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1 # 魯南觀點
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2 # 你和春風皆過客
說到這個問題我回答了多次了,我的做法是兩點:①講完必要的道理後提出警告。②不予理睬讓時間消化一切。為什麼不理睬呢?早戀只是青少年對異性朦朧的好奇和好感,並不是真愛情,早晚會經不起歲月的考驗而各奔東西。家長太過在乎和橫加干涉會激發孩子更嚴重的逆反心理,適得其反。首先告訴孩子,有喜歡的人了,說明你長大了爸爸媽媽很高興,其次,你這年齡只是喜歡和好感,而不是愛情,這兩個差別蠻大的。喜歡只是認為這個人長得很好,關心體貼又對你的脾氣之類,而愛情不一樣了,是一種責任對對方和對方父母的強烈責任感。而你這個年齡,沒法負之個責。喜歡是炸見之歡,而愛情是明知對方的缺點和不足還是久處不厭。
如果對方真的是很優秀的孩子,你不應該在這個時候用談戀愛來分散她的精力,讓她和你把這份精力用在學習上,把份美好感情藏心裡,多年以後,當你們都可以為對方為家庭承擔責任的時候。再拿出來,如果這份感情經得起時間的考驗的話,到時候它依然是新鮮的。
警告男孩:不可做出超同學關係以外的任何事,成績下降或有家長老師找上門,我第一個不原諒你。後果你自己來付。
警告女孩:不可以讓男孩碰到任何隱私部位,女孩子要懂得愛惜和保護自己,甜言蜜語終將抵不過柴米油鹽和諸多現實的考驗,以後萬一受到了不必要的傷害,後悔和吃虧的是女孩子不步入婚姻永遠不要把自己全交給對方。我可以不阻止你早戀,但一但成績下降,我不管什麼原因,我會歸咎於早戀。那時我會採取措施。所以好自為之吧!
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3 # 韓金聊社會
謝謝邀請!歐美等發達國家如何看待早戀,家長又是怎麼對待早戀的? 在歐美國家,‘’早戀‘’這個話題,基本上是不存在,他們的法律和制度,強調個性和尊重個人權力。社會尊重青少年談戀愛的權力,甚至包括性權力,中學裡普遍進行避孕知識教育,不迴避戀愛和性的問題,社會對十幾歲的青少年談戀愛以至發生性關係相當寬容。西方的成年人認為,隨著社會的發展,人類個體性生理成熟大大提前;而在另一方面,社會的發展卻讓我們要學習的東西越來越多,社會化的過程越來越長,社會性的成熟越來越晚,這兩個方面形成的強烈反差,使個體有一個漫長的充滿激情活力但又潛藏相當危險的時期,這個時期的少男少女之間產生愛情就是再自然不過的事情,不存在早不早的問題,因此在西方沒有“早戀”這個概念。那裡的家長重點是關心如何防止其在談戀愛的過程中的發生性行為和萬一發生了性行為時如何避免懷孕的問題。
在德國家庭裡,大部分的家庭,很少的時候,七,八歲就開始了性教育,教育孩子交男女朋友是一種正常交往,無論是同性戀還是異性戀,孩子健康,安全,快樂才是最重要的。華人一個勁的追歐洲的奢侈品,為什麼不不學一點他們先進的教育?這些先進的思想,才是可以傳遞的奢侈品呀。
