講一個真實的我同事的事:我這個同事當年58歲，在一個山村小學任教，冬天下雪了，他騎摩托上山給孩子們上課，結果路滑摔倒腿部骨折，一年未能上班。當年的績效獎、年終獎都沒有了，病好後也就退休了！他很傷感地說，以前出這樣的事上級會慰問，可能會宣傳相關事蹟，現在倒好，不但沒領導慰問，錢都沒了！

根據現在我所知道的，這個是必須扣的。

教師職業特殊，一個蘿蔔一個坑，不能遲到早退，哪怕一分鐘，幾秒鐘。因為，該你上課的時間，該你到崗的時間，就因為你遲到早退幾秒鐘，剛好運氣黴，一個學生出了一點紕漏，甚至出了安全事故，你說，這個責任誰擔？

所以，很多學校都規定，教師只要請假必須自己找人代課，反之，如果找不到人，就不能請假。

同時，因為你請假，你的績效考核肯定要扣，拿出來給別人，你的工作考核分數肯定減少，當然出勤也肯定要扣。因為考核分與師德分相關聯，從而，請假師德也要被扣分！也就是說，師德高尚的人是不會請假的，他們會帶病堅持上上班。

由此可見，作為教師，職業的特殊性，最好不要請假。即使請病假也是屬於請假，都一樣考核。如果真的病了，最好安排在節假日或者週末時間去看醫生。如果是大病，既然生病了，就不要想著掙錢了，本來生病就是人倒黴的事情，你班都沒上，各種考核都沒有，哪來的績效？

當然，這只是我所瞭解的，可能也有其他不瞭解的學校有其他政策。

公立一般會給點，我們這裡學校一個大學畢業生在入職培訓路上車禍，現在植物人十多年了，所有錢照發，反正是政府的錢。所以關鍵看領導。

我是老師，這個問題我最有發言權，2011

年我得了乳腺癌，八個療程的化療，我沒有上班，感恩領導同事的關心和慰問，當年的績效是扣除了，但領導把唯一的一個困難補助名額報到市教育局，我拿到了和績效同等的補助，所以我感恩這個社會，也感恩學校所有關心愛護我的領導和同事。

如果嚴格按照績效工資方案，教師生病肯定要扣績效，這是原則問題。但是好多學校在實際操作中並不真的執行，教學是良心買賣，學校管理也需要人性化。沒有哪個老師希望自己生病，即使他們倒在病床上，心裡惦記的還是那幾十個孩子。而且，有的學校領導還會專程去醫院探望生病的老師並給予一定的慰問金。捫心自問，有這樣的領導，老師能不用心教學？學校教學質量能不好？

一般情況下是要扣掉績效工資的，按考勤發績效，但是我們學校有一個特殊情況，一位老師因受刺激精神失常，反反覆覆，一直未上班。一犯病就去學校找領導要求上班，領導還得好言相勸，好好安撫。所以一直以來就沒扣過她的績效，怕受刺激病情又厲害了。這位老師也是一個苦命人，年輕的時候孩子夭折，一直受婆婆的精神虐待，長期壓抑，導致犯病。老師們都知道她的情況，所以也從沒有人提出過異議。

扣不扣，與學校有關，與校長的處理有關。筆者兩同事，現在都55歲以上了，都患有大病。一位是肺病，曾經病危，現在已康復；另一位是慢性白血病。兩位都患病十年有餘了，基本不上班，有時到校開會或者參加活動啥的。學校也沒有安排具體工作，作為教輔類人員考核工作量，其實沒有一點工作量。兩位都是當地人，在人際背景上總是有點關係的，都透過某些關係給學校主要領導透過氣，照顧是肯定的，而且年終是有一些象徵性的慰問金。實際上，這兩位就是沒崗位的正常教師，績效考核當然也少不了。一年下來，績效獎金差不多是平均數的一半吧。工資？績效獎金都有了，工資一塊錢也不少。

兩位中的一位馬上退休了，也算熬出來了。所以，教師大病，各學校自行決定考核的辦法。總之，人性化，人情關係也是必須的。

我也是乳腺癌患者，請假在家快三年了，每年的工資按要求按比例扣除，績效獎金扣除，但我覺得挺對的呀！有理說理，我覺得得了這個病，我很感恩這個職業，也很感恩學校領導的照顧，使我不用像其他人一樣邊工作邊籌錢，每年工會領導也有相應的補助，真的，特別感恩！

學校也有學校的規章制度，一個蘿蔔一個坑，績效獎金這一塊，我沒上班啊，扣除也是應該的！反正現在，我真的好感恩的，學校也好，領導也好，包括國家醫保，真的，現在的後續治療，我可以報銷很多，真的是槓槓的

據我所知，會反覆扣，不停扣，扣到你無話可說為止！別問我怎麼知道的，因為身邊就有朋友被扣過。所以，幹工作時別太拼命，生病了單位不但不會照顧，還會看你各種不順眼，因為你耽誤領導事兒了。

國家對事業單位職工病假有明確規定。對於患大病的職工來說，一般住院治療的病假2個月內不扣工資，原工資照發；病假超過兩個月不足6個月的，從第3個月起按下列標準發給病假期間工資：(1)工作年限10年及以下的，發給本人基本工資的90%;(2)工作年限11年及以上的，原工資照發。病假超過6個月的，從第7個月起按下列標準發給病假期間工資：(1)工作年限10年及以下的，發給本人基本工資的70%;(2)工作年限11年至20年的，發給本人基本工資的80%;(3)工作年限21年及以上的，發給本人基本工資的90%;病假超過兩年還不能上班的，一般應該辦理病退。

