我在文章《文明的產生條件（簡述）》中闡述過，任何一種生物想要進化出文明，在前期啟蒙階段一定需要引導……

相關闡述可以去閱讀那篇文章！

再說動物，不是不能而是沒有獲得相應的引導。就拿現實中的例子來說：

1、現在的動物陪作人看電視、接受人的訓練、教導。

2、飲食種類也逐漸接近人類。

3、外在的環境中不管是“寒物質；熱物質”數量都越來越多。

突然你在回頭關注“動物”時，你會發現現在的動物越來越聰明、越來越知道如何討好人類，獲得食物……

如果繼續這樣發展下去，當動物從電視、人類這類獲得足夠的資訊、知識，會不會出現一些特殊的智慧種族真的很難說！

（說句玩笑話：說不定小說中的各種：海族、獸族（狗族、貓族、豬族）、精靈族，就是科技社會人類的寵物進化、演變而成的！）

……

知識資訊➕影像才是開啟智慧的橋樑與鑰匙。

2018、4、9

在前一段時間，也就是觀測到引力波的時候，同時盛傳中子星碰撞會產生金子。並且說，金子只有那種情況才能產生。

是的，物質只有在適當的時間才能隨機產生適當的物種元素。

在生物這個群體裡，隨機產生的生物物種有很多種，任何一種生物都是固定在它們最初的基因裡，所謂的進化，只是時間、空間給予他們在基因形式範圍內適當的調整，不會允許做基因形式的重組。

所以所謂的進化，不會改變它與生俱來的效能。

人類之所以成為智慧生物，也是生物形成時，隨機產生的最佳組合，即不是人選擇了物種基因，而是物種基因隨機賦予人這個最佳的組合。當然，這個最佳組合基因是其他生物物種沒有的，靈長類其他物種也沒有人類的基因組合更適用智慧。這是其他物種不具備人的智慧根本原因。

物種的區別，其實就是基因上的區別，所以，尊重自然的賦予，尊重物種各自在各自的物種內部適應性的進化吧，不要期待或者說異想天開的認為進化是萬能。最後一句話：進化是物種適應性的微調，不是萬能鑰匙。

地球上的生命，是從最原始的無細胞結構狀態進化為有細胞結構的原核生物，由而分化為真菌界、植物界和動物界。

動物界的演化過程：鞭毛蟲_多細胞動物_脊索動物_進而演化出高等脊索動物_脊椎動物。而脊椎動物_魚類_兩棲類_爬行類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支進一步發展為高等智慧生物，這就是人。

從動物的演進看出，由於分化成支類後形成的一個種群會沿著這個方向長期地發展繁衍，從而形成動物種類的區別，這種差異，也是生物的多樣性的根源。這種的差異就形成其特性從而遺傳下來，但由於外界環境的變化以及外力條件的作用使其變異。

比如貓在過去是主動抓老鼠的，因為社會環境影響了自然環境，也就是因為人類生產獲取的食物很豐富了，可以用食喂貓了，貓也不需要以撲鼠為生就可以活了，到現在貓就基本不吃老鼠了，貓的撲鼠本能在退化，變得是貓非貓了。

從這個事實來看，動物進化有個長時間的過程，在進化過程中，受外界條件或外力的影響很大。而動物長時間處在特定的海里、湖裡、森林裡、泥土裡，使人類的影響小，所以它就進化慢，達不到人類智慧的較高水平。同樣，人長期呆在一個固定的與世隔絕的環境中其智慧與能力也會明顯的退化。

就像野豬成為家畜，野牛被人馴化耕牛家畜一樣，都是教化訓練成另一個有明顯的區別的變異和進化，到達同類的另一個種群裡，但仍舊未發展質的飛躍。這就產生了幾個道理或理論：

第一，不同種群的動物因為其源種進化分化成一個特定類別後的，很難進化為另一個種類的生物。也就是魚就魚，雞就雞，但不是人。

第二，同一個種類的自我進化過程很漫長，但透過另外種群施加影響後促進其改變向智慧生物演進。這種來自外部力的影響包括自然力、社會力對動物進化的影響是巨大，可能會產生質的變化與飛躍，包括胚胎的科學實驗成果的影響。

