這個觀點，極其錯誤。

1. 窮養兒，是為了磨鍊男孩，適應社會的競爭法則，是當一家之主來培養的。

2. 富養女，一味讓女兒呆在溫室裡，根本沒考慮過，她走上社會的慘酷。

3. 男孩受磨鍊，女孩被嬌慣，長大後，男性的適應性與競爭力，自然優於女性。

4. 可悲的是，現代社會，男孩和女孩，在職場和家庭，面對的競爭與壓力，是一樣的。

5. 事實上，養兒子是傳宗接代，養女兒是為了嫁人生育，絕大多數人的觀念從未變過。

6. 直男與田園女權的真正矛盾，是法律的男女平等，與生活的男女不平等，所引發的錯位。

7. 窮養兒子富養女，表面看是對女兒更好，實際上只要家有男孩，家產絕大部分歸兒子。

8. 這個地球，本質上還是男權語境；是這個時代，給了女人獨立身份與平等的工作機會。

9. 生男生女，窮養富養不重要，父母只能陪一段歲月，天堂與煉獄，靠孩子們自己去闖。

俺說說俺自己吧！

我有一女，一兒。

丫頭比兒子大三歲，因為是第一個孩子，自然嬌慣了許多！

兒子出生後，這份愛就被分割兩份，似乎有點厚此薄彼的感覺了但讓人欣慰的是，倆孩子還挺相互關愛滴

因我夫妻二人常年在外，為了生活奔波，孩子被安排在我老媽家，老年人大多有點重男輕女的思想，老媽偏愛我兒子！後來兒女慢慢大了，我便接到身邊了，女兒已經大專畢業，兒子也讀高中了！

生活中，經濟消費上，女兒要比兒子花費多了許多，想要什麼，吃什麼，買衣服什麼的，也都隨她心意！我一直覺得，不缺她花錢，那麼她走出去不會因為誘惑而受騙！兒子相對的就管的嚴一點，告訴他以後長大了，要努力拼搏，男子漢擔當的大許多！

窮養兒，富養女！不是對兒子摳，對女兒松。

窮養是讓他知道生活不易，必須努力拼搏！

富養是富頭腦，知道自己可以有，不受誘惑！

不知道我說的對事不對哈

應該是有用的，想必是無數人智慧的潔淨。女孩子嬌養，才不會眼皮子淺，才不會被物質誘惑。男孩子窮養，才會培養他從小靠勞動得到一切，才有責任心。

女兒富養，兒子窮養，有其一定的道理，但也不是完全要如此操作，我們最主要是的是讓小朋友們從小養成熱愛生活，獨立自主，積極的生活態度，養成正確的人生觀，價值觀。否則，窮養或富養對其並沒有太大意義。

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女兒富養兒子窮養這個話題已經很久了，很多父母只知道這句話，但怎麼做，好像也沒有一個定論，我從幾個層面和你探討下吧。

一，從物質層面來說

女孩子比較喜歡裝扮自己，這是每個女孩的天性，父母應該適當的滿足，如果對女孩子太苛刻，很容易讓女孩子自卑，覺得自己比不上別人，還會慢慢產生嫉妒的心裡，凡事喜歡爭強好勝，或者喜歡攀比，更容易被物質誘惑，放棄自己的原則，這樣長大的女孩，無論找的是不是有錢人，婚姻都不太會幸福，女孩最終都要做妻子做母親，她的性格也會影響到孩子，如果女孩子的需求（當然是合理的需求），父母都儘量滿足，只不過對於女孩子來說可以多一些高檔的衣服，首飾，也可以多去一些高檔的地方，多增加見識，拓寬眼界，長大以後女孩子才能明白生活除了物質條件之外，還有詩和遠方。一個女孩子對物質的需求沒有那麼強烈的時候，她的選擇餘地就會更多，這樣長大的女孩，會尊重自己，也會尊重對方，性格會更平和，生活也會更有幸福感。

