怎麼說呢，第一武校和平常學校一樣，說句不該說的在武校是學不到真的東西只是走形式而已，要想讓孩子學武術最好找個明白老師

一年，對於小孩來說，最多隻能算是打打基礎，體能身體柔韌性，還有其他一些基本功，具體的是在塔溝練習的套路還是散打，武術的分類很廣，你可以讓你兒子，給你展示一下他所學的，瞭解下平時練的東西，

能稱得上是“術”的，自然不是人人都懂、人人都會，武術歷來都是掌握在極少數人的手中，真正懂武術的人並不多，目前更是少見。要不哪裡來的“明師”一說呢？不要埋怨武術是花架子、不能打人，因為遍地都是教花架子的武校、武館。要想學到真東西，需要多走一走，看一看，不要被那些刺眼的門頭騙了自己。

常言道“師父領進門，修行靠個人”，首先需要的是師父領進門，然後才能根據個人的執著程度、悟性高低、毅力大小、所處環境等因素決定自己修煉的層次。“師父領進門”絕不是磕個頭、拜個師這種形式上的入門，而是對功法理論、修煉方法、實戰應用等方面真正的理解和掌握，所以擇師是學武最關鍵的環節。

那麼如何擇師才能使自己儘快入門，修煉到較高層次呢？如今武術門派林立，師資力量良莠不齊，名拳、神功、大師、宗師隨處可見，很多學武的人看花了眼，聽暈了頭，不知所措。必須清楚，目前很多所謂的傳武都帶有雜耍性質，“傳統”的含金量並不高，人們又過度注重宣傳和包裝，很多大師名不副實、不值一提。更有人喜歡端出先人的排位，但是，你的祖師爺、師父再厲害，不見得你的功夫就好，因為悟性和毅力對於練武至關重要，再好的師父教出的徒弟也不會個個出類拔萃、人人都得真傳。有的人自己功夫好但未必能教會別人，教學方法同樣重要，茶壺煮餃子不難理解。

學武是件實實在在的事，如果想學到真功夫，就要放棄虛榮的心理，不為名利所累，選擇“明師”而不是“名師”，不要把傳承關係和招牌看得過重。只聽名氣拜師，免不了要吃虧上當。

怎樣判斷是否是明師呢？我的經驗是一要看，二要聽。

看，不是看錶演套路，如果看套路表演，那些武術運動員打得更漂亮。一看他們實戰，二看他們訓練。

請師父或者資深弟子演示一下實戰，從以下四個方面觀察：

1、功架。合理的功架應便於進攻防守，如：步形不丁不八、側身對敵、雙膝微曲、雙手護於身前、目光注視對方等等。假如功架不對，比方說正面對敵、雙腿直立、雙手放下或隨意擺動，那麼無論他練了多少年，都是外行。

2、身法步法。看肩胯是否靈活、身體是否松沉、轉動是否流暢自然、進退時是以身帶步還是邁步而行、進攻防守時身體移動還是站在原地不動。如果腰胯不會轉、身體僵硬、雙肩呆滯、像練套路那樣邁步、只會站在原地攻防，那麼可以斷定他自己都沒入門。

3、手腳動作。出手出腳應靈活自然，呈鞭子狀，收發自如。如果胳膊和腿跟棍子一樣僵硬，那他的層次也太低了。

4、接化。看能否接住、化解對方的進攻。水平相當的，最起碼也要接住、化解掉一半以上的進攻動作，如果讓一個沒練過功夫的人全力進攻他，在單純防守不反擊的前提下也應該輕鬆化解掉所有的進攻。假如做不到接化，只會互毆打王八拳，那麼你就可以和他說拜拜了。

以上四條你覺得滿意了，就說明此人身上有功夫，是內行，可以考慮跟他學。當然了，如果你沒學過，也許你也不好判斷好壞，可以錄下影片，回去後慢慢理解體會，或者找個練過的人幫你作參考。

看訓練。如果他的學生在反反覆覆做一個動作，師父不要求姿勢漂亮，只強調動作標準、讓他們多找感覺、細細體會，這個師父就找對了。如果他們注重壓腿、劈叉、翻跟頭、練套路，天天進行體能訓練、拼命打沙袋，那麼你不如找個健身館。

