在我諮詢個案中，一個孩子發病之後，買了很多汽車模型，當然他說是幻聽讓他買的。深入發掘之後，才發現這個家庭的爸爸控制孩子的心非常嚴重，平時只是要求他好好學習，不允許他玩兒一些與學習沒關的東西，他父親認為是玩物喪志。所以在他的成長過程中，自己喜愛的一直被壓抑。透過自己發病，他才能表達出自己的想法。這種情況幻聽實際上是自己心裡真實的表達，只是平時被壓抑了。
所以很多精神分裂的人，他們對異性的嚮往更強烈，他們會透過幻視來滿足自己生理和心理的需要，特別是那些十七八歲的孩子。因為很多的時候，父母都要求孩子不要談戀愛，你要好好學習，談論性是可恥的，但在一個人的成長過程中。特別是一個青春期的孩子，對性的嚮往是正常的，這種情況就在他心裡產生一個衝突，表面上不允許想，自己心裡還控制不住，這樣自己就會譴責自己。他會覺得只有自己是這個樣子，別人都沒有這種情況，可真實的情況是每個人在這個時期都是如此。所以因為不瞭解，很多時候在同性之間也沒有機會探討這些，多數情況下，這些有病的孩子都是內向性格。有病之前都是那種乖孩子，聽話的孩子，所以他們發病之後，才能顯露出他們真正的自己。
還有的發病會說自己被監聽，從早到晚都有人監視自己。這種情況多數都是父母從小對孩子管教過嚴，父母那雙眼睛總是在看孩子。看孩子這會學沒學習，看孩子自己在那幹啥呢？看孩子在學校幹啥呢？當一個家長全方位的監控孩子，這種情況也是形成孩子被害妄想。讓他生氣讓他煩惱那個人，實際是自己的父母，可是她自己不允許自己對父母有反抗的心，所以他會幻化出一個外人。
所以在我的諮詢中，沒有誰是真正的有病人。如果在生活中滿足他的要求，不讓他過分壓抑，他就會走出精神病的逃避的洞穴，當回正常人，當然，這時候不要著急讓他負起自己的責任。因為他心裡已經很脆弱了，慢慢當真正的孩子一樣陪伴他。不給他壓力，不再說你要好好學習，等著考大學，也不要說你不好大學就沒有好工作，就沒有前途之類的話。你要真正的說，無論怎樣，我都愛你。無論怎樣，我都養著你。只有這樣才會慢慢的走出自己的誤區，慢慢的回到一個正常人。
在我諮詢個案中，一個孩子發病之後，買了很多汽車模型，當然他說是幻聽讓他買的。深入發掘之後，才發現這個家庭的爸爸控制孩子的心非常嚴重，平時只是要求他好好學習，不允許他玩兒一些與學習沒關的東西，他父親認為是玩物喪志。所以在他的成長過程中，自己喜愛的一直被壓抑。透過自己發病，他才能表達出自己的想法。這種情況幻聽實際上是自己心裡真實的表達，只是平時被壓抑了。
所以很多精神分裂的人，他們對異性的嚮往更強烈，他們會透過幻視來滿足自己生理和心理的需要，特別是那些十七八歲的孩子。因為很多的時候，父母都要求孩子不要談戀愛，你要好好學習，談論性是可恥的，但在一個人的成長過程中。特別是一個青春期的孩子，對性的嚮往是正常的，這種情況就在他心裡產生一個衝突，表面上不允許想，自己心裡還控制不住，這樣自己就會譴責自己。他會覺得只有自己是這個樣子，別人都沒有這種情況，可真實的情況是每個人在這個時期都是如此。所以因為不瞭解，很多時候在同性之間也沒有機會探討這些，多數情況下，這些有病的孩子都是內向性格。有病之前都是那種乖孩子，聽話的孩子，所以他們發病之後，才能顯露出他們真正的自己。
還有的發病會說自己被監聽，從早到晚都有人監視自己。這種情況多數都是父母從小對孩子管教過嚴，父母那雙眼睛總是在看孩子。看孩子這會學沒學習，看孩子自己在那幹啥呢？看孩子在學校幹啥呢？當一個家長全方位的監控孩子，這種情況也是形成孩子被害妄想。讓他生氣讓他煩惱那個人，實際是自己的父母，可是她自己不允許自己對父母有反抗的心，所以他會幻化出一個外人。
所以在我的諮詢中，沒有誰是真正的有病人。如果在生活中滿足他的要求，不讓他過分壓抑，他就會走出精神病的逃避的洞穴，當回正常人，當然，這時候不要著急讓他負起自己的責任。因為他心裡已經很脆弱了，慢慢當真正的孩子一樣陪伴他。不給他壓力，不再說你要好好學習，等著考大學，也不要說你不好大學就沒有好工作，就沒有前途之類的話。你要真正的說，無論怎樣，我都愛你。無論怎樣，我都養著你。只有這樣才會慢慢的走出自己的誤區，慢慢的回到一個正常人。