在美國,‘’早戀‘’這個概念幾乎沒有,孩子們逐漸長大時,他們的父母首先要自己要先學會不“談性色變”。能夠正確引導。在歐美國家沒有“早戀”的概念,卻有“約會”(Dating)這樣的戀愛實習期。他們認為,健康的人際關係,包括學會如何成功進入和維持一段戀愛關係,是學生必須掌握的生活技能之一。而約會,可以讓男女學生之間更加了解對方,透過發展一段親密的關係讓彼此在心理和生理上更加成熟,是步入成人階段前的一門必修課。美國的中小學,為鼓勵學生“早戀”,還創造不少機會。正因為“約會”屬於美國學生從小學五年級就要開始學習的一門“必修課”,因此,“怎樣在性親密之中避免性病和計劃外懷孕”也同樣是要求學生必須掌握的知識。高中的學生,對於物理和激素的兩大類避孕方式的每一種具體做法、是否需要醫生處方、價格、有效性等等,都必須深入掌握。這種專業開放式的教學要求,保證了學生可以得到專業而正確的資訊,更加不會因為害羞或者道聽途說而不會使用避孕手段,導致性病和計劃外懷孕。早戀在歐美國家就沒有這個概念,家長和孩子們都能夠接受正確的教育和引導,我們應該學精華,去糟粕。
筆者願意再次重複一句話,疏勝於堵。特別是青春期的孩子本身就逆反,越是禁止的就越要嘗試,而他們沒有相關的知識,一旦出現問題只會對孩子的身心造成嚴重的傷害,所以,各位家人是否也願意嘗試鼓勵孩子去“約會”呢,‘’早戀‘’不是洪水掹獸,要正確引導,又加上現在網際網路,電視,電影,微信,微博,各種聊天軟體,堵是不可能的,只有家庭,社會,學校當成一種正常的生理反應,正常的人際關係交往,早戀現象隨著社會的發展,逐漸就會淡出人們的視野,用平常心看平常事。
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4 # 英國英鳥
首先這個問題就是一個偽命題,“戀愛”本身就是一個正常人到一定年齡後生理和心理上的正常需要。屬於正常的健康現象。但是在中國通常對於初高中生早戀的態度是反對的。“早戀”這個說法也只有在中國比較盛行。像歐美等發達國家根本就不存在“早戀”這個說法。
像發達國家的法定結婚年齡都很低,比如說法國是15歲,英國是16歲,美國使18歲,俄羅斯是16歲,而15-18歲的年級正是中國青少年在讀書的年紀,有很大一部分中國學校和家長為了讓學生專心致志的學習對待學生早戀都採取了嚴厲的抵制行為。從小就給學生灌輸“早戀耽誤學習”、“你們還小現在談戀愛為時尚早”“談戀愛就是錯誤的”,中國家長將早戀看的過重,這就導致了孩子從小到大沒有受過正規的情感教育。
等到了大學、工作的時候,又催著談戀愛、相親、結婚,這是很不可理喻的。這就像一棵樹在還是小樹苗的時候,你限制著它發育,生怕它脫離控制。等到它長大了,你覺得可以放手了,又拼命的給它施肥,讓它趕緊長成參天大樹,這不荒唐嗎?
在歐美國家不存在早戀的說法,他們對待青少年戀愛的態度是不鼓勵,不提倡。只要不太出格,父母都可以接受。像美國作家加里·施密特《星期三戰爭》中的男主人公七年級的男生霍林,他的父母還幫他策劃情人節活動。
所以早戀不是洪水猛獸,防早戀甚於防川。
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5 # 西班牙大米良ETLiang
不早戀,不提前積累點人生經驗和技術,成年了再來學習,會被鄙視的!到了有該戀愛的年紀沒有戀愛,父母會害怕:我家孩子是得了自閉症還是心理不健康?
都成年了,還是C男C女,並不是一件值得炫耀的事情,嚴重說明人生閱歷不足,要不是自身條件差到一定程度,要麼是人緣差到一定程度。普通人,在13、14歲就開始青春期躁動,男孩女孩的生理發育基本成熟,這個時期,也是人生第一波發情期,哪個父母都知道。西方的父母會提前教育孩子相關知識,提高自我保護意識的同時不要傷害到別人。
人生髮情期不談戀愛,啥時候談戀愛。就算不公開內心的小躁動小心動,也會單方面發酵。西方父母都是過來人,順應人性發展,才能更有效的引導。所以,在未成年之前戀愛,西方父母並沒有覺得奇怪。反而是到了該戀愛的年紀沒有戀愛,父母會害怕:我家孩子是得了自閉症還是心理不健康?
