使用中華新韻創作近體（格律）詩，和填詞！不僅沒有任何障礙，還大輻度提高了寫作效率。也不會影響作品的質量。詩詞作品的優劣，和用什麼韻沒有一點關係！韻，只是創作詩詞的一個工具。僅此而已！譬如：用相同的面料、依相同的尺寸縫製一件旗袍，用手工縫製和用縫紉機縫製，成品質量會有差別嗎？但是工作效率卻是不可同日而語的！中國詩詞學會推出【中華新韻】就是為了廣大詩詞愛好者創作格律詩，或填詞提供一個“精良”的工具。來替代那個“毛病”眾多、“文物級別”的工具-平水韻的。十多年來，已經有越來越多的作者使用新韻創作。愛好詩詞的朋友可以去網上的【詩詞吧】逛逛，會發現好多用新韻創作的作品，很多都是清新雋永、古意盎然。我就認識不少使用的新韻駕輕就熟的愛好者。今天，在此帖出我一個同學【梅影竹蹤】的幾首（新韻）作品，供大家參考。

五律【再詠櫻桃】

（新韻）

爭俏庭園內，

含羞匿遠岑。

酸甜當任口，

栽採自憑人。

流彩三千路，

送君一粒心。

枕中籍芳骨，

夢裡有餘溫。

（注）民間有把櫻桃核裝枕頭可助眠一說

七絕【西湖老十景】

一、平湖秋月

景點簡介:西湖十景之一。秋夜月明，湖面平如明鏡，月映於水面，清澈明亮。觀月最佳地點在西湖西岸，立有“平湖秋月”石碑，亭臺樓閣，清茶嫰藕。憑欄望去，不遠處三座樓閣依岸傍水，柳絲婆娑，花團錦簇，更有明月一輪懸於夜空，映入湖中，靜怡出別樣情懷。

水上瑤臺假亦真，

閣光花影俏佳人。

有餚無酒何謀醉，

蘸取清暉月一輪。

二、西泠印社 （新韻）

景點簡介:西泠印社是大清光緒年間建在西湖邊上，研究貯存金石，玉刻書畫之所。

作畫行書循五色，

刻石篆意在心中。

硯臺盛得西湖水，

寫盡人間各不同

三、雷峰夕照（新韻）

景點簡介:雷峰塔建於西湖南岸淨慈寺前面的夕照山上。神話故事白蛇傳裡的白娘子，被法海囚於雷峰塔下。

佛光夕照慧山河，

法海淨慈難仿摩。

今古真情知幾許，

雷峰塔下問白蛇。

四、蘇堤春曉

景點簡介:蘇堤，蘇東坡任杭州知州時，為疏浚西湖所建。杭州人民為紀念蘇東坡功績，將此堤命名為蘇堤。

西湖春早暖風輕，

黃綠盈堤隱白紅。

野鶩橫斜人倒映，

波光一捧敬蘇公。

五、麴院風荷

景點簡介:麴院風荷景點位於西湖西岸，緊鄰嶽王廟，原是一個引金沙澗水釀酒的酒坊。院內亭宇樓閣，荷花池裡栽的是菱荷-長兩個角菱角的荷花。

池裡菱荷酒裡香，

金沙澗水兌霞光。

隨風飄入嶽王廟，

盛世鄰家當慰腸。

六、斷橋殘雪

景點簡介:斷橋位於西湖白堤東端，背城面山，視野開闊，是是冬季觀賞西湖雪景的最佳處。每當瑞雪初晴，如站在寶石山上眺望，橋的陽面已冰雪融化，而橋的陰面仍白雪融融，所以陽面是“雪殘橋斷”，陰面是“斷橋不斷”。神話故事裡的許仙和白娘子，就是在此相識。

斷橋不斷雪初融，

一石一冰聯袂呈。

四野陰明皆過眼，

缺圓心上許多情。

八、花港觀魚(新韻)

景點簡介:花港觀魚公園位於西湖西南端，園內遍湖斑斕鯽鯉，漫野四時繁花，又有曲橋山亭，沉醉於此，人間天堂。

春品杏花秋賞菊，

排雲鯽鯉著霞霓。

一杯老酒咂黃綠，

天上瑤池過眼低。

十、雙峰插雲(新韻)

