《美學散步》一書從不同的角度，展現宗先生的美學思想。這部書中有四篇直接談到了虛與實的問題，而且宗先生的對於繪畫、書法、雕塑的欣賞中也時常涉及。本文試圖從對虛與實的探究入手，逐步深入，逐漸領略宗先生的美學思想的內涵和人物風格。 宗先生認為，“實”是藝術家所創造的形象，“虛”是欣賞者被引發的想象。宗先生還指出虛和實的問題是一個“哲學宇宙觀的問題”。在這一問題上，儒道分殊，老莊由虛入實，孔孟由實入虛，並指出儒道兩家都認為宇宙是虛和實的結合，因而兩家並不矛盾。接下來宗先生又引用清人笪重光的話“實景清而空景現”，“真境逼而神境生”。笪重光的話不是“由實入虛”嗎？莫非宗先生認為儒家的哲學和美學觀念是中國傳統美學的源泉？及至讀到宗先生這樣一句“晉宋人欣賞山水，由實入虛，即實即虛，超入玄境。 宗先生在《美學散步》中提到了另一組概念“空靈與充實”。“空靈與充實”並不等同於“虛與實”。空靈與充實是從藝術風格或美感的角度的劃分。任何一個美術作品都既有虛又有實，可是卻不能既空靈又充實。從繪畫的角度講，單純的空白（虛）是不存在的，只能存在於景物的映襯下。從這個意義上講，“虛”的存在是依賴於“實”的。因此，“實景清而空景現”是沒有問題的。一幅優秀的繪畫，自然是虛實結合而不是單純的虛或單純的實。老莊由虛入實，用力於虛，用意於實，由空靈之處而生傳神之妙；孔孟由實入虛，用力於實，用意於虛，由充實之理而化意會之神。因此，老莊由虛入實，是指其美學思想重空靈；孔孟由實入虛，是指其美學思想重充實。至於“晉宋人欣賞山水，由實入虛”，應當指審美的側重點由重實向重虛轉變，即由重充實向重空靈轉變。由於文言文（儘管是宗先生說的）的凝練和歧異並存，這兩處“由實入虛”應當不是一個意思。 宗先生認為虛、實、有、無是“一切構成的原理”。“虛實相生”是中國美學思想的核心部分。宗先生所欣賞的是“與有限中見到無限，又於無限中見到有限”的“迴旋往復的意趣”，而這所對應的恰恰是藝術傳作的三個步驟：寫實-傳神-妙悟。宗先生強調畫境是一種“靈的空間”，更側重於虛，即空靈的美。摶虛為實，使虛的空間化為實的生命。宗先生認為虛空是“最活潑的生命源泉”，是“萬物的源泉，萬物的根本，生生不已的創造力。”空白是中國畫的畫底，虛空中包含著永珍；空白融入永珍內部，與永珍的“道”相一致。宗先生認為“藝術境界中的空並不是真正的空，乃是由此獲得‘充實’，有‘心遠’接近到‘真意’。”因此，宗先生認為中國的宋元山水畫是最寫實化的作品。不僅繪畫，對於雕塑依然，雕塑中不存在空白，但是光與影的奇幻搭配則很好的反映了“虛”的表現力。“離形得似的方法，在於舍形而悅影，影子雖虛，恰能傳神，表達出生命裡微妙的，難以模擬的真。”書法亦然，宗先生認為書法的形象不僅包括線條，還包括空白，真是空白中的虛靈使得“這一幅字就是生命之流，一回舞蹈，一曲音樂。” 什麼是“舞”？宗先生認為“舞”是最高的理性和最高的生命的結合。“在這舞中，嚴謹如建築的秩序流動而為音樂，浩蕩奔放的收斂而為韻律。”在宗先生看來，“舞”是中國一切藝術境界的典型，由舞蹈動作延伸，“展示出來虛靈的空間”，“表現出飛舞生動的氣韻”。“舞”象徵著宇宙的創化，使靜照中的“道”具體化，這也反映了中國哲學的“道器不分”，“體用不二”。 什麼是“道”？“一陰一陽謂之道。”（《易經》），萬物皆是陰陽二氣而生。宗先生認為，在陰陽的變化和萬物的運動中，生命是有節奏的生命，“氣韻生動”是中國藝術的最高目的。“葉朗先生在課堂上講過，氣韻生動不僅表現於具體的物象，而且表現於物象之外的虛空。在《美學散步》一書中，宗先生常會提到“澄懷觀道”。道，是宇宙靈魂，生命源泉，是美的本質之所在，然而，這個“道”不是孤懸無著的實體，也不是不可感悟的虛體。它作為審美客體的本質所在，就存身於“騰踔永珍”的“藝”中，即宗先生所講的“於空寂處見流行，於流行處見空寂”的審美時空中。虛實一源，體用不二，道體的虛奧之處落實於那日用萬相，美的本質就呈現於這大千世界。“觀道”，就是用審美的眼光、感受，深深領悟客體具象中的靈魂、生命，完成，凸現一個審美客體。 讀宗先生的《美學散步》，感到撲面而來的生命氣息，是生命的節奏和對人生的關懷。上文提到，無論是“舞”還是“道”，都表現為一種運動。“這生生不息的陰陽二氣組成一種有節奏的生命。”