男孩子的窮養是指，在滿足基本需求之上的窮養，就是無論男孩女孩最基本的合理的要求都需要滿足的，在在此之外，對男孩子來說，他可擁有的一切物質條件夠用就好，男孩子以後需要為家庭承擔責任，父母需要讓他明白，有些東西是需要努力奮鬥才能得到的，男孩子需要知道一切的物質都來之不易，他才會懂得珍惜，所以對於男孩來說，物質上可以稍微匱乏一些，但不是說基本的需求都不滿足，總之一點，物質對於男孩子來說，無論父母有沒有，他都需要自己去努力，他需要對未來自己的生活承擔責任，而不是讓父母為他承擔。

二，從心理層面來說

女孩子天生就是感性的，她們比較敏感，心思細膩，更需要父母的關心和關注，這裡講的富養女兒，還有一層含義是，女兒需要父母更多的愛和關注，一個被父母的愛滋養大的女孩，一定是性格開朗，自信Sunny，充滿活力的女孩，一個心裡有愛的女孩，一定會是一個溫柔的妻子，溫暖的媽媽。而一個總被父母忽略，不關注內心感受的女孩，會因為小時候缺失溫暖，長大以後只去尋找這種溫暖的感覺，但這種感覺永遠也不可能找到的，最終她的婚姻都不會幸福，她的不安全感也會影響她的孩子。

男孩子相對來說是理性多一點，他們需要更寬鬆的環境，讓他們能自由的成長，所以父母在照顧男孩子的時候，不要太過於細緻，給孩子一個底線，讓他自由發揮，只要讓他知道無論他跌倒多少次，爸爸媽媽會在原地一直守候著他就好，被父母太多關注細心呵護的男孩，長大以後為人處世不大氣，容易玻璃心，承受力也更差，婚姻中容易斤斤計較，對孩子相對苛刻，所以父母在照顧男孩子的過程中要放開手腳，只在他錯了的時候為他指明方向，該如何做讓他自己拿主意就好，這也是心理層面的窮養兒子。

其實男孩女孩都一樣，現在有男孩被金錢迷花眼的，也有女孩自強撐起一個家的

所以所謂窮養富養真的不要曲解，最重要是看家庭的實際情況，：

第一，物質條件要保證;

現在不是過去的社會，只要經濟允許，應該滿足孩子的衣穿住行（不是非得名牌衣服，豪車接送，大筆零花錢）而是，告訴孩子如何合理的花錢(也就是學會理財)。不要把什麼都是為了孩子掛在嘴邊，要知道過猶不及，你所謂的為了孩子買學區房，為了孩子留學，不一定是孩子想要的，只是你覺得他要的，你把你的思想強加給他然後再在他面前抱怨，你為了他你多麼辛苦，你不覺得很滑稽麼？

第二：家庭教育要跟上;

這樣來說吧，兩個爸爸分別給自己上高中的孩子1000塊零用錢，當然都是富裕家庭的，一個在給錢的時候講：必需品不要省，不需要的東西不要亂買；另一個講：孩子啊，想買什麼就買什麼，不要省，沒了和爸爸要。其實這兩位父親都是捨得的，這1000塊他們孩子怎麼用他們也不會在乎，但是不同的理念灌輸鑄就不同的人格。

第三，精神層面要富足：

要讓孩子明白：富養不是任其索取，更不等於溺愛。所謂男孩養志氣，女孩養氣質；

有一些家境一般的孩子，氣質品味也很好，她們有著靈活開闊的視野和智慧，和你談論文學、影視、旅遊、針砭時弊，很少談論什麼奢侈品,這樣的孩子我相信無論到哪裡都能夠吸引人的眼球

看似有用的教育，實則用處不大，感覺是大多數人在這麼用的一套最正確的方式，只要你一嘗試去用，往往就是錯誤的開始了！生活是產生個人智慧的的源頭，太多的實用主義，都只是眼前的工具與善巧，尺度一旦被拉大，這類的方便法門，就漏洞百出、即刻遁形。