景點簡介:天目山東去，遇西湖分南北，南、北群巒最高峰稱南高峰、北高峰。雨晴後，尤其是梅雨晴後，遠眺雙峰，峰間雲霧忽濃忽淡，峰頂時隱時現，蔚為壯觀。

攜手穿雲兩弟兄，

湖分天目各成峰。

如佛跌坐託飛塔，

閱盡臨安各不同。

【梅影竹蹤】為本人發小、同學、同好，喜靜思、不善交遊。自學詩詞，作品豐裕。逐字推敲、嚴守格律。無論平水、新韻，均駕馭輕熟。近年來多用新韻，自感優勢突出，遂讚美有加，心無旁騖。

內行看門道，外行看熱鬧

【按】中國古典詩詞，說白了主要是特指唐代近體詩和唐宋詞。要知道為什麼詩詞不能用《中華新韻》的問題在哪兒嗎？首先要知道古代詩詞是用來幹嘛的？不弄清楚這個問題，光糾結是沒有用的，就是甩碟子砸碗也白搭。古人作詩填詞大都為曲譜填詞，那個詞句與平仄有關，平仄與字聲音調有關，（字聲與樂譜標號不符，歌星是不唱的）《中華新韻》是北京話，與那時的讀音變化太大，如果管了押韻，它又管不了句子中聲調，怎麼辦？如果硬性用上了，從字面上看，詞是好詞，讀得讓人激情澎湃，但那個樂調呢？不管了？不管就是跑調了！如此，現代詩歌用《中華新韻》不管是押韻，還是句子中的字聲與音調一致，至於這個詞用在唱歌上是否諧音？因為現在演唱是硬唱上去的。總之，在這一塊可以說丟了許多精微的東西了。《中華新韻》適合現代詩歌，《平水韻》適合古典詩詞。前者是為了與時俱進發展文化，後者是為了傳承傳統文化。具體地說，《平水䪨》適合古典詩詞，也符合現代詩歌押韻，但《中華新韻》只適合現代詩歌及戲曲唱詞等體裁的押韻，兩者既有聯絡，又有區別。這裡只是負責地說，與態度無關，與詩詞的技術有關，這不是偏見！

到底區別在哪呢？這個前面之前回答說過Z次了，上面也簡略的做了些說明。如果有耐心，如果真的想弄清楚，不妨參讀連結詞條會得到一定的答案：三上詞話_百度百科

如果這個問題能隨隨便便的解決，《三上詞話》用20年“路上、腿上、枕上”時間，克服不可想象的困難解決這個問題，到底是為了什麼？

現在寫近體詩(古詩)大部都依新韻，而依古韻者少之又少。各地詩刊登出詩作品多為新韻，依古韻詩章多旁有標註，讀者很好辦識。

對於“中華新韻”的理解為：韻部劃分的依據：普通話；韻部劃分的標準：同身同韻；平仄區分的原則：一二聲為平，三四聲為仄，只分平仄，不辨入聲；多音字歸屬原則：字句斟酌，音隨意定，韻依音歸；與舊韻書的關係：倡今知古，古仄今用，雙軌並行；今不妨古，寬不礙嚴。

現將三首古詩呈現大家，以飧讀者，均為“新韻”

【七言•論詩】

詩詞意境首為先，組詞造句格律填。

可惜文壇多迂腐，卻將平仄論高遠。

【七絕•夏夜】

人靜蟬鳴唱未休，綠籮架下景天遊。

清風猶解逐涼意，悠送蓮香過榭樓。

【七律•淺賦清秋】

寒蟬悽切咽枝頭，浮雲飄渺水寒幽。咸陽古渡適垂釣，未央晴波邀扁舟。湖岸輕風搖葦絮，池中錦鯉戲殘藕。亭臺樓榭賞琴弈，人間醉美是清秋。

【浣溪沙•湯圓】

尤愛浮沉霧海中，雲團絨雪兩相逢。月波碧碗玉玲瓏。

歡聚品嚐馨逸遠，眷思縈戀意籠蔥。原來滋味是鄉情。

你問這個問題的起因，也許是你想學詩詞但不懂平水韻吧。我的答案是:新韻你可以放心使用。新韻和平水韻並沒有高低貴賤的區別，當前詩界也採用的“雙軌並行”制。但不懂平水韻的作者作品質量一般都不高。所以不要想著繞過學習平水韻和詩詞理論。