宗先生重視“虛空”，因為“虛空”才能使作品氣韻生動，才能賦予作品生命力。“生命本體的活力，是一切美的源泉，因此‘自然無往不美’。”另一方面，宗先生的美學處處表現出對人生的關懷。宗先生一直堅持“人生的藝術化”和“藝術的人生化”。宗先生強調美源於心靈(“一切美的光是來自心靈的源泉”)，追求一個“最自由最充沛的身心的自我”。“晉人向外發現了自然，向內發現了自己的深情，山水虛靈化了，也情致化了。”宗先生強調“迴環往復的意趣”，同時強調“於無邊處向‘自我’的迴歸：天地入吾廬”。 “生生之謂盛德”，創化不已的“生生”，本身就是一種意義與價值，是一種“善”；而“生生而條理”之“條理”，更是充滿節奏與韻律，和諧如有音樂，這“中和之音樂之談起意味情趣與價值。”宗先生的生命美學是建立在其“生命本體論”的哲學基礎之上的。對生命情趣與價值的重視，對心性之體與生生不已的道體合一的強調，貫穿古今，從先秦的老子、孔子意志到現代的宗白華先生，成為中國傳統美學的重要的內涵之一。正如宗先生所說：“中國哲學是就‘生命本身’體悟‘道’的節奏。”在宗先生的生命美學之下，宗先生還提出“藝術的人生觀”，主張把“人生生活”當作一種“藝術”看待，使之豐富、優美而有意義。 《美學散步》所收錄的論美文章，生動地凸現的是一個在藝術中遨遊的精靈，一種追求生活藝術化的姿態。文章並未按寫作發表時間排列，而是按幾個大的專題來編排：自述治學之道、中國美學諸問題以及中國藝術的特色和西方美學的幾個專論。從中也許不太容易把握宗白華美學思想的流變軌跡，但還是能夠較為完整地理解他治學中所專注的方面，以及他處理這些學術問題的方法。不過，在我心中仍然有這樣一個疑團：為什麼早年深受德國生命哲學影響的宗白華在旅歐回來後竟會專注於中國古代美學精神？這種轉變的契機是什麼？又是怎麼發生的？--也許只有親聆教誨者才能體會到轉變後面的選擇的迫切感與壓力。 中國古代美學與西歐古代以來的美學相較而言是零散的、不夠體系化、也不夠哲學化的，但這並不意味著中國美學就沒有自己的特色，而是意味著憑藉某種特殊方式的介入才能將其挖掘出來而不至於隔靴撓癢，這種特殊方式其實正是一種召喚：生命的靈光。宗白華的美學散步也許正是這種生命對學術的感應。學術有兩個層次，一個是知，即能廣涉多方而顯得博，這個層次也可以成為大家，但終會顯得薄；第二個層次是信，即把學術上升為可引領實踐的信仰，這時的學問已不再是學問，而是人生，這才會顯得厚，這種學術裡出的大家已是藝術家，如尼采等。 就像劉小楓總結的：作為美學家，宗白華的基本立場是探尋使人生的生活成為藝術品似的創造……在宗白華那裡，藝術問題首先是人生問題，藝術是一種人生觀，"藝術式的人生"才是有價值、有意義的人生。 宗白華的《美學散步》中出現的頻率最多的詞就是：宇宙、人生、藝術、美、心靈、節奏、旋律、飛舞、音樂化、體驗。這些詞語既解釋了中國藝術的至境，也顯現出揭示者的人生至境。維特根斯坦說：想像一種語言就是想像一種生活形式。同樣，想像一種藝術（更何況還是體認這種藝術，再者，藝術也是一種“語言形式”），也就是選擇了一種生活方式。 所以宗白華選擇了一種純粹的中國藝術，也就塑造了一種淡泊、靈啟式的生活方式。也許，要想體驗到中國藝術至境的樂趣，宗白華的選擇是惟一的，但是，世界上的藝術是多姿多彩的，因此人生也應是多元化的，何況，人生的至境也還有其他幾種。中國古代美學遇到宗白華真可謂是一種幸運，因為他學貫中西，跳出來又扎進去，這猛子才扎得深。也正是在宗白華的文章裡，中國美學的各方特色被熔鍊出來並被標舉到了極致。也許在他之前也曾有人發掘過，但都不可能像他那樣貫入一種極其深沉摯厚的生命意識，這一點或許是得益於他曾深究過以叔本華、尼采為代表的生命哲學。 中國哲學、中國詩畫中的空間意識和中國藝術中的典型精神，被宗白華融成了一個三位一體的問題：一陰一陽謂之道趨向音樂境界，滲透時間節奏書法中的飛舞；其實都體現著一種精神：人的悟道、道合人生，個體生命與無窮宇宙的相應相生。 可以說，宗白華把中國體驗美學推向了極致，後人很難再出其右，他作為一個審美悟道者本身已成為一種道顯而美的象徵。但我們還應藉著散步者的靈光走進茫茫天地之間去不斷求索，在中國藝術中已形成了自己獨特的特色和風格。 我