很多電影中描述一名非常幼小的兒童,愛上照顧自己的保姆,班裡的小女孩等等,大人都知道,即便是隻是在讀小學的孩子,即便心智沒有完全成熟,男女之間的哪種吸引也是存在的。一個小學生找父母多要零花錢給自己心儀的女孩買零食,這就是戀愛的萌芽。這種情節,哪家父母不懂?
最後想了想,西方社會好像不存在“早戀”這個概念,幼兒園的孩子都會喜歡心儀的男孩女孩,只要在不影響身心健康的範圍內,父母老師自然是鼓勵的。我們所謂的“早戀”應該是學校為了達到某種目的,而可以去壓制和打壓這種任性衝動的萌芽吧。
回覆列表
由於東西文化的差異,歐美等發達國家對待早戀更多的是寬容與引勢利導,大力提倡對少年青春期的性教育,這些國家對啦自由及早戀,認為是人類應有的生理需求和精神需求,出現早戀是正常現象,不是什麼丟人的事。
對青少年的早戀及性行為態度與中國相反,中國由於傳統道德的社會約束和法律上的晚婚晚育教育深入人心,認為早戀及青少年的婚前性行為有點不道德,認為早戀對學習是極為不利的,早些年學校對小學,初,高中學生是嚴禁戀愛的。
近些年,老師對中學生的早戀基本睜一隻眼閉一隻眼,只要不出格在學校生孩子,老師懶得去管。
西方發達國家能容忍早戀及婚外性行為,但普遍嚴禁墮胎,由此導致很多中學生成為孩子媽媽,這種現象嚴重困擾著歐美國家不知所措。
中國對早戀態度嚴格,但對墮胎流產十分寬容,如果女子早戀不慎懷孕,都會選擇人工流產,避免了歐美髮達國傢俬生子成群但仍無法控制的尷尬局面。
東,西方國家家長對待早戀的態度,基本與各自國家的文化價值相容。
中國家長對孩子,尤其是對女孩子早戀或打胎,認為品質惡劣,道德敗壞。深受世俗嘲諷和排斤,如果誰家的女孩在中,小學校早戀,這是家長難以容忍的惡劣行為,認為傷風敗俗,太丟人。一旦誰家女孩早戀,就會受到社會道德審判和家庭成員的群起而攻之。把女孩搞得灰溜溜的連找物件都難。
在德國,如果發現孩子‘早戀’了,父母都會尊重孩子的選擇。如果孩子在感情上受到挫折,家長會進行引導,告訴孩子應該如何去尊重別人,幫助孩子走出感情低谷,並提出建議,讓孩子有自己的處理權,從來不會命令和強迫孩子做什麼事情。
英國並不嚴格禁止“早戀”,但對未成年人懷孕生子現象十分頭疼。
法國對早戀不能不管,不能亂管 。首先,家長不要大驚小怪,不要貶低子女正在體驗的感情,要尊重他們的感情,理解他們的感受。不要粗暴干涉,會因勢利導。
美國是一個多元文化社會,家長對早戀態度與英國差不多。到是日本與中國文化同源,但在這個問題上分歧巨大。日本家長普遍認為,孩子作為一個成長中的人,學會愛別人,學會處理和朋友以及戀人的關係,變得成熟,比考試能拿多少分重要,所以他們對孩子“早戀”是接受的,甚至是讚美的。
就東,西各國及各國家長對早戀態度沒有統一的答案,就象中國南,北方飲食習慣一樣,你中有我,我中有你,因人而異,就上海市而言,很多家長對青春期的孩子過生日把避孕套作禮物送給孩子,觀念夠前衛的吧!甚至還有更前衛的上海妻子,在老公出長差時送老公避孕套,這當老婆的也太理性了吧!但這畢竟是極少數。