你的問題“有沒有用新韻寫的詩詞”，我的回答是:有。我曾拜師於現在的湖北省散曲學會副會長新洲教育局畫家施幸榮（嫣墨）女士門下，師父的作品常有用新韻寫成的，在當代已屬高水平詩人，她的散曲在湖北一帶非常有代表性，散曲和詩詞都是相通的，你可以在網上看一下。

下面圖片裡的作品是擷取的她最近發在QQ空間的一篇的部分。

問題：有依據“中華新韻”創作的詩詞作品嗎？

中華新韻頒佈十多年了，有些人始終認為“格律詩創作必須用平水韻”。甚至有人說“用新韻寫的東西，我連看都不看一眼”。新韻真得寫不好格律詩嗎？

...............

這是我自己學詩的經歷，後來我對於其他的朋友也這樣說過，不過我兒子學詩時，他自己堅持一開始就用古韻作詩，用古韻作詩對於學習古詩詞來說，是必經之路，如果一開始就用古韻，避免了走彎路。

下面是我用新韻做的四首七律，分別採用了律詩的四種詩體：

一、首句平起仄收式 七律 -春山訪友 　　 　迷芳澗底知春在 ，問道禪門待霧開。　僧掃山雲堆寺角 ，燕銜螢火點香臺 。　　箏長曲短催燭老 ，人瘦衣寬怯月來。　　坎坷盡嘗霜雪苦 ， 蹉跎空嘆呂伊才。

⊙平⊙仄⊙平仄，⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄，⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄，⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄，⊙平⊙仄仄平平（韻) 。　

這首新韻詩，相對於古韻來說， 韻沒有問題，韻腳都屬於平水韻的【 十灰】 。問題在於第六句的“燭”字，古仄今平，所以屬於新韻七律。二、首句平起平收式例：七律 -夏雨將至 驚蟬老樹小村巔，倦馬殘陽古道邊。風裹烏雲相欲雨，霜推玉枕對愁眠。　依欄遙看花侵月， 開卷難書筆喪言。屋角遺箏聽素曲，簷前滴水嘆紅箋。

⊙平⊙仄仄平平（韻），⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄，⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄，⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄，⊙平⊙仄仄平平（韻）。

為第一種格式後半首的重疊。　 　 　　　這首詩的押韻，如果用平水韻分屬於2個韻部：【言：十三元】　，其他屬於【 一先】。 　　三、首句仄起仄收式 七律 -秋夜思琴點黃花香染指 ，雲推秋月冷無言。憑欄把酒炊方起 ，借筆求詞緒怎填 。　風雨不知生計苦 ，露霜未解稼耕難。失魂倦鳥尋棲處 ，恣意頑童觸亂弦。

⊙仄⊙平⊙仄仄，⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄 ，⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄 ，⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄 ，⊙仄平平⊙仄平（韻)。

這首詩的押韻，如果用平水韻分屬於3個韻部：【言：十三元】 【填：一先】 【難：十四寒(平) 】 弦【弦：一先】 押韻

暮來漫漫梨花落， 晨起茫茫玉宇堆。 　

洗淨鉛華出本色，掃開煙靄露餘暉。

梅香不染枝方俏，雪重難壓我自巋。

⊙仄平平⊙仄平（韻），⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄 ，⊙仄平平⊙仄平（韻）。

⊙仄⊙平⊙仄仄 ⊙平⊙仄仄平平（韻）。

⊙平⊙仄⊙平仄 ⊙仄平平⊙仄平（韻)。

第三種格式後半首的重疊。 　　　　

這首詩的押韻，如果用平水韻分屬於四個韻部：【飛：五微】 【追：四支】 【堆：十灰】 【暉：五微】 【巋：四寘(仄)，四紙(仄)】 　　　　　

附：說明：〇表示平；◎表示平可做仄；●表示仄；⊙表示仄可做平結語

一開始學格律的時候，先不要考慮什麼意境主題的完美，能把格律做好即可，然後在一點點的修正。不恰當的字詞換掉，章法句法根據立意調整，最後換掉新韻，逐步向古韻過渡。

即使是學會格律並使用古韻作詩，也未必能創作出好詩，這仍舊是剛剛入門而已。

早春遊浣花溪公園（新韻）

春芳晴翠暖，雲頂遠寒侵。

野柳憐黃嫩，官梅喜粉勻。

和風初側燕，微雨不揚塵。

又向詩碑去，悠悠古意存。