年級前50，應該算學習成績比較好。如果是女生，與這樣的男生聊天，要求同存異。

先說存異：成績比較好的男生，大部分都比較呆萌，作為女生，要利用好這個特點，打扮的活潑時尚一點，直接過去，大大方方的跟他打個招呼，說“你好，你學習好，有空能不能幫我輔導一下，我有幾門課程聽的不太懂”，然後趁他還沒反應過來，趕緊說“就這麼說定了，我還有個事，明天找你”，然後開開心心的跑開。平時專心於學習的直男晚上肯定就睡不著了。然後，第二天再去找他說話，可以提學習的事，也可以不提學習的事，隨便聊點什麼，就能把話題開啟。

再說求同，學習比較好的男生，愛好一般就是看書、聊未來的職業規劃。可以從未來的職業規劃開始聊，一般都能聊的起來。這樣就比較平鋪直敘，要求女生要有比較高的情商了。

學習好就另類了？就和別人不一樣了？需要區別對待了？作為一個曾經年級前五十的人來說，並沒有感覺與他人的區別呀也沒有覺得自己很另類呀！

你是不是想跟一個年級前五十的男生聊天，結果很不理想呢？我感覺那不是年級前五十的原因，如果你跟別人聊天沒障礙的話，那就是這個男生的原因了。

其實情商跟智商並不矛盾，情商高的人智商往往都不低，情商也是一個人智商的體現。一個人學習好但不代表他智商高，也有可能他只是學習好，方法對，坐的住而已！