寫的有模有樣的不多。現在時興電腦打字，對學好書法影響太大了。

沒有值得回憶！目前為止教育部尚無公佈書法在高考中加分，所以不會普及，只停留在展會上比賽，更沒有實用價值，。

記得上世紀90年代，推行素質教育，批判應試教育，儘管有些學校領導和教師不理解甚至牴觸反感，但學校的教風學風畢竟有所改變，有眼光的學校領導和教師，也順勢做了不少工作，出了不少成果。實踐證明，按素質教育理念培養出來的學生，後來出息都很大。中共中央國務院關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定於1999年6月13日釋出後，思想先進的學校領導和教師更加幹得理直氣壯。

當時社會和學校普遍以平均分、升學率衡量教學質量和辦學水平，時間都用在補課上了，雙休日補課，假期補課，似乎理所當然，甚至有的教師用午休時間補課。當年我們學校的程剛校長和周成校長卻把很多寶貴的時間用在了素質教育上。其中一項就是一學期一屆的盛大的校園藝術節，用寫作大賽、歌舞相聲小品表演和書法美術展覽、演講比賽、運動會等形式，挖掘和展示各種學生的各種特長、才藝，樹立他們的自信，發展他們的才能，培養學生獨立思考、主動學習和實踐創新的能力。

首先，校長的開幕式和閉幕式致辭就非常講究，有思想深度有文采，還能鼓動師生，後來都載入校志。其次，活動時間長達兩週。

記得長長的新建的豪華櫥窗裡是師生們的書畫、剪紙、攝影等得獎作品，學校四處還有許多櫥窗、板報和展板，展示學生的各類作品。為了擴大社會影響，全校師生還抬著展板，奏著音樂，載歌載舞到大街上游行。

宏大的目標是發掘每一個學生的價值，活動也搞得熱熱鬧鬧。那個時期，每到藝術節開幕，學生們真像過節一樣，意氣風發，平時成績不怎麼樣但各種才藝拔尖的學生揚眉吐氣。總之，學生的文化、文體素質得以普遍提高，由於自信提升、學習能力增強、思維活躍，那些屆學生後來升學讀書或走入社會，都很優秀。其中一個學生畢業後回校教書，教出了我們這所歷史很短的學校第一個考上清華大學的學生。那一段，這所鄉初中的學生，破天荒在省級報刊發表作品，且發表的作品還比較多。

當然，那個時期也是學校書法的黃金時期。

非常感謝邀請。改革開放四十年，書法普及有沒有值得紀念的美好記憶？這個問題，應該說改革開放四十年，書法普及與時俱進，值得紀念的美好記憶太多了。中國書法家協會1981年才成立，那時的書法界，可以說除了老一輩書家之外，年輕者寥寥無幾。隨著《書法》《書法報》《中國書法》的相繼創刊，書法普及工作才大面積的展開。隨後，全國各地書法活動如雨後春筍，遍地開花。但是，那個年代，書法對於大多數人來說，還屬於新生事物。不知有漢，無論魏晉。老書家的傳幫帶，可以說，功不可沒。使書法的普及工作，開展的紮實有效。那時的人們，純樸善良，和睦共處。為了書法事業的發展，盡己所能，竭己之力，無條件，無代價，無名利的普及書法知識。湧現出了不少書壇新秀。如今，他們有的已經成為了書法界的中堅力量。四十年光陰似箭，書逢盛世。普及與創新都取得巨大的成果與成就。並在世界文化寶庫中成為非遺專案，可喜可賀。民族的就是世界的，繼續做好普及、提高與創新工作，把中華文化的傳統書法藝術，再展宏圖，再鑄輝煌。