歌名:《兩隻小象》
作詞:常瑞
作曲:汪玲
演唱:群星
兩隻小象,喲囉囉
河邊走,喲囉囉
揚起鼻子,喲囉囉
勾一勾,喲囉囉
就像一對好朋友,喲囉囉
見面握握手,喲囉囉
擴充套件資料:
《兩隻小象》是一首兒童歌曲。
教學意義
在教學過程中,幼兒自然地隨老師學唱歌曲,並積極扮演小象參加演唱活動。藉助老師體態動作,能夠理解教學圖片並理解記憶歌詞,嘗試創編各種動作與同伴演唱。目的是體驗與同伴共同歌唱、律動、遊戲的快樂。
歌名:《兩隻小象》
作詞:常瑞
作曲:汪玲
演唱:群星
兩隻小象,喲囉囉
河邊走,喲囉囉
揚起鼻子,喲囉囉
勾一勾,喲囉囉
就像一對好朋友,喲囉囉
見面握握手,喲囉囉
兩隻小象,喲囉囉
河邊走,喲囉囉
揚起鼻子,喲囉囉
勾一勾,喲囉囉
就像一對好朋友,喲囉囉
見面握握手,喲囉囉
兩隻小象,喲囉囉
河邊走,喲囉囉
揚起鼻子,喲囉囉
勾一勾,喲囉囉
就像一對好朋友,喲囉囉
見面握握手,喲囉囉
兩隻小象,喲囉囉
河邊走,喲囉囉
揚起鼻子,喲囉囉
勾一勾,喲囉囉
就像一對好朋友,喲囉囉
見面握握手,喲囉囉
擴充套件資料:
《兩隻小象》是一首兒童歌曲。
教學意義
在教學過程中,幼兒自然地隨老師學唱歌曲,並積極扮演小象參加演唱活動。藉助老師體態動作,能夠理解教學圖片並理解記憶歌詞,嘗試創編各種動作與同伴演唱。目的是體驗與同伴共同歌唱、律動、遊戲的快樂。