真的非常氣憤，這個女人真的素質低下，看來過去也沒有受到什麼像樣的家庭和學校教育，將來她的孩子會不會變成她這個樣子，真的是令人擔心！

自己孩子考試成績不咋地，只有五十幾分，回家不敢將試卷給家長看，這個女人就在群裡咋咋呼呼問老師什麼情況，這時已經是中午11點半，老師已經下班，因為沒有看到訊息，沒能及時回覆這個女人，她就直接在群裡開罵，極盡潑婦罵街之本色，讓一眾家長目瞪口呆。

班級的數學老師看不下去，解釋了一句，沒想到這個女人竟然蹬鼻子上臉，叫囂下午要去學校給老師點顏色瞧瞧。

潑婦就是潑婦，下午果然到學校，抓住老師就是一巴掌，將語文老師---一個20歲出頭的小姑娘半邊臉都打腫了，嚇得她也沒敢再上課！

家長們知道這件事後，在群裡安慰被打的老師，還讓這個女人賠禮道歉，而這個女人大言不慚地說道：我有資格打老師，老師沒有資格打我，我這輩子沒怕過人，我想打誰就打誰！而且這個女人還恐嚇其他家長：我會讓你們所有人，為你們今天所做的事，感到後悔都來不及！

不知道這個女人何來的底氣，也不知道是誰授予她的資格，但是她說這樣的話，作出這樣的行為，也是拿準老師不敢還手，否則那些“金規玉律”就會打到老師身上，輕則處分，不能評先評優，拿不到獎金，重則開除，在這種情況下，老師除了息事寧人，還能幹什麼呢？真是悲哀！

這個女人的孩子還有哪個老師敢教嗎，還有哪位家長敢讓自己的孩子與她家的孩子交朋友嗎？

還好，最終這個女人為其行為付出了代價，因為辱罵和毆打他人，被處以行政拘留十日，希望她在裡面好好享受人生中難得的經歷！

我不是老師，但是說說我打工的真實經歷。

手機的確是個好東西，幾百千把塊錢就可以讓你輕鬆擁有玄幻小說裡才能擁有的技能！千里傳音，不，比千里傳音更牛逼！就是萬里傳音！還能萬里影片！還能讓你躺在床上就能把你想了解的東西瞭解清楚，動動手指就能把你想吃的東西讓人給你送到樓下！當然還有無敵的美顏相機…還有讓人咬牙切齒的網路詐騙…功能多的數都數不清…

微信QQ都是騰訊一家的產品，但是功能明顯比QQ強大，群聊就能看出來…不管你同意不同意，直接拉你進群，作為一個手下管著三號人的線長，（其實有時候是兩個）所以我肯定被拉進群裡了……產量為啥少了？那個東西為啥那麼多問題？隔壁小花貓生了一隻小狗都要@你，讓你去看看！不看還不行！畢竟績效還握在他手裡…有時候下班回家過了個把小時才想好措辭怎麼回覆他下班的時候丟給你的問題…其實我心裡一直在咆哮：單是你發的，工時是你定的，我怎麼知道工時為啥跟產出差那麼多，我可是一下都沒停啊！

好吧，抱怨說完了，回到正題，手機給了上面那個當媽的一種錯覺，讓她以為靠著手機就能發號施令，就能展現自己強大的意志力！我的孩子給你帶，我交了錢，我就是上帝！你不回我訊息，我就要揍你！但是她忘了用手機查一下，動手打人是犯法的，兔子急了會咬人，這個母親急了會打人，但是兔子咬人是動物的一種本能，可見這位當媽的也只剩下動物的本能了……

老師看沒看手機我肯定不知道，我又不是神，如果看了沒回復，老師肯定也有責任，但是如果是真的沒看到，往地上一趟，120一打，醫生，我渾身哪都疼，我哪都動不了了！先躺一個月再說！

家長素質太差 學校安保措施不到位 老師只能靠法律保護自己 這些我不再贅述，我只想說說班級qq群，我是很反感使用班級qq群的，老師每天上課，改作業，輔導，開會，學習忙都忙死了，哪有時間看qq群，沒及時回覆，經常會引起家長的意見，及時回覆沒有時間精力。二 佈置作業，每個家長來一句收到 謝謝老師，我佈置的作業就看不見了，別的家長要翻半天，三 群裡聊無關的東西每天滴滴滴，你倒是看不看？四 群也是矛盾集中地，經常有家長吵架吵到老師把群解散的，或者老師自己退群的，畢竟各種各種的家長都有。所以，在這種種矛盾下，建議還是使用單向聯絡的app 比如校信通這樣的 最好免費的 ，或者家長有事直接打電話給老師。現在出現不回訊息被打的事後，我相信建群的老師會越來越少，誰都不想沒事找事做，誰都不想被打，又不是有病！佈置作業以前我們都寫在小本子上也過下來了，還培養了孩子的責任心，條理性。

真想罵人！另麻，群裡公開罵老師，還跑到學校去打，就是不教書也要把你丫辦下來！

人家老師帶著你娃沒錯，但不是你的專職接線員，老師也要有自己的生活，也需要午休。就是兩個多小時沒回復，到什麼罪了，招致打罵。你既然如此著急，為什麼不打電話詢問？

班級群是為了方便家校聯絡而建的，不是某些家長的洩憤群。群裡罵人，不僅僅是攻擊老師，更是對於社會公共秩序的侵犯，是挑戰社會文明的底線。此種行為必須堅決回擊。

對於此類素質低下刁蠻無理之輩，講道理是講不通的，只能以暴制暴。群裡罵人？對不起，截圖，撤消訊息後馬上秒刪，讓你沒有罵人的地方。然後向學校彙報此事，尋求學校的幫助。想打人，正面接觸時，注意安全，你丫動手，必定反制。同時立即報警，跑到學校打老師，明顯屬於擾亂秩序。

