這個不是先後關係，有可能是因果關係，相互相成。

但如果說，選哪一個重要，那肯定是自信（有行動的自信），因為邁向成功應始於當下，自信努力的向前。最終可能未必達成目標，但不能稱為失敗。

可建議讀讀“老人與海”。下面摘取些書中名言，

.My big fish must be somewhere. 一定有屬於我的大魚在什麼地方等著。

.Now is no time to think of baseball, he thought. Now is the time to think of only one thing. That which I was born for. 現在沒有時間考慮棒球了，他想。此刻是隻能思考一件事情的時候。那是，我生來是為了什麼。

It was considered a virtue not to talk unnecessarily at sea and the old man had always considered it so and respected it. But now he said his thoughts aloud many times since there was no one that they could annoy. 可以想象品德在海里就不必要說起了，而老人以前卻總是思考著，尊敬著它。可是現在，自從沒有了一個可能打攪的人，他就把那些想法高聲的說出來，好多次。

What I will do if he decides to go down, I don’t know. What I’ll do if he sounds and dies I don’t know. But I ‘ll do something. There are plenty of things I can do. 我不知道，如果他下來或者如果他倒地一聲死了，我要怎麼辦。但是我知道，我會做一些事情。還有很多東西我可以做。

The position actually was only somewhat less intolerable; but he thought of it as almost comfortable. 實際上的方位只能稍微帶給人少許無法忍受的感覺，但他幾乎想象這是一件舒適的事情。

Then he thought, think of it always. Think of what you are doing. You must do nothing stupid.Then he said aloud, “I wish I had the boy. To help me and to see this.” 之後他總是想著，思考著這件事。思考你在幹什麼。你不能做任何愚蠢的事情。然後他大聲的說：“我希望身邊有個男孩，可以幫助我，還有可以看到這。”

Perhaps I should not have been a fisherman, he thought. But that was the thing that I was born for. 或許我不應該成為一個漁夫，他想。但是那是我生來的源由。

“ Fish,” he said softly, aloud, “ I ‘ll stay with you until I am dead.” “魚，”他柔和地說著，卻很響亮 ，“我會一直陪伴你直至我死去。”

I must save all my strength now. Christ, I did not know he was so big.“I ‘ll kill him though,” he said. “ In all his greatness and his glory.我眼下必須儲存所有的精力。基督，我不知道他是如此之大。“我會殺了他，”他說。“在他的偉大和榮耀。

Although it is unjust, he thought. But I will show him what a man can do and what a man endures. 然而這是不公平的，他想。但我會告訴他，什麼可以做，什麼人忍受。

The thousand times that he had proved it meant nothing. Now he was proving it again. Each time was a new time and he never thought about the past when he was doing it. 他證明了一千次這不意味著什麼。現在他再次證明這。每一次都是一個新的時間，他從來沒有想過去當他做了它。

“ It is not bad,” he said. “ And pain does not matter to a man.” “那還不錯，”他說，“並且，疼痛、傷痕對一個人來說不應該讓其成為問題。”

Now I must convince him and then I must kill him. 此刻我必須使他信服，然後我定殺了他。

Keep your head clear and know how to suffer like a man. 保持你頭腦的清醒，並且懂得如何像一個男子漢那樣承受痛苦。

舉例說明：一個設計師剛出道的時候，軟體操作不熟練，創意又沒想法，工作又沒經驗，肯定找工作是沒有自信的，就是給他很好的機會也不一定成功，因為不自信的心理首先就出賣了他，做工作畏首畏尾這樣的那個領導能看上。

如果他有了兩年的經驗就不一樣了，說話辦事都稍有底氣，老闆怎麼也得給你個發展的機會，機會得到了，幾年之後混成了老設計師底氣那叫一個足，自信來了主管、總監的位子都敢去爭取了。

這些就說明有自信，就有天下。

當然是先自信，因為自信和成功是沒有關聯的。

沒自信就不會成功，但不成功何來自信？以前覺得自信和成功是惡性迴圈，互相矛盾，覺得失敗了何來自信？現在明白真正的自信不是由成敗而論的，失敗也可以自信。以前總是覺得失敗了依然自信是自負，其實不然，如果明明失敗了反而騙自己沒失敗，這是自負。舉個例子：如果所有人都說你是傻逼，然後你站出來說我不是傻逼，你們所有人都是傻逼，這樣才算是自負。自信是所有人都說你是傻逼，你說好！我現在確實是傻逼，但終有一天我會變的不傻逼。所以“誰給你的自信”這句話就是病句，自信是對自己的認可，之所以叫“自信”意味著這種心態本身就是自己給自己的。如果是別人給的，那也就脫離了“自信”的真正意義，也就不是真正的自信。真正的自信是即使失敗了，在接受失敗的同時，依然相信自己有一天會成功。如果因為不成功就沒有自信，那麼即使成功了的話這種自信也是膚淺的，並不是真正的自信。

