一般分為2個方面一、主觀因素：1聽障患者對聽力損失的態度　　聽障患者對客觀存在的聽力損失是積極態度還是消極態度，是影響助聽器選配效果的重要因素之一。2 聽障患者對助聽器的認識　　部分聽障患者過分在意助聽器的配戴美觀度，而未能正視聽力水平，導致所配戴的助聽器效果受到影響。3 聽障患者不切實際的期望值　　部分聽障患者對助聽器配戴效果的期望值過高，或脫離自身聽力水平的實際情況而提出不合理的要求，這是不現實的。助聽器，顧名思義即為幫助聽障患者去聽而已，無論再高技術的助聽器也不能替代自身的耳朵功能。因此要有合理的期望值。4 驗配師的技術水平　　專業有經驗的驗配師，能夠針對聽障患者的聽力狀況及使用需求，讓助聽器達到較好的助聽效果。而驗配師新人或未受過專業培訓的驗配師可能會導致驗配效果較差的情況。二、客觀因素：1 聽力損失的程度及性質　　不同聽障患者聽力損失的程度和聽力曲線的走向與性質，也會導致所驗配後助聽器效果的不同。中度聽力損失一般驗配助聽器的效果最好;輕度和重度聽力損失次之;極重度聽力損失所驗配助聽器的效果較差。　　根據聽障患者的聽力損失性質來講，一般傳導性聽力損失患者的驗配效果好於混合性聽力損失患者;而混合性聽力損失的驗配效果又優於感音神經性聽力損失患者。　　另外，聽力曲線平坦型的驗配效果會優於陡升陡降或複雜不規則的聽力曲線。2 不同聆聽環境的需求　　聽障患者使用助聽器時在不同的環境中所能獲得的有效收益是不同的。往往在安靜環境中聆聽聲音的效果優於噪音環境中的聆聽效果，言語識別率也會高很多。3 言語辨別能力　　聽障患者往往損失時間越長，言語識別率越低，聆聽效果越低。從而獲益於助聽器的幫助也就越低，聆聽效果就會越差。聽力損失程度並非聽障患者言語理解能力高低的判斷標準。最好的方法是為聽障患者進行言語測試。4 助聽器的技術水平及功能　　助聽器技術發展非常迅速，不同的助聽器技術水平及功能對聽障患者的聆聽效果也有著較大的影響。5 是否雙耳驗配　　大多數聽障患者通常為雙耳聽力損失。雙耳聆聽相對單耳而言有著諸多優勢，如雙耳方向定位、雙耳響度疊加、雙耳降噪作用等等。安靜環境下單耳聆聽的效果和雙耳差不多，但在噪聲環境下聆聽效果就會非常差。

由於新生兒聽力篩查的巨大成功，許多聽力障礙的小兒在出生不久，便能診斷出，並開始在6個月前，使用助聽器。所以，小兒助聽器驗配非常重要。由於出生不久的嬰兒不能配合檢測聽力，加之耳朵尚未發育成熟，給助聽器驗配帶來許多困難。和其他年齡段的人群相比，嬰幼兒助聽器驗配，也缺乏統一的程式，每個地方有自己的方法，難以界定嬰幼兒助聽器驗配的成功。 為此，中國聽力學網專家建議注意三個重點： 一是嬰幼兒聽力狀況的鑑定。雖然行為測聽結果準確，但是對於年齡在6個月以下的嬰幼兒，只有使用電生理測聽方法。通常我們使用短聲ABR（click ABR）、短純音ABR（toneburst ABR）和多頻穩態誘發電位(ASSR)等方法。正確使用這些方法均能獲得嬰幼兒比較準確的聽力閾值。中國聽力學網收悉記者章邯女士解釋，在換算電生理反應閾值和聽力閾值時，最重要的是理解校正係數的應用。所謂校正係數指從ABR反應閾值，變成行為測聽閾值所需要減去的分貝數。一般講，電生理反應閾值比行為測聽閾值高出5~20dB不等。低頻500Hz需要減去20dB，而高頻4000Hz僅需減去5dB即可。比如，用短純音在500Hz獲得ABR閾值是60dBnHL，換算成行為聽力閾值便是40dBHL （60-20=40dB）。按這種方法，一般能獲得嬰幼兒的聽力閾值，成為助聽器驗配的基礎。 二是必須充分考慮嬰幼兒耳道獨特的聲學特點。我們知道耳道越小，同等聲音強度可能會產生更大的共鳴，也就是，如果我們按照廠家提供的助聽器2cc指標來驗配的話，90%的情況會導致過分放大，是的嬰幼兒不舒服，不願意帶助聽器，甚至對小兒的聽力有影響。解決這個問題的最好辦法是測試嬰幼兒的真耳耦合腔差（RECD）。中國聽力學網認為，測試RECD非常重要，是保證助聽器驗配成功最重要的因素之一。獲得了嬰幼兒的RECD值後，第三個因素是對助聽器驗配後的效果評估。一般在評估中，我們可以使用助聽器分析儀，利用探頭麥克風來進行真耳測試。評估的目的有幾點，首先是保證嬰幼兒戴上助聽器後，各項指標能基本滿足，譬如增益、最大輸出等；然後看是否助聽器能最有效地放大言語聲音，助聽器聽的舒適並不等於能挺清楚言語，這些都是需要不斷評估和除錯，最後，需要判斷是否助聽器的功能適合小兒的使用，比如方向性麥克風、多記憶助聽器、風聲降噪功能等。這些功能並非對所有嬰幼兒有用，需根據具體情況來決定才行。 總之，中國聽力學網專家認為，成功的嬰幼兒助聽器驗配至少滿足上面三項條件。當然還有其他一些因素需要考慮，比如嬰幼兒雙耳聽力損失不一致，出現重振等。因此，嬰幼兒助聽器驗配，從本質上看，是一個連續、漸進和系統的過程。