這樣的觀念之所以大行其道，也有其深層次的邏輯，即在一個物質不富足的時代，透過富養，讓女孩子有比較殷實的生活體驗的認知，不會隨隨便便被一些窮小子的小把戲給矇騙了；而兒子則需要從小培養艱苦奮鬥的精神，為自己和家庭而戰，靠雙手去打出一片天地。然而這些，我始終覺得是一部分家長自己主觀臆想出來的一種培養觀念。

女兒也好，兒子也罷，如果只在窮養與富養上糾結，這完全是一種擾亂視聽的做法！中國曆來都有一個古訓：“養不教，父之過”！光養不教，形同餵豬。兒女的養，需要定義清楚，就是一個教養的問題，無論是兒子還是女兒，都需要給他們一個良好的教育培養環境！身體的餵養上，管飽即可，但在精神的餵養上，則需要更高華的輸入和培養，這沒有男女之別，只有精神層面的高低之分。

多年來，我們的教育觀念一直在追求“有用”，只要是感覺有用的方法、觀念，我們就趨之若鶩，相反那些看似無用的東西，就沒有什麼心情去理會了。

其實，有用只是小用，唯有無用，方有大用！在小尺度範圍內，不用深刻去思考，去理解的，馬上就能判斷效用的，是小用最有市場的表現。而無用之所以有大用，是需要在更大尺度下視角下，才能洞見的，這是需智慧的視角，方能洞見的成長真相。

只是我們太多的機構、學校的教育都在教我們的孩子更多的方法、技巧，給他們各種各樣的所謂有用的工具，挖掘出短距離、短時間內肉眼可見的用處。當越過眼前的這個時間階段之後，又在尋求下一個階段的某種工具，似乎再次得了便宜。

家長們把希望都寄託在外在的、快捷的速成教育上，而完全忽視了來自於家庭生活中的各種智慧教育，這本就是一個非常遺憾的浪費和缺失！因為家庭中恰恰是產生各種智慧，產生如是觀、因果觀、價值觀、世界觀、生態觀的源生地，家長們跳過了這個生活教育最好的土壤，將孩子丟到了沒有營養的速成教育中去，這本就是教育功利化的一個現實投影！

最近在網路上，看見一個操著上海口音的犀利哥，蓬頭垢面，手裡捧著《左傳》，談著自己對歷史哲學的賞鑑，我完全沒有辦法把他和流浪漢聯絡起來，這哥們的精神貴氣，文化修養，是多少衣裝筆挺的人都難望其項背的。

在物質匱乏的時代，“笑貧不笑娼”往往被迫被社會文化接受，但在物質十分豐饒的今天，還在以物質匱乏的時代的價值觀來主導自己孩子的培養，就會離孩子的發展、孩子的健康、孩子的幸福越來越遠的。

無論女兒還是兒子，都要進行精神上的富養，即便是物質上的富養，應該是以幫助孩子開闊眼界、提升創造力和想象力為出發點，並且要建立在家庭能力範圍以內，幫助孩子建立起豐富多元、獨特個性的人生價值觀！

只有“窮”或“富”這兩個維度，遠遠不足以涵蓋人生寬廣的意義。

“女兒富養兒子窮養”是否有用？我認為起不了多大作用，可能還會產生不良的後果。孩子的培養和教育是一個複雜的長期的過程，面對著一個個個體，要視孩子的身體狀況、性格特點而摸索確定。

當你只有一個孩子，不管是女孩還是男孩，他（她）的基本要求你要滿足，過分的要求就不能滿足。

男孩女孩都要保證他們健康的身體，培養正常的人格。重視精神的追求，降低物質的享受。男孩女孩都一樣，要求他們積極面對人生，不要依賴父母，不要依賴他人，要有獨立的生存能力。

如果你有兩個孩子，一個男孩、一個女孩，一個富養、一個窮養就不好，起碼是不公平，給小孩幼小的心靈深處埋下一絲隱患。

所以說，富養或窮養都不好，應該是公平對待，在孩子稚嫩的身體種下公平、公正的種子，迎接他（她）的是一個美好的社會。