學習不是唯一的出路，如果不愛學習，那你是否有仔細觀察你兒子有何特長，或者喜歡什麼。至於學習，盡力就好，不是人人都是學霸，也不是人人都只能透過學習成功。人的一生要學的東西很多，不僅僅侷限於學校的學習。

孩子特別聽話，那你就讓他學習啊？厭學的孩子很多，產生厭學的原因也很多，不知道您的兒子是因為什麼厭學，所以也無法具體給出指導。比如因為老師的諷刺挖苦使你兒子失去學習的興趣，從而厭學。解決的辦法是與老師溝通，抓住你兒子的閃光點，激發，鼓勵你兒子對學習產生興趣。產生厭學因素很多，轉變的辦法也各不相同。

小孩特別聽話，但不愛學習，我想主要是做家長的沒有調動小孩的學習積極性，我的建議有以下幾點：

一、學習本來就是一件很枯燥的事，小孩子由於其自制力較差，如果在學習過程中又沒有感興趣的東西，很難堅持下去，所以作為家長，要充分創造機會把學習和平時玩耍聯絡起來，讓小朋友在玩中學，學中玩，充分調動他的積極性，進而喜歡學習。

二、做家長的要積極參與到孩子的學習中去，親子活動是孩子學習東西最有效的一個方式，而且家長本身能起到很好的帶頭示範作用。

三、多帶小朋友到室外去走走，多讓他接觸平時他接觸不到的東西，那樣小孩子的興奮點比較高好，再加上家長的適當引導，小孩就會在不知不覺中學到很多東西，比如我的小孩想，我從他二歲時就經常帶她出去走，然後再合適的時候告訴他街上店面店名上的那個字讀什麼，是什麼意思，後來他一上街就喜歡問這問那的，對那些文字相當感興趣，三年下來，竟然學了六百多個漢字！

總之，只要家長能想辦法創造條件提高小孩的學習興趣，把枯燥的學習變成生動有趣的遊戲，我想，沒有小孩是真的不愛學習的。

首先，孩子特別聽話，實在說，這是非常非常值得開心的事。依本人的意見，學習差一點，並不是最頭疼的事，最頭疼的事應該是孩子聽不聽話的問題。孩子死活不聽你話，整天跟你對著幹，那才讓你氣得吐血呢！不僅如此，孩子不聽家長的話，就很容易聽別人的話，比如愛聽一些“壞”同學的話，或比如愛聽一些社會人的話等，那就容易被人帶上他途。

但孩子特別聽父母的話，就保證了孩子在成長道路上不容易出現大的偏差。

但是，聽話的孩子偏偏不愛學習，怎麼辦呢？

按本人的經驗，這一般有兩點：

其一，不愛學習的確是某些孩子的“天性”，好像他天生就不喜歡學習似的，或者至少，他總是不喜歡主動去學習。可是，你要是讓他乾點別的事，他可能反而積極得很，甚至幹得非常好給你。比如下棋，做手工，或幫做點家務啥的。

對這樣有這種“天性”的孩子，不要過於強求，畢竟不可能每個孩子都能成為學霸。而且，社會畢竟是多元的，不能要求人人都一個模子，人人都具有一樣的學識。我們得允許百花齊放，各有各的才，只不過這“才”存在於不同方面而已。

所以說，孩子不愛學習，很多時候是因為他摸不到這門徑，無法入這門道所致。等他入了道，像一個旅行者一樣，一路上看到了無限風光，他就不由自主地愛上學習了。

2018.3.6

改變自己，做兒子的榜樣，同時，指導他學會與紀律好成績好的作玩伴。 1.孩子是父母的鏡子，父母是孩子的模仿物件。你兒子肯聽話，說明你教育孩子下了功夫，對孩子管得嚴。他不愛學習，表明你平時也少懶看書，影響了他而你卻不知覺。 2.古語云“有其父必有其子”，什麼家庭就有什麼樣孩子。你在教育孩子時，要以身作則，並指出學習好的作用，沒知識的結果，讓他明白“人生道理”。至於那些“讀書差些，學技術也是出路”純屬忽悠人的話，不要貫輸給他。 3.教育孩子是辛苦的，許多學習好的孩子家庭，都有一個辛苦而不想說結果的父母。在你以身作則時，還指導他跟成績好、紀律好的同學作玩伴。“近朱者赤，近墨者黑”，孟母三遷故事，你應該知道吧，這個也很重要。

謝邀，想想我們在孩提階段也是一個班級裡有些孩子學習很好很突出，又有些孩子成績總是落在後面，大部分的孩子在中間。究其原因，學習其實是件需要天賦以及持之以恆，不斷努力才能有所收穫的艱苦過程。不是每一個孩子都能是年段或班級裡的前幾名。想想我們自己的當年也未必都是。

所以對於孩子學習的問題，急是沒用的，首先要了解孩子，與孩子溝通，讓孩子理解學習對於他自已一生的重要性，鼓勵孩子的求知慾望，對孩子的每次小進步及時給予肯定和鼓勵。不給孩子壓力，讓他明白學習不是唯一的出路，但如果能努力學習肯定能為自已打下更好的基礎，讓孩子明白分數不是最重要，但在學習階段不夠努力，將來遺憾的是自己。