1、選擇一家專業的兒童助聽器驗配中心：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

1、驗配中心的選擇：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

1、專業的兒童助聽器驗配中心的選擇：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

孩子選配好了合適的助聽器後，家長應向助聽器專業人員或聽力學家詳細瞭解聾人聽力損失的特徵及助聽器各個開關的功能，對孩子的聽力特徵及助聽器引數調節應做到心中有數，在每天的教學與日常活動中，應經常留意觀察聾兒的助聽器是否處於一個較佳的狀態。有時孩子助聽器的音量控制旋鈕、T檔等常因聾兒撥動而改變，這時應及時幫助孩子進行調整。

孩子助聽器的檢查是康復過程中必不可少的內容。孩子起床後，在佩戴助聽器以前，都應將助聽器檢查一下，是否有電、是否正常工作。許多專家將這一工作稱之為助聽器“晨檢”。因為孩子的康復是一項搶救性工作，特別在幼兒時期，每天良好的聽覺言語康復訓練，對孩子今後的全面康復與發展具有不可估量的意義

1、驗配中心的選擇：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

1、專業的兒童助聽器驗配中心的選擇：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

小孩助聽器的選配需注意以下兩點：

1、驗配中心的選擇：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。

2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

你好，為嬰幼兒選配助聽器要注意以下幾點： 1、選擇一家專業的兒童助聽器驗配中心：成人與兒童的驗配方法是不一樣的，需要更有專業性和有豐富經驗的驗配師；嬰幼兒前期的聽力損失程度確定，以及後期佩戴助聽器的效果評估，需要專業的聽力裝置來進行檢查；佩戴助聽器後的康復指導，對嬰幼兒後期的言語康復起著很大的影響。 2、助聽器的選擇：很多廠家針對這個特殊的群體，專門研發了適用於嬰幼兒、兒童的助聽器；驗配師會根據小孩的聽力損失情況給予相應的推薦；助聽器的價位會有一定的差別，家長要根據小孩的情況及自身的經濟承受能力選擇適合的。

一是嬰幼兒聽力狀況的鑑定。雖然行為測聽結果準確，但是對於年齡在6個月以下的嬰幼兒，只有使用電生理測聽方法。通常我們使用短聲ABR（click ABR）、短純音ABR（toneburst ABR）和多頻穩態誘發電位(ASSR)等方法。正確使用這些方法均能獲得嬰幼兒比較準確的聽力閾值。

二是必須充分考慮嬰幼兒耳道獨特的聲學特點。我們知道耳道越小，同等聲音強度可能會產生更大的共鳴，也就是，如果我們按照廠家提供的助聽器2cc指標來驗配的話，90%的情況會導致過分放大，使得嬰幼兒不舒服，不願意帶助聽器，甚至對小兒的聽力有影響。解決這個問題的最好辦法是測試嬰幼兒的真耳耦合腔差（RECD）。測試RECD非常重要，是保證助聽器驗配成功最重要的因素之一。

第三個因素是對助聽器驗配後的效果評估。一般在評估中，我們可以使用助聽器分析儀，利用探頭麥克風來進行真耳測試。評估的目的有幾點，首先是保證嬰幼兒戴上助聽器後，各項指標能基本滿足，譬如增益、最大輸出等；然後看是否助聽器能最有效地放大言語聲音，助聽器聽的舒適並不等於能挺清楚言語，這些都是需要不斷評估和除錯，最後，需要判斷是否助聽器的功能適合小兒的使用，比如方向性麥克風、多記憶助聽器、風聲降噪功能等。這些功能並非對所有嬰幼兒有用，需根據具體情況來決定才行。