孩子送到幼兒園前，需要給他做一些生活習慣和自理能力方面的訓練，根據我家孩子在幼兒園期間的表現，我認為主要有以下幾點需要準備：

第一、 吃飯訓練

如果現在你的寶寶吃飯還是追著喂，那一定得想辦法糾正了。幼兒園的老師可是不會給孩子餵飯的，都是自己用勺子吃，所以入園前一定讓寶寶把“餵飯”的毛病給改了。

第二、睡眠訓練

通常幼兒園的午睡時間十二點到下午兩點之間，家長要從現在起就要準備安排孩子的午餐，儘量在12點之前結束，準備準備上床睡午覺。

第三、入廁訓練

最好能培養孩子每天早起按時排便的習慣。孩子初上幼兒園，因為緊張 “拉褲子”的情況也常見，但是會對寶寶造成一些不好的影響。所以，要在入園前儘早訓練孩子獨立上廁所的習慣。

第四、衣服準備

給孩子準備容易穿脫的衣服，鞋子不要有鞋帶的那種，孩子穿脫不方便，如果鞋帶開了比較不安全。

第五、培養孩子的安全感

為避免孩子的不安全感，要讓孩子感到 “爸爸媽媽好愛我，老師也喜歡我。”在家裡也可以假裝在幼兒園，讓寶寶學會大聲清楚地用語言表達願望。

最後，爸爸媽媽要相信上幼兒園是孩子社會化的重要一步，對孩子的成長有很多好處，孩子有很強的適應能力，只要我們給予適當的幫助，上幼兒園就會是件快樂的事情。

我們的寶貝馬上要上幼兒園了，家長可能也看了很多的書。但是到底怎麼樣才能讓他愛上幼兒園，喜歡上幼兒園呢？其實要想讓孩子喜歡一件事情，首先他應該是符合孩子的這種需要的。也就是說孩子能夠很適應這樣的生活，為什麼咱們說大多數幼兒園都是三週歲以上才入園呢？因為從這個年齡段開始，孩子有了更多的同伴交往的需要，他不再迷戀說跟家裡的大人一起玩樂，他更喜歡跟同齡小夥伴一起做遊戲，到一個更豐富的同伴環境裡，這會兒呢他就要進入幼兒園，過上集體生活。影響孩子會不會喜歡幼兒園，是不是愛上幼兒園，大概有這幾個方面，咱們家長可以重點地來關注一下：

第一就是他的自理能力。我們說孩子喜歡幼兒園，他一定能勝任幼兒園的很多事情，他才會喜歡。如果孩子覺得在這個環境中他的困難特別多，他處處碰壁，他就很難去喜歡了。那麼阻礙孩子一個最大的問題就是自理，自理當中最主要的就是他自己吃飯。很多孩子從小是嬌生慣養，被父母喂大的。那麼到了三週歲上幼兒園了，還不會自己吃飯，他一定有壓力。因為飯來了之後，其他的小朋友都能很好地吃，而且米粒又不撒在桌子上，那如果他很弱，又不會用勺子，又不會用筷子，還自己不會吃，而且把飯弄得滿桌子都是，無形之中他就會體驗到這種落差，然後就會很失落。可能就是因為不會吃飯，他就不願意去上幼兒園。還有的孩子比如說大小便，不會跟老師進行溝通，然後去拉褲子，尿褲子，經常覺得自己很丟人，很尷尬，這些也會影響孩子。

還有很多環節，老師是鼓勵孩子自理的，比如穿上自己的小襪子。其實在幼兒園裡的很多環節，老師都鼓勵小朋友要去自理。比如說5歲之後要自己穿衣服，然後要進行這種自己穿鞋，戶外活動的時候要拿上自己的外罩。當然剛入幼兒園的時候，老師會協助。但是對於一些能力強的孩子，他完全可以自理的時候，他的勝任感就很強。他在衣服上或者其他的自理上少浪費一些時間，他就有更多的一些時間去享受幼兒園的一些遊戲的快樂，這是咱們說的自理。

第二個呢，可能家長容易忽視的就是集體遊戲。因為我們經常在家裡是老人或者保姆，或者自己在家帶孩子，孩子缺乏集體遊戲。缺乏集體遊戲也就是說一個成人對幾個孩子，甚至於十幾個孩子來說一件事情的時候，我們的孩子不明白怎麼回事。比如說老師請小朋友過來去坐在小椅子上的時候，他可能這會兒我想尿尿了，他就自然地去了，他不知道要聽老師的指令。

