一、沒有,這個是虛構人物,來源於古印度的傳說。古代印度沒有記載歷史的傳統,所有大事記都靠口口相傳,馬克思說過一句話,“印度人沒有歷史”。 以前,印度歷史記載沒有統一的紀年,不同地區、不同時代的紀年也不同,很多歷史事件搞不清楚準確的年代。
二、古印度的神話故事和宗教經典非常發達,他們重宗教,不注重歷史,因此史書奇少,神話野史代替正史,只有神話沒有信史。由於中印之間悠久的交往史,中國古代大量涉及印度的典籍,便成為重建印度歷史的關鍵史料。
三、二十世紀初,印度著名歷史學家馬宗達在著作《印度人民的歷史和文化》中指出,“法顯、玄奘、義淨把自己的經歷寫成了相當厚的書,這些書有幸都完整地儲存了下來,並且譯成英文。三個人都在印度呆了許多年,學習了印度的語言,法顯和玄奘廣泛遊覽,幾乎遊遍全印。
四、1987年,印度著名歷史學家阿里教授致信北京大學季羨林教授,信中也指出,“如果沒有法顯、玄奘和義淨的著作,重建印度史是完全不可能的。”除了上述三人之外,明代馬歡也對重建印度歷史發揮了重要的作用。他們一起,堪稱影響印度歷史重建的中國牛人,為人類文明史作出了重大的貢獻。
擴充套件知識:
一、印度歷史的史料學問題主要集中在古代印度史(即穆斯林征服以前的印度史);這段時期的可靠史料極度匱乏。相對而言,伊斯蘭教時期的史料就非常豐富。各穆斯林王朝都留下了很多官方檔案、編年史和邸報,可供歷史學家查閱研究;一些統治者的傳記也是十分寶貴的文獻(如著名的巴卑爾回憶錄)。
二、不那麼可靠的史料,還包括此一時期到過印度的外華人的遊記等等。關於英國統治時期的歷史,則有許多政府檔案可以利用。搜尋穆斯林征服以前的的史料是印度史料學的主要困難。這主要是由於,印度方面本身不重視對於歷史的記載;印度人沒有構造起一種有效的儲存重大歷史事件的制度。
一、沒有,這個是虛構人物,來源於古印度的傳說。古代印度沒有記載歷史的傳統,所有大事記都靠口口相傳,馬克思說過一句話,“印度人沒有歷史”。 以前,印度歷史記載沒有統一的紀年,不同地區、不同時代的紀年也不同,很多歷史事件搞不清楚準確的年代。
二、古印度的神話故事和宗教經典非常發達,他們重宗教,不注重歷史,因此史書奇少,神話野史代替正史,只有神話沒有信史。由於中印之間悠久的交往史,中國古代大量涉及印度的典籍,便成為重建印度歷史的關鍵史料。
三、二十世紀初,印度著名歷史學家馬宗達在著作《印度人民的歷史和文化》中指出,“法顯、玄奘、義淨把自己的經歷寫成了相當厚的書,這些書有幸都完整地儲存了下來,並且譯成英文。三個人都在印度呆了許多年,學習了印度的語言,法顯和玄奘廣泛遊覽,幾乎遊遍全印。
四、1987年,印度著名歷史學家阿里教授致信北京大學季羨林教授,信中也指出,“如果沒有法顯、玄奘和義淨的著作,重建印度史是完全不可能的。”除了上述三人之外,明代馬歡也對重建印度歷史發揮了重要的作用。他們一起,堪稱影響印度歷史重建的中國牛人,為人類文明史作出了重大的貢獻。
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一、印度歷史的史料學問題主要集中在古代印度史(即穆斯林征服以前的印度史);這段時期的可靠史料極度匱乏。相對而言,伊斯蘭教時期的史料就非常豐富。各穆斯林王朝都留下了很多官方檔案、編年史和邸報,可供歷史學家查閱研究;一些統治者的傳記也是十分寶貴的文獻(如著名的巴卑爾回憶錄)。
二、不那麼可靠的史料,還包括此一時期到過印度的外華人的遊記等等。關於英國統治時期的歷史,則有許多政府檔案可以利用。搜尋穆斯林征服以前的的史料是印度史料學的主要困難。這主要是由於,印度方面本身不重視對於歷史的記載;印度人沒有構造起一種有效的儲存重大歷史事件的制度。