想象一種藝術，也就是選擇了一種生活方式。在宗白華先生那裡，藝術問題首先是人生問題，藝術是一種人生觀，“藝術式的人生”才是有價值、有意義的人生。宗白華先生的《美學散步》中出現的頻率最多的詞就是：宇宙、人生、藝術、美、心靈、節奏、旋律、飛舞、音樂化、體驗。這些詞語既解釋了中國藝術的至境，也顯現出揭示者的人生至境。

散步是自由自在、無拘無束的行動，它的弱點是沒有計劃，沒有系統。看中邏輯統一性的人會輕視它、討厭他，但是西方建立邏輯學的大師亞里士多德的學派卻喚作“散步學派”，可見散步和邏輯並不是絕對不相容的。（《美學散步·小言》）

美學的學習不妨從“散步”開始，悠遊自在，無有拘束；無有拘束卻知識滿滿。 宗白華先生是中國近代第一位建立起完整的美學體系的美學家，可謂學貫中西。《美學散步》則幾乎彙集了其一生最精要的美學篇章，是先生的代表作，也是他唯一的一部美學著作。在他散步式的文字中，充滿了美與愛意，正如他書中所說：“你看一個歌詠自然的詩人，走到自然中間，看見了一枝花，覺得花能解語，遇著了一隻鳥，覺得鳥亦知情，聽見了泉聲，以為是情調，會著了一叢小草，一片蝴蝶，覺得也能互相瞭解，悄悄地訴說他們的情、他們的夢、他們的想望。”

在美與愛意中，從宗先生散步式的文字中開始美學的學習，不失為一個明智的選擇。在散步式的學習中，偶爾折到一枝花，間或拾起他人丟棄的頑石，也是有趣的。“無論鮮花或燕石，不必珍視，也不必丟掉，放在桌上可以做散步後的回念。”

《美學散步》的版本夥矣！這裡推薦上海人民出版社2015年1月出版的插圖典藏本，插圖豐富，印刷、選紙皆精良，較好的結合了書籍的內容與形式，達到了一個最優呈現的效果。

出版社: 上海人民出版社

出版年: 2015-1-1

頁數: 346

定價: 128.00元

裝幀: 平裝

ISBN: 9787208126459