我從動物身上得到的啟示四年級作文一　　我發現了一個秘密，一個小小的秘密，但我說了你們一定不相信，這個秘密是在遊戲中發現的。　　一天中午，我在陽臺玩魚缸裡的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來的呢?就去問媽媽，媽媽讓我自己想想，再看一看。於是，我垂頭喪氣地走到陽臺，手無意間放到了魚缸前。當我抬起頭來的時候，咦?光怎麼不見了?我又抬起手，哎!光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發生了，那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁，跑來跑去，忙的不亦樂乎。我想：這光到底是怎麼來的呢?我翻出《十萬個為什麼》得出結果。原來，一束白光透過三稜鏡，因為光裡包含了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各種顏色光的波段不同，透過三稜鏡折射的光也不同，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發，讓我知道了大自然是多麼奇妙呀!　　從玩中得到問題;從玩中得到結果;那番經歷讓每一個人都難忘!　　我從動物身上得到的啟示四年級作文二　　去動物園時，我看到了一群被囚禁在籠中的動物，餓時只求一點食物，渴時只求一點生水，生活沒有盼頭;去餐廳時我看到了一群被囚禁在籠中的動物，它們隨時可能成為餐桌上的美食，生活沒有保障。　　人如果不勞動，依靠別人，遲早也會成為這樣，我不要成為籠中之鳥，我不要成為餐桌美食。我要勤勞創新，努力奮進，成為翱翔在天空中的雄鷹。飛到地上的天堂—蘇杭，看看西湖是不是美麗無比;飛到桂林，看看是不是有課本上說的這麼美麗;飛到泰山，看看是不是比傳說中的還要雄偉千萬倍;飛到大海看看是不是似千獅咆哮，萬馬奔騰。我還要用功學習，成為一匹奔騰在大地上的Mustang。跑到神話裡，一睹中華五千年的光榮盛世;我要當一個科學家，發明出對人類有用的東西，加速升級人類的生活條件;我要當一個和平大使，使世界上再沒有戰火硝煙。　　總之一句話：生活就要奮鬥，就要成為藍天上翱翔的雄鷹，就要成為森林中的雄獅，就要成為草原上的一棵百年蒼松!　　我從動物身上得到的啟示四年級作文三　　下午，我和小夥伴們一起去菜地裡觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裡，然後邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。　　我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸鬚，我想為什麼它要長二根觸鬚呢?於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裡有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，然後，大家一起奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”　　透過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能成功。