當然，各學校會結合實際，制訂本單位的病假規定。一般情況下，在編在職教師患了大病，學校出於人道主義，是不會扣錢的，反而在過年過節時，去慰問表示關懷，這就看學校的做法了。所以，扣不扣你的工資，看你請病假時間和學校的具體規定了。

對於這個問題，我想問：教師一年請多少天病假，扣績效工資，比較合理？

人食五穀雜糧，生病是在所難免的，教師不是“超人”，自然也會生病。君不見，每年體檢之後，教師的體檢報告上是一片“閃亮的紅燈”，醫生的建議也是一大堆。

會生病，自然需要請假，只是一請假，又會被扣錢，因為工資本不高，再扣發績效工資，教師的生活只會更清貧，所以一些教師不得不帶病上課。

我們學校在教師生病請假上的規定，還是比較人性化的，有這麼三條規定：

1、請病假一個月至三個月的，扣發獎勵性績效工資的三分之一；

2、請病假三個月至六個月的，扣發獎勵性績效工資的三分之二；

3、請病假六個月以上的，扣發全年的績效工資。

也就是說，請病假在一個月之內的，不扣績效工資，超過一個月了，才與績效工資掛鉤，會扣發一定的績效工資，當然，也有一些學校，只要教師請假了，不管是事假還是病假，也不管是一天還是兩天，都與績效工資掛鉤，都要扣發績效工資。

今年，我們學校在上報教師績效工資考核發放表時，還出現了這樣的情況。

學校有一位教師，因為生病，請了三個月的假，按照學校的規定，是要扣發三分之一的獎勵性績效工資的，但學校考慮到這位教師家庭困難，治病又花了不少錢，於是和教師商量，今年不扣他的績效工資。

大家也都同意，人性本善嘛！同事之間，能幫一點就幫一點。

但奇怪的事發生了，教育局不同意，因為這位教師請假手續是經過教育局審批的，所以一比對，這位教師不能享受全額績效工資。

雖然經過學校的再三解釋，最後還是同意審批了，但估計明年是不可能再會通融了。

出現這種情況，學校和教師也都始料不及，學校同意了，教師們也同意了，教育局卻不同意。

對於，教師患病需要請假，是否扣績效，我認為，學校和教育主管部門還是要人性化處理，一是規定相應的天數，如果7天、15天等，不能教師一請假就扣績效，只要在規定的時間內，允許教師享有不扣績效請假也是合情合理的。

其次，對一些家庭貧困，又生了大病的教師，更就體現人性關懷，當相關規定必須執，一定要扣績效工資行時，不妨為教師申請困難補貼，讓教師感受到集體的溫暖。

可千萬不要出現教師不敢生病的情況，更不應出現生病了卻不敢請假，堅持帶病上課。

對學校來說，不是好事；對學生來說，也不是好事；對教師來說，更不是好事。

這個要看當家人怎麼做了。

我們學校之前一個校長比較仁慈，學校患大病的老師去找他，他都勸人家好好養病，錢的事情放心，該你的會給你的。那時候大病患者的績效工資拿平均數，比如一學期5500，這個數字是很多工作量少的在職教師也達不到的。然而沒有哪個教師嫉妒大病患者拿這個錢。大多數人都這樣想:我比他拿得少一點，但是我比他富有，因為我不用花錢看病。

後來換了一個校長，把這規矩改了，幾乎是鐵面無私，績效工資各種剋扣，不上班的與上班的區別很大。大病患者找校長，沒用。

大病患者績效工資被扣，有道理也沒有道理。有道理的是，在家休息不上班的人，居然跟上班的人一樣拿工資，這是一種不公平，會破壞獎勤罰懶機制，可能造成有人故意裝病，導致吃空餉現象存在。我們學校有個教師，工作四年就得了精神病，在家長期休息，現在都快五十歲了，但還是單位教師編制，工資照樣漲著。如果換成企業，這種現象根本不可能存在。

對大病患者如果扣工資，又顯得不近情理。誰也不想生病，誰都想活蹦亂跳去上班，對不？生病已經夠倒黴了，挨各種疼痛，大把的錢扔進醫院，這樣的人應該得到單位的關愛與同情。再說，有些單位是財政全額撥款，反正拿的錢又不是學校的，校長樂得做人情，何苦為難人?自己難道就沒有生病的那一天?

這個話題其實可以回到原點:每個人都應該注意身體健康，只有健康活著，才是硬道理。

您說呢？

績效工資作為目前激勵教師工作，促進教師合理進取的手段。每個學校根據自己學校的校情制定一套績效分配方案。這個方案必須是透過教工代表大會或者全體教師透過的方案才能生效。原則上就是多勞多得，成績優秀多得。從德能勤績廉等方面來評價一個老師當年的工作。假如，一個老師因病等原因一個學年沒有參加工作，那麼績效考核就是零。因為，沒有工作就無法考核。只要有工作一個月就可以進行考核。

當然，對於重大疾病的教師，學校工會，上級都會透過不同的方式給予補助。人文關懷還是必須要有的，制度也必須執行的！