所以說這會兒呢，我們可以透過跟孩子在家裡玩一些個假裝遊戲，比如說假裝你是老師，假裝他是小朋友，來告訴他，寶寶我們現在要去幹什麼了，請坐到小椅子上，讓他對老師和成人的這種指令的話，或者要求的話有一個敏感度。因為並不是說我們一味地讓我們的家長隨著孩子去走，因為大多數我們在家帶孩子的時候，都是隨著去走，他要吃東西了，我們就喂他，他出去玩去了，我們就給他帶著他的玩具，他沒有聽成人這種，這種習慣。所以說可以玩一些假裝遊戲，讓孩子適應，熟悉這種集體的活動。因為在幼兒園都是集體的活動。

第三點呢，也就是說不管是男孩和女孩，對於年幼的孩子大部分都是對這種音樂，尤其是節奏感比較強的活動是很感興趣的。所以呢，咱們的家長要在家裡預備一些這種音樂，或者是一些小的遊戲，然後讓孩子去做。因為幼兒園裡很多時候老師帶著他去唱歌，去跳舞，去做操，有的孩子沒有這種準備。再加上他比較害羞，他也伸不了胳膊，也踢不了腿，就表現得特別地靦腆。如果說孩子很熟悉這些音樂，並且知道怎麼模仿著老師，跟老師一起去做動作的話，那他就能夠沉浸在這個遊戲活動當中，因為幼兒園大部分是這種音樂活動所組成的。所以說孩子這樣更容易喜歡這種幼兒園的這種生活。

還有一個呢，要注意孩子語言能力的培養。當然我們對語言的培養，其中很重要的一部分，除了日常對話還有這種繪本的閱讀。也有的家長呢，會給孩子準備一些入園前相關的內容的繪本。在這裡我要告訴大家，這種東西呢它是有一定的效果的，但是他透過繪本瞭解幼兒園生活，遠遠不如我剛才舉的這些個三個方面，比如說自理，集體遊戲，或者你去扮假扮遊戲，還有音樂活動，來的更加地實在。因為繪本的學習大部分需要這種很明白的孩子，而且他很有能力把這種書本上學到的知識轉移到生活實踐當中去，適合這樣的孩子。而大部分孩子想讓他喜歡幼兒園生活，還需要一遍一遍地去彩排和實踐的操作。像我們提到的自理，還有音樂活動，還有集體活動，玩過家家，這些就像孩子的彩排一樣，讓他一遍一遍地去做。然後等他入了幼兒園之後，他才能夠更自如地去施展他這些本領，才能更好地去適應這個幼兒園的生活。

我們同時再輔以這種繪本，一方面呢讓他熟悉，對幼兒園增加好感，另外一方面我們培養他的語言能力，因為在幼兒園的情況下，一個老師可能要對著十幾個孩子，甚至更多的孩子，這會兒如果我們的孩子語言溝通能力不到位的話，就會比較吃虧。因為老師會先聽到孩子說什麼，然後很可能再去看到孩子什麼。而且有必要的時候要鼓勵孩子在家走到大人或者是陌生人，或者是老師面前，去表達自己的這種需要。所以這就建議我們家長，在孩子即將入幼兒園的這一年到半年當中，儘可能地去傾聽孩子說什麼話，而不是總是對著孩子去說。要讓孩子有機會去表達他內心的這樣一個想法，這樣將來他入了幼兒園呢，才會更能適應幼兒園生活。一旦孩子適應了幼兒園生活，他就能夠沉浸在其中，他就能享受幼兒園生活，也就達到咱們最初的目的了，讓孩子在半年或者是一年之內非常地喜歡幼兒園，愛上幼兒園。