也應與孩子交流他不喜歡學習的具體原因，是因為老師的授課不易理解或學校同學間的問題影響，還是孩子自己學習慾望不強，亦或者是家長的期待值給孩子的無形壓力等等，總之找到原因才能有的放疾，不僅從孩子身上找也需家長身上找。孩子是好孩子，相信好好溝通，找出真正原因後會有改觀的。但期望值不要太高，畢竟不是每個孩子都能成為尖子生，只要孩子在學習上能多用心，肯主動努力，這已是最大的安慰了。

謝謝邀請。其實現代家長都很糾結的，不過這與時下教育理念及社會風氣都有著直接的關係！人，一定要在接受學校裡的那套東西之後才能成才嗎？這個問題，其實許多人都知道準確答案，但就是不難應題，對了，是“不敢”！誰敢不讓小孩子不上學？不接受全日制教育，那不是對小孩子日後的人生不負責任嗎？除了正常的學校教育、還得早教、私教，千萬不能讓孩子輸在起跑線上！這過程中，誰對了、誰又錯了了？

前些日子網上聽一名大師講（對不對，自己感悟）：能讀書且”知識“淵博的人，未必有情商且三觀正！讀書少或是不識字的人，也未必就沒出息，不能做大事！ 我感覺這話很對，所以借用這話的意思引申上述這個話題：“兒子特別聽話，但不愛學習，怎麼辦？”如何看這個問題，我們是否可以這樣看：特別聽話，是真聽話，而是隻是表面聽話？父母是孩子的人生第一導師，他們的一言一行直接影響到孩子日後的習慣養成。如果父母在孩子早期感悟（看與模仿），他的父母總是口是心非（那種表面很誠懇，轉身卻我行我素）；所以，小孩子看多了之後，也會從模仿到形成習慣，表面上看似非常聽話，但實際行動卻是“任我行”！想想，如果他真的很聽話，父母讓其好好學習，他會不去投入嗎？就算是不喜歡，但是如果見多了父母的認真，我想他應該是會律已；興趣是靠引導及硬逼出來的，巴浦洛夫的條件反射大家應該熟知的！

首先很羨慕你有一個非常聽話的孩子。

不過，我也安慰你，孩子不愛學習，其實是一種共性，因為沒有一個孩子生來就會和學習結緣的。

那麼，怎樣讓孩子愛上學習呢？

孩子不是天生就喜歡學習的。

要想讓孩子愛上學習，就必須從發現孩子的興趣入手。

要學會陪伴孩子玩，挖掘孩子玩的天性，在玩中漸漸的讓孩子愛上學習。

比如，孩子喜歡拆卸玩具，那麼，你就讓他拆卸，同時，慢慢引導著讓他自己學會拼裝。久而久之，孩子從中發現了樂趣，慢慢就學會了學習。

如果父母引導正確，孩子一定會慢慢的愛上學習。

威逼利誘，是很多家長屢試不爽的手段。殊不知，這種手段的運用，會給成長中的孩子造成很強的逆反心理。一旦孩子對學習產生反感 ，糾正起來就比較困難了！

這一點我深有體會，我的孩子小時候就不喜歡學習，我為了她能愛上學習，給她報了好幾個補習班。可是適得其反，孩子不僅沒有愛上學習，反而對學習更有牴觸。

更可氣的是有一次為了讓她在週日上覆習班的時候，她竟然當著我的面，把書撕了……

為了孩子，我拜見了一位育兒專家，他聽說了我的困惑後對我說，習慣不是用威逼利誘就會養成的。讓孩子愛上學習，就應該順應孩子的喜歡，讓孩子從她的喜歡中養成好的習慣，然後透過引導，讓孩子在潛移默化中慢慢的愛上學習。

最好的方法就是學會溝通，學會引導，尊重孩子的自尊心，學會誘導，那麼，你的孩子會一點點的愛上學習。

中國有句古話：上行下效。

意思是父母的作為就是孩子的榜樣。

如果當父母的不愛學習，還每天從早到晚就知道捧個手機，對孩子的事情不聞不問，那麼，你還指望你的孩子會愛上學習嗎？

所以，給孩子做一個好榜樣，是讓孩子效仿的關鍵所在。父母有愛學習的習慣，孩子也差不多哪去。

首先真的是很羨慕你有一個聽話、乖巧的孩子。接下來你要來分析一下你的孩子為什麼不愛學習，是他學不會那個知識點後他就討厭學習了還是說你們家長就認為學習是很痛苦的一件事情。如果你們家長自己就認為學習是一種痛苦，那麼你就會把你的這個痛苦的感覺傳遞給了你的孩子；如果你要認為學習是一件很快樂的事情，同時你也會把這種快樂的感覺自動傳給你的孩子。

如果說你認為學習是痛苦的，就停止自我成長，這也是多年養成的惡習。一個習慣就是你真實感覺：學習是一件痛苦的事情。於是，每到學習的時候，一往大腦裡進，你馬上就感覺到痛苦。一旦你有這種痛苦的感覺，你就會給孩子傳遞過去。

其次，如果說你的孩子是因為他覺得自己學不會那些知識點所以他不喜歡學習那麼你就要好好的想想你的兒子有沒有什麼比較擅長的方面，一些特長愛好之類的，如果有的話你可以透過他興趣愛好的培養來把他吸引到學習上來，也可以多和他溝通一下，問問他有遇到什麼困難，然後一起去尋求解決的辦法，久而久之他可能就會覺得“哎，這個學習還挺有意思的嘛，這個問題原來是這樣的呀，以前怎麼不知道呢”。所以說興趣是最好的老師，只要他對這個東西感興趣了那他就能學好啦，會去探索其他的問題，就會有一種求知慾，好奇心引導著他去學習課本上的知識。