學歷的高低並不等同於能力高低，問題在於公司面試一個人是有成本的，為了節約成本，公司可能會在篩選簡歷時過濾掉學歷低的，這樣固然會錯過一些低學歷，高能力的人才，但是過濾掉了更多不靠譜的候選人，節約了面試成本，畢竟高學歷的人有更高的機率高能力。世界五百強企業，其員工學歷都是比較高的，曾經看過一檔節目，有人問網紅張雪峰老師：在職場中，你認為學歷很重要嗎？那我公司招聘員工時都不看學歷，張雪峰直接懟回去：因為你的公司不是世界五百強。如果學歷低能力高，建議在簡歷中體現自己的亮點，讓別人注意到你，以得到更多機會，

學歷為主能代表一個人的工作能力嗎？

凡事都是有兩面性的，我的看法如下，共同探討，不足之處請海涵。

首先，我們必須要明白，這個“工作能力”包含了哪些內容？一般我們在工作中用得到或者我們在招聘的時候會重點觀察和測試的，比如：專業能力、崗位技能能力、通用能力包括口頭表達能力、文字處理能力、學習能力、悟性、邏輯思維能力、組織與協調能力、執行力、管理潛質等等。

其次，我們在看學歷又有哪些。在國情下，當前有效的諸如，中等職業學校的學歷，普通高校的專科，本科以及研究生學歷；有同等學力；有自考專科、本科學歷；有成人高考學歷等。在正常國情下的考試製度下，如果是正常讀下來，順利的拿到證書，哪個不是過五關斬六將呢？

第三，在看用人單位的動機。在沒有看到特別推薦的情況下，學歷至少在一定程度上反應了一個人的學習能力，本來就是一種篩選，比如很多國企和銀行，都直接就211和985的研究生，注意是“和”不是“或”。同時，對有些特別的單位，比如高科技企業。對於人才引進的高學歷佔比是有要求的，這直接關乎到獎勵政策和稅收等問題，是企業的真金白銀。

第四，是不是覺得身邊很多人學歷不高都是富翁呢？那麼要看成為富翁要什麼能力了？是透過什麼路徑和時代背景下獲得的財富？是不是很多沒有什麼學歷的老闆在招一堆高學歷的呢？為什麼？還有就是，看圖片吧！！

綜上所述，我們一方面要看到學歷和能力本身內在的複雜性，也要去換位企業單位為什麼會這樣去做。這樣，我們才能不斷的順應時代的發展，給自己更多的選擇才是王道。

回答這個提問很困難，首先，我們每一個年輕人應該明白一個國家的強盛，靠什麼？科學技術，文化水平，我們強調的核心技術的自主，靠什麼文化水平，咱們想想，沒有文化水平如何高科技，

有經驗又有高學歷的人少。看你去的什麼公司了，有的公司看中有經驗的，出成績快，有的公司就看高學歷的，為了提高公司文化知名度。

這個問題實際來說，有文憑相對還是有能力的！要不都讀書幹嘛？但是，這其中也會有少數，沒文憑，有能力的人存在。總體來說，還是有文憑的靠譜！！！

學歷和能力，到底哪個更重要？其實同樣重要，這兩個是牛人們的共同特徵，但為什麼我們要說學歷比能力更重要呢？因為學歷和能力的重要性是有先後順序的，對於年輕人來說，學歷重要在先，能力重要在後。

1.現實社會的淘汰法則

在理想社會，也許是能力比學歷重要，但是我們身處現實社會中，深深感知到學歷要比能力重要得多。儘管很多人不願意承認，但是事實就是很多優秀者、500強的員工都是高學歷，甚至出自985/211高校。大多數都是學歷沒有那麼高的人，才會覺得學歷不重要。人越是習得更多知識，越是認識到自己的渺小，越能認清自己和這個世界，越是發覺學歷的重要性。

2.學歷是展示能力的敲門磚

一紙學歷，足頂三成功力，有學歷是獲得能力展示機會的前提。在淘汰都如此高效的現代社會，大家根本不會浪費大量時間來看你是不是真的很強，只會看你的硬實力，而學歷就是你的硬實力，若拿不出能證明你能力的東西，意味著更高的被淘汰的可能。

一個人好比一座冰山，可以分為表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。我們只能看到水上面的10%，水下面的90%很難很快被髮掘。我們也可以這麼看：學歷就是冰山以上的部分，是外在表現，肉眼可以直觀的，是容易瞭解和測量的部分；而能力代表“冰山以下部分”，是人內在的、難以測量的部分。人通常先看外在，才會去挖掘你未知的能力，若連表面的東西都不顯山露水，怎麼才能發現下面更深層次的東西呢？所以學歷是最直觀能把你和別人區分的地方。

學歷不單單是一紙文憑，更是一個人學習能力，解決問題的能力，思維能力的體現。一個人如果連學歷都搞不定的人，又有什麼資格說自己是有能力的人呢？

3.正確的選擇大於努力當然，學歷絕對不是一個人唯一的出路，但卻是一個很好的選擇。一個人的努力和能力確實很重要，但正確的選擇才讓能力顯得重要。學歷低意味著你確實是需要付出相對於學歷高的人更多的辛苦，學歷低意味著你確實比學歷高的人缺少了太多的競爭機會。機會往往比努力更重要。人的時間、經歷、智商都是差不多的，那些成功的人之所以比普通人做的更好，其中一個秘訣就看清趨勢，正確選擇，方向正確了，做什麼都是事半功倍的。

知識不一定能改變命運，但是想要改變命運，一定需要知識。

學歷反映了學習能力和理解能力，按學歷定崗是基本操作，總不能用連崗位職責都讀不懂的人或連裝置操作手冊都看不懂的人在崗吧？能力要在崗位上體現。是騾子是馬要拉出來遛遛吧？

現在啊，各個單位都是以學歷為基礎招聘。有點兒太左孑。有的單位八竿子打不著的也要學歷。所以呀，現在學生都拼命的上大學。其實啊，說心裡話。事業單位。公共單位。可以以學歷為基礎。社會管理學。一個單位的好壞。七分管理。為什麼管理佔七成了？ 管理好了單位。企事業單位肯定很好。像格力大眾。等等。可是有的單位破產了或者不景氣的全是管理的問題。生產單位應該注重能力。能力是表。學歷是基礎。愚人之見。主抓能力的人。

工作能力是自身修練的結果，包括人的素質和思維，不過也包括文化。學歷是次要的。比如，正陽門下的春明，蘇萌，建軍。春明是初中學歷，而蘇萌，建軍是大學文憑。春明成功了，而後者都失敗了。事實說明，高文憑不代表成功！成功靠的是知識，人品和對事業拼博的團隊:精神！

我認為人的能力不一定用文憑證件來決定，就看你在招聘的需求物件，有管理，市場營銷，科學技術，作業系統，操作技術等等。要從需求崗位來說，才能定奪，有些人他們在社會工作中工作多年，有許多工作經驗和社會資源，而有許多有高文憑，有許多高理論，但在實際操作和工作中沒經驗，也是廢物。所以，這樣是無法定論的。

知識誰都能學，關鍵是你學完了你能幹什麼？能用知識幹什麼？別到最後文憑一大堆，卻什麼也不會幹，能力和學歷可是兩碼事。