這個問題很好理解啊

兩個原因

環境和運用

母語從你生下來你就開始接觸的，雖然你還沒開始學，但你周圍的人已經整天在跟你咿呀咿呀的說了，你從小在這個環境裡，你大腦已經接受了母語這種說法。

你的母語不是靠學了，應該是從小耳濡目染的。

英語是什麼，英語是你懂事之後開始從新掌握的一門新語言，周圍沒有人整天跟你說，你只是到了上課時間才會運用。所以學起來會慢會難。

所以才會有人說，如果放你去美國英國一年回來，你的英語絕對突飛猛進。

這就是環境的作用。

為什麼現在很多家庭從小跟孩子母語和英語都要說，就是給孩子一個英語環境。你去問下那些孩子，他們背一個英語生詞會比較難嗎？

另外一個就是，母語你隨時隨地不在用，基本上做到活學活用，而且你的大腦已經適應了母語的思維，記憶起來也會很容易。

但英語就不一樣，你能做到活學活用嗎？當然也會有，但機會會更少一些。

所以學英語的一個很重要的點就是大腦裡要有英語思維，什麼意思？

就是當你看到什麼，想到什麼時候，首先要問自己這個用英語該怎麼說？學到一個新詞，想著如何去運用？

給自己找英語環境，並對所學加以運用。

如果能做到這樣，你的英語不厲害都不可能的。

其實中文和阿拉伯語是世界上最難學的語言，英語並不是最難學的

之前跟外籍同事也聊過這個話題，學習英語一旦掌握了方式和方法其實很簡單，而漢語就不同了需要一個一個的去認去記，這就是為什麼我們小時候會需要一個字寫很多遍，然後透過熟練去記憶。

覺得英語難學說到底是因為沒有語言環境和掌握正確的方法，現在比較流行的最科學的學習英語的方法就是自然拼讀+流利度+閱讀理解+大量的閱讀練習＝自然習得--即真正掌握英語

首先讓我們瞭解一下什麼是自然拼讀？

自然拼讀法又稱“Phonics”， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發音規則與拼讀技巧的教學方法。

其實，英語國家的孩子，記單詞不是靠“背”，而是靠“拼讀”，這就是所謂的“自然拼讀”法。這種教學法簡單高效，符合小朋友學習語言的規律，且讓他們在玩中學習，在學習中玩，這樣不僅改變了學習英語時的枯燥氛圍，還大大提高了學習效率，是一種效果顯著的英語教學法。

對於大多數英語初學者，自然拼讀法是一門實用的工具與方法，如能掌握，不需要藉助音標，就都能夠讀出90%的英語單詞，把枯燥無味的背單詞變成一件簡單的事，從而達到事半功倍的效果。

流利度

做為成功學習的基礎，閱讀為我們解鎖了終生學習機會。學習閱讀並享受閱讀是通往未來學業成功的簡單卻最重要的一步。在老師和家長清楚瞭解閱讀過程的機理時，孩子才能將閱讀能力掌握到最佳。

如何幫助孩子提高閱讀能力？

首先我們要了解，閱讀分為流利度和閱讀理解兩個部分。而要提高閱讀流利度我們需要從三個方面進行努力：首先是準確度，其次是速度，然後是感情。

已經正確掌握了自然拼讀技巧的孩子如何提高他們的閱讀速度呢？

1.建立自然反應能力

老師用banana 和Clementine這個單詞舉例為大家做了生動的演示，那就是建立起自然反應。

2.必須達到閱讀準確度和流利度的平衡。

訓練如何提高孩子的閱讀持久力

請家長朋友們明白孩子目前流利度課程上掌握的拼讀技能，可能還不能拼讀一些超出他們能力的範圍的單詞。

因此我們要不斷鼓勵孩子，讓孩子對自己的閱讀進行積極的反思和改進，找出自己閱讀中的錯誤，並且理解準確閱讀非常重要，不僅僅是快速閱讀。

對於孩子們來說，剛開始閱讀外文材料可能會有點累，所以我們需要透過判斷孩子是否閱讀疲憊了，需不需放鬆調節一下，逐漸循序漸進的來慢慢培養孩子的閱讀持久力。

經常進行短時間的閱讀練習比每週一次的長時間閱讀要好。

逐漸地涉及長一些的文章

選擇適合孩子閱讀區間的材料

判斷孩子是否產生閱讀疲憊

閱讀理解

首先讓我們一起來看看所有英語國家課程中必不可少的閱讀理解的技能，以及為什麼這些國家的教育部們都選擇了這些技能作為重點能力進行培養學生。

這些技能包括：批判式思維，資訊/論據的獲取，以及分析的能力

大家可能會好奇這些能力跟我們今天所講的閱讀理解有什麼關係呢？這些技能已經遠遠超越了外語學習的範疇。

而一旦成功的掌握了批判式思維，資訊/論據的獲取，以及分析的能力這些技能在語言學習中他們可以，運用不同的方法來理解複雜的文學作品，並且享受閱讀這一過程。在個人生活中他們會意識到有一些地方需要提升，如果他們具有分析高階文學作品的能力，他們就能夠在充滿智慧的思想中尋找到可以提高這些方面的啟發，然後付諸實踐。

舉個簡單的例子，一個讀了“Wheels” 這本繪本的小朋友如果能夠完全理解各種不同輪子的作用和工作原理，那麼在他的手工課中就可以運用自己學到的知識製作自己的小汽車。