第三、動物們不能創造文化，組建社會主要是不會製造工具，不能直立行走，其前腿就不能發展為雙手，影響著它製造工具的能力。

第四，高階的靈長類動物如類人猿、黑猩猩要成為人一樣的智慧生物，除了優生劣汰外，外力或教化會起到很大的作用。

第五，而動物教化及智慧訓練需要先研究動物的語言形式及思維形式的，否則教化訓練不會有大的進步。

因為動物只能適合二維空間的活動，它存在的野性的本質是是不變的。在宇宙人早期對動物各項的實驗，動物是無法進化增長智慧。地球動物的基本構造是十分複雜的，宇宙人創造動物的基本原理也是不盡相同，動物相似性原理和動物的組合原理是複雜的特殊形式，是宇宙人創造動物的主要方法，宇宙人根據相似性原理和組合原理設計的動物，既給今天的生物留下了無限的遺憾，同時也給今天的生物學留下了無窮的想象空間。達爾文被動物相似性原理和動物組合原理所矇蔽，後世的許多人受到達爾文的影響，也都注意到了動物的這種表面相似性，有的人甚至據此得出了雞和鳥是恐龍的後代，海星詩人的遠情等令人匪夷所思的結論。當然還有必須深化的探索研究，動物原始本身就是一個複雜的條件，有問這種問題還得進一步的深化研究和探索，希望大家共同探索研究腹痛探討。謝謝！

按照達爾文的生物進化論，地球上的其它動物早就應該進化出智慧了，甚至進化出的智慧超過人類無數倍了，但這種樂觀的情況卻並未出現。

而且至今，也未找到達爾文生物進化論中提出的，猿猴向人類進化的中間過渡品種。無論是在現實的叢林裡還是在遠古的地質遺蹟中都找不到半人半猿的玩意兒。

要不要現在在人類中找個渾小子跟一隻漂亮的母猿來那麼一下，看看能不能產下半人半猿的怪胎，看看這怪胎能不能存活，智慧能不能達到人類的一半以上？我這麼一說，好多小光棍們可能都要躍躍欲試了，猴急什麼呢?哈哈哈。

其實，在我看來，達爾文的生物進化論最多隻能算是一種科學假說，根本談不上是真正意義上的科學。如若將他的進化論上升到哲學和宗教信仰的層面來引領人類和社會走向更加科學的發展，這本質上就是一種南轅北轍不知所終的極致愚蠢的行為了。

同樣，在我看來，倘若地球上真有所謂的進化，那這種進化一定不是盲目的進化，而一定是一種智慧引領下的有序進化。也就是這種進化是經過智慧設計的進化，是接受智慧導向的進化。井然有序產生進化，盲目更多情況下只能產生停滯和退化。

這種引導進化的智慧，要麼來自宇宙中的神級智慧文明，要麼來自超級的、絕對的宇宙精神和宇宙意志。我們不是曾經論述過宇宙本身就是一個超級智慧生命體嘛？呵呵呵。

如果將上帝的元素新增進來，那進化論本質上就是一種神導進化論了。這跟我剛才表達的其實是同一個意思，只是變換了一個新的科學名詞而已。

話說回來，如果地球上的一切進化都經過了智慧設計、智慧導向、智慧引領。那今天地球上的其它動物沒有進化出人類智慧的哪怕一半，還需要長篇大論不知所云的去解釋嗎？

如果在智慧設計中，只規定了人類能進化出高階智慧，地球上其它動物只能進化出特定的智力和能力。那其它動物也只能心不甘情不願的接受人類為地球霸主了，還想怎樣呢？還能怎樣呢？站在這種特定角度的解釋，所有疑問不都一目瞭然嗎？還奢望什麼動物擁有人類一半的智慧呢？

馬克思不是說過，真理只在一定的範圍內才是真理，超出一定的範圍就變成謬誤嘛？

這涉及到生物學中的進化論，先科普一下這方面的知識你就知道了。1.達爾文強調物種形成都是漸變的結果，不能很好地解釋物種大爆發等現象。這些都說明，即使像達爾文這樣偉大的科學家，其思想觀點也會有歷史的侷限性。 作為一位誠實的科學家，達爾文的優秀品質不僅表現在他從事科學研究的工作中，而且也反映在他實事求是地對待自己理論的缺陷上。他曾經說過:“關於變異的規律，我們實在是無知的，我們所能夠說明這部分或那部分發生變異的任何原因，恐怕還不及百分之一。” 2.達爾文以後進化理論的發展