聽比看容易得多，不用費神，只需留心，心裡有數即可。你去諮詢，老師自然會跟你介紹他的東西。如果他喜歡講人體的生理結構、運動學、力學、協調性、勁路，強調松沉自然、用心練等內容，這就是好老師，說明他真懂，也會教。如果他給你說隔山打牛、神功絕技，或者“一膽二力三把式”、“絕招”、“以招破招”之類，你就找藉口開路吧，因為只有騙子和練雜耍的才會說這些。

人的體型和悟性對學武都有影響，老師看了你以後，能如實給你評價，告訴你適合還是不適合練武，這樣的老師值得尊重。一般的人如果用心練，三年就可小成。假如他一直跟你說好聽的話，或者讓你跟他學一輩子，基本可以斷定他完全是為了錢，趕緊捂好你的錢袋子吧。

學會了看和聽，你就對功夫就有了一個初步的、正確的認識，就不會輕易上當，也不會走彎路了。

我這樣說話是對事不對人，估計會得罪很多人，但是會幫助更多的人，使他們免入歧途。

其實有的人一輩子都沒學到什麼。一套名拳八卦掌一百二十八掌，悟性好的兩天真有人會學完，在師付肯教的情況下。而有人一輩子也沒有學到手。因為師付把它當成了賺錢的工具，教會了再拿什麼教你。其實和做廣播體操一樣，動作無非是手上動作腿上動作和手腿配合動作，師付會叫你花很多無謂的時間去做一些基本功動作。人真沒有必要非要進武校和拜什麼師付學武，自學也可！

好好學職業技術吧，不用浪費青春和時間，武術真的沒有什麼用，鍛鍊身體可以去健身房，萬一打架什麼的，耽誤孩子一生

透過武術的招式，表現的是內在的精氣神，是恆心，忍耐與毅志力的展現，其實練武就是超越自我挑戰極限的過程，練武不一定要很能打，但毅志力，獨立性，在存能力一定會有一個質的飛躍，能在塔溝武校待一年已經不是一般人了，要知道在武校的生活是多麼的殘酷，我以前也在武校待過，我漂泊半生浪跡天涯，無論在苦在累心裡在委屈都不怎麼想家，武校那是一個唯一讓我想家的地方，我曾經在百度武術吧裡發過一遍名為:人在武校混，哪能不捱打。的帖子，上面有一千多條回覆，那大多是進過武校的朋友們回覆的，你看看就知道能在武校待上一年的那需要非常強的毅志力了，百度可以搜一下那遍帖子，第一遍就是了

如果你兒子真的是去習武的話，就應該下定決心，如果武術一年可以讓你兒子學成，那應該不叫武術，最起碼基本功都要學一兩年

天賦、努力、教練都會影響學武術的效果。

武術是一種肢體運動，必須使身體承受一定的負荷才能產生機能的改變，不然就看不到效果。

天賦，學習武術是有天賦的，人的形態，機能承受力，身體適宜能力，改變能力都不一樣，我們必須正知自己孩子的情況。同樣的訓練時間，各人身體所產生的改變是不同的。

努力，人是一種具有思維的動物，雖然同樣是武校的學生，同樣的教練，但個人的理解不同，對於動作技術的細節掌握就不同，如果不能認真學習，對神經、肌肉、動作的節奏等把握也是不同。

教練，武校並不是全部的教練都是優秀，也存在很多普通的教練，甚至水平很差的教練，精英隊伍才會按排最優秀的教練。這樣也是企業的經濟方法之一。

都什麼年代了，還在相信影視和小說嗎？

隨著綜合格鬥擂臺賽的普及，這個無法真實對抗的傳統武術越來越無法忽悠下去了。

其實武術就是舞蹈，一種舞臺表演，透過一些誇張的、假想的擊打動作來詮釋精氣神。

請問您感覺貴公子什麼武術沒學到是以什麼作標準的？以我的學武經歷來講，第一年只是練一些基本功，體能，柔韌性的。即使這樣，天天堅持，一年的時間與普通人比也會有很大的區別。