當然，年輕老師在類似矛盾的發生時估計不足，這也有一定原因。

1、在建群時，就應該建好群規，什麼樣的話能說，什麼樣的話不能說，什麼時候問話會回答，什麼時候不回答，在群公告裡說得清清楚楚，有利於減少類似情況的發生。

2、當家長有問題時應該及時回答，倘若的確沒空回答，可以讓科任老師協助回答。

3，出現家長威脅情況，必須向學校反應情況，尋求領導老師的幫助，還要向門衛說明，一旦家長入校，馬上反饋，做好應對。避免極端情況發生。

老師難當，偶爾受氣也是正常，秀才遇到兵，的確難纏。把握好度，適當禮讓。同時守住底線，一旦觸犯，忍無可忍，無需再忍。大家說呢？

觀點:

同樣作為一個年輕老師，我一直在想一個問題，是什麼讓那些剛剛踏入職場，本應該活力四射的年輕老師，沒過幾年就變得暮氣沉沉牢騷滿腹。現在我明白了，其實答案就在這一次次的事件中。

就像最近發生的事情一樣，我看了之前的聊天記錄，老師發出一個通知後，過了很長時間，家長詢問孩子卷子情況。因為老師沒有及時回覆，家長直接爆粗口，隨後上學校扇老師臉。而家長所詢問沒發的卷子，其實是孩子自己考的差沒敢給家長。

首先家長沒有調查清楚事情，直接就懷疑老師是故意的，因為老師沒有及時回覆就辱罵。那麼在他們眼裡教師地位幾何?他的行為中對老師可有半分的尊重。而遇到一個這樣的家長，就足以氣傷老師的心。而這種家長遇到的機率越來越高!

其實最傷老師的，應該是那些沒有出現的身影。如果咱們換個角度，如果老師冤枉學生，先是對孩子爆粗口，然後是扇了孩子。家長會如何?社會輿論如何？當事情反過來時網上那一大堆維持正義的人，你們在哪裡？

特別是那個每次教師犯錯會立即展開調查，迅速介入，立即處罰辭退老師的人。在老師受委屈時，你們在哪裡？教師沒有孃家，哀莫大於心死!

而當你受委屈時，那個本應該保護你的人，卻不站出來，而且即使站出來，也許更傷人。所以不要說之前那個寫辭職信的老師矯情，也不要奇怪年輕的老師幾年過去就沒有了活力，一次次事件不是告訴你答案了!

家長與老師的關係，就是被王某這類的家長破壞的。蓄意毆打他人，觸犯了《治安管理處罰法》，王某除行政拘留外，還應該向被打老師做出醫藥費、精神損失費等各項經濟賠償。法治社會，不是想打就可以隨便打人的。

其實是很簡單的一件事，安徽蚌埠五河小學一年級某班的一位家長王某，在班級群裡詢問張老師是否發了語文試卷。張老師未及時回覆，王某便在群裡破口大罵，雖有人勸解，但無效。王某揚言要去學校問問。隨後，她去了學校辦公室，扯著張老師衣服便打了老師一巴掌。事後，王某被行政拘留10日。

這個王姓家長素質有很大的問題，班級微信群屬於公共平臺，言語需謹慎，怎麼能口無遮攔的大肆辱罵他人。而且，僅僅是因為很小的一件事，這是缺乏教養的表現。老師不是家長的奴隸，呼之即來揮之即去。老師也是人，也有自己生活中的瑣事，不可能24小時只關注著學生及家長。

最讓人們無法接受的是，就因這點雞毛蒜皮的小事，王某竟然真跑去學校打人，真是無知者無畏。在面對其他家長及老師的不平時，王某居然仍不知悔改，又放狂言表示：“我有資格打老師，老師沒資格打我......”

真不知道這位狂躁的王姓家長，哪來的這些謬論。作為一名女性，竟然一身的流氓習氣，就是這樣給孩子起表率作用的！希望這不正的上樑別將下樑帶歪。這樣的品行，真沒資格為人家長。

王某這一通胡作非為，給這位剛任教不久的年輕老師帶來了不小的負面影響。

而學校在這種情況下，應該站出來維護教師的正當權益，不能任由王某為非作歹。否則，會讓老師們覺得缺乏安全感，影響教學。

如今，不少人感嘆，教師成為又一新的高危職業。其實，讓人聽著很心寒。除了極個別老師外，大多數教師對學生都是認真負責的。老師和家長都有一個共同的目的，希望孩子好好學習，別浪費光陰。所以，雙方應該相互理解。家長對老師的要求也別那麼苛刻，教師只是份職業，他們沒有義務承受來自家長的無理取鬧、指責、謾罵、甚至毆打。別把老師當做撒氣桶、出氣包。

如果真將教師逼成一個高危職業，最後受害的只有各位家長們的孩子。因為，家長的專橫跋扈，讓老師不敢放手去教學，不敢對不愛學習的學生嚴格要求，只能聽之任之，成績越來越差。這應該不是各位家長要的結果吧！

所以，希望家長和老師的關係，能夠回到健康合作的軌道上。

大家對這個王姓家長 怎麼看呢？