看這題目，孩子不滿3週歲，只是先去適應下幼兒園生活。需要從以下幾方面準備：

首先，做好物質準備。1.包括寬鬆穿脫方便的連帽外套，方便孩子學習穿脫衣服，千萬注意的是：衣服上千萬不要帶繩，以免發生勒傷。

2.舒適的運動鞋，不要太大不跟腳，更不能太小擠傷腳，便於參加集體活動。

3.連帽坎肩。春暖咋寒，外出活動時，坎肩穿脫方便，出去時，把連帽忘頭上一戴，起到保暖作用。

4.全套的備用衣服。小孩子難免會因各種原因尿褲，備用衣服，便於及時更換。

其他需要準備的，入園後看老師的要求。

其次，能力與習慣準備。

1.基本的生活自理能力和習慣。習慣培養雖不是一蹴而就的，但對於小孩子來說，適應能力較強，學習也快。比如自己吃飯，自己喝水，自己如廁。能力強的還可以自己疊小衣服。

基本自理問題解決了，孩子融入集體生活就快，否則孩子會手足無措，極度缺乏安全感。

因此，在家庭教育中，放手——讓孩子做力所能及的事情非常重要。

2.語言表達是一個長期的過程，但必要的表達一定要讓孩子學會。比如，清楚表達自己的需求，“老師，我要小便”“老師，我要喝水”……

必要的交往語言和技能。由於小孩子的語言表達能力有限，和同伴交往時，最直接的方式是動手。我們常常看到兩個小孩子一起玩的時候，不是你拉我一下，就是我推你一下。很多成人往往上升到品質問題，甚至有人會認為孩子家教不好。

其實，是小孩子語言發展不完善。因此，要在具體情景中教孩子學習使用交往語言。“我們一起玩可以嗎？”“我可以玩玩嗎？”……

通常來說，語言表達能力好的孩子受到的關注也多。

另外，孩子入園確定班級後，一定要與班主任老師做一次較為深入的交流，如實告知孩子的長處和不足。

俗話說，孩子看著自己的好。如果你實在看不到孩子的不足（其實是發展不完善），那就實事求是對老師說。切忌誇大其詞，說的天花亂墜，讓老師誤以為孩子各方面都已經很好了，以至於疏忽對孩子的教育和照顧。

也不要把孩子說的一無是處，造成不必要的誤會，實事求是即可。家長真誠的態度往往會給老師留下深刻的印象。

概括起來，對家長的要求有三點：相信，放手，真誠。

相信孩子，有能力適應新的環境；

相信老師，用專業教育孩子（對於師資流動性極大的民辦園，是否都是專業的？）

放手，讓小鳥去飛！

真誠，面對老師！

孩子送幼兒園得要看他多大。我老大3歲送去學校，本想他的吃飯，上廁所，都能獨立完成，語言的表達能力也很好。結果送去學校天天哭鬧，我剛以為不適應，軟硬兼施依舊送過去。10來天過去了還是哭。才知道老師對那些生活方面不獨立的孩子兇兇罵罵打打的，他看著怕。後來4歲送去新的幼兒園，直接進中班很開心沒有哭鬧。對於這個年齡段孩子的班級，孩子們表現更加好些，老師帶相對輕鬆很多，也就沒那麼多不好的負面情緒。我覺得孩子至少最早也要3歲半4歲。這時需要語言的表達能力完善很多，生活方面如廁，吃飯能獨立更好的完成。這些也是需要家長在家引導培養好。還有就是大一點身體抵抗能力也好很多，幼兒園小朋友多，每天都有人感冒。孩子小容易被傳染感冒。這樣孩子在幼兒園能更好的更快融入那個集體。孩子也少遭罪，畢竟老師也是人不是神，現在孩子好難帶，我們在家面對一個兩個有時候還情緒不好。何況老師面對各種各樣的孩子也會有情緒。尤其那種小皇帝，公主命。難免對孩子有過分的言語行為不好的態度。不要把老師當成花錢請的保姆。一個班也有那麼多孩子吧，只有那麼兩三個老師，肯定照顧的沒那麼面面俱到。如今花錢請保姆在家照顧孩子一對一都不一定面面俱到的。自己身上掉下的肉自己疼。如果孩子小送過去，本想讓贏在起跑路上，反而會讓孩子膽小，厭學，造成心裡傷害。起點高不一定代表將來一帆風順輝煌騰達。孩子健康快樂才是最重要的。

首先你要先教會小朋友能自己吃飯，大小便要提前告訴老師，然後要學會和其他小朋友相處做朋友，還要學會正確的簡單表達，要學會勇敢的說出自己的簡單需求，學會說～"不"，知道父母放學後回來接他回家等等

果要想把孩子送到私立幼兒園的話

很多私立幼兒園，要拿到資質的話，必須要經過相關部門的稽核。這算是第一重保障吧。

做這方面的瞭解，就要問一下相關的老師，看他們怎麼說。

但是宣傳是一方面，可以瞭解一下幼兒園周圍的朋友，看看他們對幼兒園的評價。

在幼兒園階段，孩子的安全以及飲食衛生都非常的重要。

1、我們所在的地方，不管公立還是私立都是統一的被褥和書包，所以要備一些名字貼，以便區分。

2、一寸照片

3、疫苗接種證明

4、學校會有幼兒統一體檢的地方，入學前需提供體檢表