感謝提出這個問題的朋友！這實在是一個好問題！

一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件。——蘇格拉底自信是成功的第一秘決。——愛默生自信是向成功邁出的第一步。——愛因斯坦信心比天才重要。——希臘

這樣關於自信的名言有很多很多。都說明自信比成功更重要，沒有自信就沒有成功。

人生在世，沒有誰不追求成功的！不管成功的標準多麼不一樣，但是人人都想知道怎樣才能成功？

自信和成功二者是個什麼關係呢？

大多數人認為，只有成功了才能自信。如果沒有成功，自信從哪裡來呢？這似乎很有道理。

但是，如果一個人不自信，也就是不相信自己會成功，那Ta怎麼會成功呢？

就像一個將軍帶領士兵去打仗，將軍不相信他計程車兵會打勝仗，上下不一心，能打勝仗嗎？

因為成功還需要很多外部條件。自信心是一個人成功需要的最重要的心理條件之一。

那麼，在成功之前，一個人怎麼會相信自己能成功呢？也就是最初的這份自信（暫且稱為“原始自信”）是從哪裡來的呢？

自信，其實是一種感覺，一種情緒或情感。這些都屬於潛意識的心理活動。

潛意識裡很多是自動化的條件性情緒反應。

潛意識裡的自信，可以理解為一種習慣化的感覺或情緒。就是一種骨子裡相信自己能夠成功的信念。

“原始自信”是怎樣產生、形成和發展的呢？

這要到一個人的嬰幼兒時期去尋找。

如果一個嬰兒很幸運，在0～3歲的時候，能夠獲得媽媽無條件的愛和積極的恰到好處的迴應，那麼嬰兒就會在心裡獲得充分的安全感。

進而產生一種自我存在感、自我價值感，感覺到這個世界很愛我，很喜歡我！就會滿足自我內在被肯定的心理需要。

這是自信產生的源頭和關鍵時期，也稱為“敏感期”。

這樣的好媽媽能夠及時發現孩子的一點一滴的進步變化，及時表達自己的喜愛，並透過肢體撫摸、親吻、語言誇獎等鼓勵孩子。

那麼孩子的“原始自信”就會逐步產生、增強，打下堅實的基礎！這是孩子內心強大的基石！

發展心理學、精神動力學、現代腦科學等都揭示了嬰幼兒心理成長的規律及早期教育的重要性！

比較理想的模式是，接下來這個孩子3～6歲的時候，自信心能夠得到鞏固和提升。也就是幼兒園時期，遇到好的幼兒教師的教育，能夠延續好媽媽的養育。

在幼兒園裡，透過集體生活的鍛鍊、遊戲活動和小夥伴的互動交往，老師注重培養孩子良好的行為習慣，同時善於看見幼兒的閃光點，及時恰到好處的誇獎，幼兒的自信心就會像幼兒的身體那樣飛速發展，健康成長，得到鞏固和提升。

這樣的孩子就是最幸運的。自信Sunny、活潑開朗。就像那田野裡，風調雨順、養分充足的禾苗，茁壯生長！

這樣的孩子，有了0～3歲良好的家庭教育，又有了3～6、7歲良好的學齡前早期教育，就奠定了一生優秀心理品質的基礎！

至此，良好的性格基本形成。所謂“3歲看大，7歲看老”，就是強調早期教育的重要性！

這樣，接下來到了去上小學的時候，就具備了充足的心理條件。自信獨立、活潑開朗、習慣良好、適應能力強，其他的能力就會順理成章地得到發展和成長。

所以，很多獲得諾貝爾獎的科學家，一致認為，自己成功的根本原因，是接受了良好的早期教育。

自信心是無價之寶。有了自信心，人就會千方百計地去行動起來，克服困難，向自己的目標前進！

因為自信是一種好的感覺，一種積極的情緒。在同樣的外部條件下，當一個人是自信的時候，Ta的思維能力就會得到更好地發揮，Ta的心態就會積極樂觀，解決問題的辦法也會更多，各種資源也會得到更加充分地利用。

所以說自信的人才能成功！