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1 # 蘇和柏科
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2 # 瀟瀟灑灑度人生
每個人天賦是從孃胎帶來的，而不是能學來的，如籃球優秀運動員的天賦必須是二米以上的身高，才能培養成為優秀中鋒或大前鋒！
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3 # 夏何方
天賦不是鼓吹出來的，不得不承認天賦是與生俱來的。有天賦不一定都會成功，還得加上勤奮努力才能實現人生中理想的目標！
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4 # 金牛616
搜尋一下，天賦釋義，自然賦予，生來俱有，稟受於天的。所以天賦至關重要，但你光有天賦，沒有努力也是不行的，所以天賦與努力互相的。只要擁有努力與天賦，你的人生目標應該能達到的。
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5 # 帝墟餘殤
不是找藉口，是實事求是。
天賦真的很重要的，舉一個我的親身經歷的例子來說，我初中時班級裡有個學霸，網癮很大，那時我們住校的，同一個宿舍的，但是他大部分時間都是每天晚上跟著那些玩得好，調皮搗蛋的學生一起翻牆出去上網玩遊戲，第二天從外面回來，精神萎靡，昏昏欲睡，上午上課時全部睡覺，只有下午時才聽課，因為成績好，老師見怪不怪許給他特權，換了其他人這樣，成績肯定墊底，他就不一樣，每次考試都成績名列前茅，不是第一就是第二，就算是最頭疼的英語和數學，他是手到擒來，對答如流，屢屢參加學校英語和數學比賽，獎狀那是一張一張的拿，有一次他晚上翻牆時可能是沒跳好，摔跤了，把手摔傷了，請了半個月的假，回來後看了同桌的筆記，就跟上了課程腳步，面對老師提問不慌不忙，應對自如，有條有理，照理說，這不正常吧，偏偏就發生到他身上，初中畢業時成績是全校第一名，傳說最後他實在是網癮大，多次泡網咖不回家，沒去上最好的重點高中而是被家長送去了特殊學校，全封閉式學習還能戒網癮的那一種學校，透過我敘述的親身經歷，除了天賦異稟可以解釋，還能說什麼？
發明家愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，但是那百分之一的靈感遠比百分之九十九的汗水重要。
有些人拼了命的努力都取不到的成就辦不成的事，天賦異稟的天才卻輕而易舉的完成，如有神助攻。
有了某方面的天賦，做起事了就事半功倍，別不承認，古有傷仲永，今天的各種保送重點大學的學霸天才學生都在佐證天賦的重要性，為什麼還質疑天賦不重要呢？承認別人天賦好，自己沒天賦很難嗎？
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6 # 分說
看來，有些人根本不懂天賦，天賦即天才，與生俱來，有位名人說的好：天才只侷限於某一方面。也就是：人之所長。
我一鄰居，60後，傻不拉幾的，沒入過校門，一字不識，老百姓有一種病，有時，無意間，眼睛疼，難受，光趟眼淚，睜不開。有的說，是被飛蟲打了，這種病很急，醫院還不好治。找鄰居看看，他說，你家哪裡哪裡，吊掛著某種東西挨事了，取下來，用半生不熟的生米飯，撒一下就好了，百試百靈，他又沒去過你家，你回去看，果然，又沒人教過他，也沒有任何科學道理，你不服還不行，這種東西，你還學不來，更無從研究。
天賦，是沒道理可講，有點神論，或巫術樣的，但又不同巫術，巫術是學成的，天賦是自帶的。
過目不忘，一眼瞧十行，這都是天賦，為什麼你不行，也學不來？人家學騎腳踏車，跨上去，腳離地就跑了，你一天，兩天，三天，這不是天賦嗎？
努不努力與天賦無關，“笨鳥先飛”應該是對的，有個電視劇裡，黃勃說：人家坐著，我站著，人家站著，我走著，人家走著，我跑著。
總之，人人都有自己的生活方式，無可厚非。
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7 # 吾本是真人
作為一個教師，教了眾多學生，對天賦論或遺傳基因論應該有較大發言權。這東西不是鼓吹，這方面你沒有天賦，還真不太可能成功。可以這樣總結:有天賦不一定成功，沒有天賦一般不會成功。
鄰家有一女，是我的學生。由於鄰居的關係，我對她關注多點。一、二年級的時候，她學習挺努力，成績也可以。但進入三年級後，特別是數學成績就是提不上去。比如說求長方形面積，知道長多少寬多少她會求。如果知道長方形周長和長，求面積，她仍然用兩數相乘:周長X長，不會拐彎。你今天給她講明瞭，必須先用周長和長求出寬再求面積，第二天又忘了。沒辦法，明理不明理的我給你個公式硬記住:周長÷2-長=寬。但一次練習有一個題:長方形面積40平方米，長8米，求寬。她列式子:40÷2-8=12(米)。我簡直要瘋了。但又不能和人家家長說她天賦差，人家對孩子期望挺大的。沒辦法，自己扛著教學水平差的罵名吧。
最後總結一下天賦、努力、成功的關係吧。
天賦高+努力=肯定成功。
天賦高+不努力=天賦不高+努力=可能成功，也可能不成功。
天賦不高+不努力=肯定不會成功。
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8 # 獨孤清成
每個人都有自己身上潛在的天賦，只是自己不知道怎麼去發覺它。只有認識自己，發現自己的天賦，然後好好的努力奮鬥上進，結果或許會是你想不到的驚喜。
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9 # 波行
關於天賦論，在幾十年前就己在世界發達國家開始生物科學研究。
如果說為什麼總有人鼓吹天賦論，覺得生物科學的高度發展，理應越來越證明，鼓吹天賦論，其實早應從基因論的觀點中得以科學論述，而不應出現鼓吹二字。
任何事物都有雙重性，天賦的本意應叫遺傳，每個人的生命及生命功能的優劣，都是從父母雙親獲得，人們往往把天賦同天才混同，其實天賦只應包含遺傳的概念，而天才則是遺傳中的優秀品質。
好在國家雖然開展此項研究晚一些，確也二十幾年了，具有國家的優秀基因儲備。
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10 # 京西玉人
天賦的確存在。
天賦高的人，真的不是有多努力就可以遊刃有餘的做事，學習。天賦差的真的是很努力也是平平。
比如我吧上學的時候，我算是個好學生了，老師都特別喜歡我，門門功課都是全優，唯獨這個數學，怎麼學也達不到優秀，有一個學期，我就死K數學，成績出來了，還是不如別的科，後來自己都說自己可能是不識數吧
所以說天賦這個東西真的是很神奇，老輩子有一句俗話說的好，誰誰誰，天生就是這塊材料，這說的就是天賦。
應該不是藉口，天賦真的很重要！
回答完畢！
回覆列表
三分天註定，七分靠打拼，這三分裡就包含了天賦。
一個結巴透過努力能成為歌唱家嗎？一個對數字不敏感的人，透過努力能成為物理學家嗎？顯然是不可能的，如果你沒有這塊的天賦，那你付出再大的努力也無法成功。
當然，哪怕你有再好的天賦，如果後天不努力，整天只想著天上掉餡餅的事，那肯定也是無法成功的。
所以，一個人的成功，天賦是要有的，後天努力也是必須的。如果你想成功，就找出自己的天賦或者說長處，然後朝著這個方向努力奮鬥吧！