回覆列表
  • 1 # 暗裡著迷258495246

     1、初步學會舞蹈,激發小朋友對跳舞的興趣,透過簡單的舞蹈,鍛鍊小朋友的身體協調能力。

      2、能按音樂節拍做動作,初步培養幼兒的節奏感。

      活動準備:

      影片資料、綵球

      活動過程:

      1、做自我介紹:小朋友們你們認識我嗎?認識 今天我來和你們一起玩好嗎?

      2、播放表演舞蹈的影碟,引導幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾. 欣賞音樂 熟悉歌曲,會念歌曲中的兒歌,理解兒歌內容。

      加油!加油!加油!加油!加油!加加油 !嘿嘿嘿!嘿嘿嘿!加油加油小寶貝!嘿嘿嘿!嘿嘿嘿!加油小寶貝揮一揮小手 拍拍拍 抖一抖綵球 嗨嗨嗨你是最棒的小寶貝我們要為你加加油 加油加油加加油! 加油加油加加油!嘿嘿嘿! 嘿嘿嘿!加油加油小寶貝!嘿嘿嘿!嘿嘿嘿!加油小寶貝!揮一揮小手 拍拍拍 抖一抖綵球 嗨嗨嗨 你是最棒的 小寶貝 我們要為你加加油嘿嘿嘿! 嘿嘿嘿!加油小寶貝!嘿嘿嘿!嘿嘿嘿! 加油小寶貝!

      3、 和小朋友一起跟著影片裡的老師小朋友模仿學習,讓小朋友自由發揮。

      4 、給表現好的小朋友發小紅花。

      5、教師帶領孩子們做動作。

      (1)請小女孩表演給小男孩看。

      (2)請小男孩表演給小女孩看。

      6、幼兒集體表演。

      小結:小朋友們你們跳的太棒了,你們今天玩的開心嗎?那請小朋友放學後你把學到的舞蹈表演給你的爸爸媽媽看吧。再見奧!

  • 2 # 使用者7371373432906

    1、初步學會舞蹈,激發小朋友對跳舞的興趣,透過簡單的舞蹈,鍛鍊小朋友的身體協調能力。  2、能按音樂節拍做動作,初步培養幼兒的節奏感。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 戒子意義和男女戴法?