隨著生物科學的發展，關於遺傳和變異的研究，已經從性狀水平深人到基因水平，人們逐漸認識到遺傳和變異的本質。獲得性遺傳的觀點，已經被大多數學者所擯棄。關於自然選擇的作用等問題的研究，已經從以生物個體為單位，發展到以種群為基本單位。這樣就形成了以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論，從而極大地豐富和發展了達爾文的自然選擇學說。3.擁有自己的複製。怎樣才能達到這一目的呢?各類物種將選擇做哪一種基因呢?種群基因頻率的改變與生物進化達爾文的自然選擇學說指出,在一種生物的群體中,出現有利變異的個體容易存活,並且有較多的機會留下後代。

也就是說自然選擇直接作用的是生物的個體,而且是個體的表現型。但是,在自然界,沒有哪個個體是長生不死的,個體的表現型也會隨著個體的死亡而消失,決定表現型的基國卻可以隨著生殖而世代延續,並且在群體中擴散。可見,研究生物的進化,僅研究個體的表現型是否與環境相適應是不夠的,還必須研究群體的基因組成的變化種群是生物進化的基本單位生活在一定區域的同種生物的全部個體叫做種群。例如,一片樹林中的全部獼猴是一個種群的個體並不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,並透過繁殖將各自的基因傳給後代。種群在繁衍過程中,個體有新老交替,基因卻代代相傳。

4.如果沒有可遺傳的變異，生物就不可能進化。但是，可遺傳的變異是怎樣產生的，達爾文限於當時生物學發展水平，不可能做出正確的解釋。現代遺傳學的研究表明，可遺傳的變異來源於基因突變、基因重組和染色體變異。其中，基因突變和染色體變異統稱為突變。5. 我們知道，生物自發突變也不是絕對的，這往往取決於生物的生存環境。例如，有翅的昆蟲中有時會出現殘翅和無翅的突變型別,這類昆蟲在正常情況下很難生存下去。 6.基因突變產生的等位基因，透過有性生殖過程中的基因重組，可以形成多種多樣的基因型，從而使利群出現大量的可遺傳變異。由於突變和重組都是隨機的，不定向的，因此它們只提供了生物進化的原材料，不能決定生物進化的方向。這些原因決定了其它生物不能進化到人類一半智慧的原因。

動物可不傻，智商不比人類低。

人類得十多年才能獨立生活，動物幾乎生下來斷奶沒幾天，就可自給自足。

動物沒進化，缺的是文化。

動物語言簡單，幾乎沒多少語言傳承，少了文字載體，一代一代幾乎靠的是本能，後天教育極少，也缺乏教育手段。

人類離開了教育，光靠本能、智商，與普通動物無異。

沒文化，很可怕。文化傳承是人類進化關鍵。

地球上的生物是從簡單到複雜，從低階到高階逐漸演化的。地球誕生有四十六億年的歷史了，長約三十八億年前開始出現簡單的生物，在此後三十多億年曆史中生物始終處於低階階段，大約六億年前地球上開始出現複雜生命，恐龍這種大型動物曾經統治地球兩億年之久，都沒有進化到恐龍人。看來人類是地球生物進化史上的幸運兒，人生天地間，體重不態高，也不態低，能夠適應大自然的千變萬化，人類的智慧能夠發明，製做工具，最終勞動創造了人類本身，成為地球的主宰。是生物進化規律。

這是大自然的巧安排，動物要進化到人類一半的智慧，人類成功的進化將受到限制，或者說現在沒有人類的世界。如果真有人類的存在，這個世界將變得更亂，動物的種類比人類還要多，它們有人類一半的智慧，人類左右不了它們，牛馬不願幫人出力，豬羊不願為人宰割，母雞也不會給你下蛋，公雞也不會給你報曉，狗也不忠誠當看門狗。因為它們有人類一半的智慧，搞不好，人類會輸給它們。獅子老虎有人類一半的智慧，那種吃人的血腥場面可想而知。動物們活得簡單，它們的生存只是為了一口食物，再就是交配繁衍，不知道什麼叫智慧，即便是靈長類動物，猴子和猩猩狒狒，也沒有進化到人類一半的智慧。它們先天也具備人的雛形，有靈巧的四肢，特別是猴子的腦瓜有靈敏快捷的反應能力，它們的基因最終沒有發生變異，猴腦發展成人的智慧。一些四蹄動物，也就更沒有資格進化成人的智慧了。