展望未來在新的時代背景下我們的孩子需要有更多的創作力和分析能力才能勝任未來社會發展的需要獲得事業和人生的成功。而他們遇到的問題將會更加複雜，所以家長朋友們一定要從小主要培養孩子們的這種能力和技能。可以說批判式思維，資訊/論據的獲取，以及分析的能力是21世紀精英人才必備的技能。

掌握了這些技能再加上大量的練習和英語浸泡環境，相信您的英語學習之路已經暢通無阻了。

我們學習母語的同時，我們也身處在用母語交流的環境中，時刻都會用到，所以學的時候覺得簡單，而英語的學習，我們學的時候只在英語課上能聽到英語，在平時用不大到，所以感覺英語單詞有些抽象，不容易記住，學英語單詞的時候一定要邊讀邊寫，根據音標記單詞的寫法，就像根據讀音記漢字一樣，多讀多寫，多看一些力所能及的英語報，會記得更快

母語簡單是因為天天運用，但是初高中語文想得高分，卻也不容易了

英語畢竟不是母語，沒有環境運用它，很多單詞短語學了卻不用，久而久之又忘記了，但是好在二十歲以前記憶力好，所以一定要把握好這個階段，努力學習

首先，把音標學好，把中小學單詞背好，死記硬背也得背

然後學習背誦和理解 運用大量的短語和語法，讀英語課外書 積累詞彙

多做題

你的英語會有所提升

主要原因是缺乏語言環境和沒有掌握科學的方法，沒有把握好英語的語言特點。其實英語應該比漢語容易學，其符合規則的方面更多。

一是沒掌握好的記憶法，二是英語使用頻率太低，三是缺乏學英語的興趣。

好的記單詞方法主要有三種：詞根詞綴法、單詞縮合法和字母含義法。

monday是單詞moon和day縮合而成；dog是單詞door和guard縮合而成。

字母含義法舉例：scarf圍巾[s纏繞c圍繞a在r圓環f飄浮→纏繞在脖子周圍並飄浮→]

推薦一免費好軟體——用口訣背英語單詞 V3.399 綠色版，該軟體功能實用，可拓展性強（可匯入多種格式的單詞表等） ，可批次查詢單詞，可製作不依賴字幕的背單詞wav檔案(停頓時間可設定，可製作出帶拼讀的和中文的wav 。wav轉mp3 的免費軟體很多，例如“格式工廠”。）

建議中學英語教學改為交際英語與計算機英語二選一，主要理由如下：1、計算機英語比交際英語更實用。目前，工作生活中計算機應用已經非常普及，而在計算機應用過程中經常會遇到計算機英語，比如鍵盤英語詞彙（Ａｌｔ、Ｄｅｌ、Ｃｔｒｌ、Ｅｓｃ、Ｔａｂ、Ｓｈｉｆｔ、Ｃａｐｓ Ｌｏｃｋ等等）、bios設定、電腦出藍色畫面等故障時的英文錯誤提示。但交際英語對多數華人來說是完全沒有用的。

2、教學計算機英語應該會比交際英語效率高。由於國內缺乏用英語進行口語交流的環境及教師英語口語水平普遍較低等原因，華人在校學英語多年，仍基本聽不懂常速英文材料，更不能開口流利的與人交流，就是中國產手機掌門人雷軍也基本上是“啞巴英語”。即使原有很好的英語基礎, 如不學不用，幾年後也會慢慢遺忘,最終迴歸到小學英語水平以下。如可以選擇計算機英語課，那麼就是學成“啞巴英語”也能適應以後的計算機相關工作了。而且因為極大多數人平時都會接觸使用計算機，故教學計算機英語應該會比交際英語效率高。

3、改善重文輕理的現狀，利於中國科技的發展。中國長期重文輕理是造成科技落後於歐美髮達國家的主要原因。計算機行業技術人才仍是新時代科技發展的支柱。計算機行業高薪酬的背後，是該行業人才的嚴重短缺，根據調查，在各行業中，資訊科技行業人才供不應求最為嚴重。計算機英語教學可以和程式設計結合起來，這樣善長理科的學生會更喜歡學。大家應該知道，男生一般對純語言學習不擅長，如男生可以自由選擇程式設計，對男生以後的發展也非常有利。

什麼是母語？親近唄，時時刻刻圍繞著母親轉，和她打得火熱，能不好學，好用嗎？

英語，本來就是陌生人，日常生活中接觸不到，更不經常說，也很少主動使用。別說記住新單詞了，就是已經記住的單詞還經常想不起來了呢？

如今，大多數的人在學生時期都學習過英語，我們都知道英語是一門外語，而我們的母語是中文。今天我們來談談，學習母語和外語有什麼差別？為什麼外語更難學呢？

母語和外語最大的差別就是環境的不同，當身邊的人都在說中文的時候，我們其實就是在無意識的學習。外語因為缺乏環境的灌輸，所以我們一直都是有意識地在學習它。這就是我們會覺得外語學起來比較累的原因之一。

我們學會母語其實很大一個原因是為了求生，當我們牙牙學語的時候，學會說話是我們生存下去必不可少的技能。而外語不是，它是為了拓展我們的知識，但是不學也不會影響到日常生活。這份目的的不同，就給了我們不同的壓力，學習效果也會有差異。

問題中你也提到了為什麼認識一個新的漢字容易，但是記住一個新單詞卻很難呢？這是因為我們從出生到現在一直都處於母語的無意識學習中，對於我們而言一篇文章中可能只會出現幾個新的字，但是一篇英語閱讀中出現的生詞卻非常多，所以才會出現這種錯覺，如果一篇文章中出現的生字和陌生的單詞一樣多，你也會覺得不易記住的。