小班角色遊戲小超市課程計劃

小班角色遊戲小超市教學計劃主要包括活動目標,活動準備,活動過程,活動結束等,初步瞭解超市員工的職責,學會玩超市的遊戲,積極鼓勵孩子們參與遊戲,增強遊戲之間的聯絡.適合幼兒園教師參加小班活動課程.快來看看小超市的課程計劃.活動目標：

1.最初瞭解超市員工的職責,學會在超市玩遊戲.

2.鼓勵幼兒積極參與遊戲,增強遊戲之間的聯絡.

3.進一步培養幼兒根據要求對遊戲材料進行分類的意識和能力.

4.讓孩子們感到快樂和有趣,他們應該在不知情的情況下學習知識.

5.透過活躍的孩子學習遊戲,感受遊戲的樂趣.

活動準備：

銷售人員標識,錢,櫃檯和超市商品

活動程式：

1.簡要描述最後一個“超市”的遊戲情況,並提出遊戲中的一些問題.

（1）在超市中,遊戲資料不能按類別打包.

（2）個別孩子不懂得禮貌待人.

（3）遊戲情節更加單調,與娃娃家庭的互動還不夠.

2.讓孩子們根據自己的意願自由選擇要播放的區域,老師會給予適當的調整.

3,兒童組遊戲,教師專注於超市.

*引導幼兒學習“超市”遊戲中的銷售人員,保安員等角色.

進行簡單的遊戲互動.

*老師充當經理,幫助孩子發展相應的遊戲玩法.

活動結束：

*提醒孩子們根據每個角色區域包裝遊戲資料,並要求整齊地放置.