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  • 1 # 生態三農

    參加科技創新大賽,是好事!

    關於作品類別:

    有學生的發明創造,科技論文,科幻繪畫,科技實踐活動,有老師的科技發明和教具製作。

    關於專案:如何確定選題?

    大多數人想不出來。所以想出來做出來的是少數,能獲獎的地方或者單位都有高額獎勵。不少人想從網上求助找到好專案,全是痴心妄想。我要是告訴你好專案不如我自己去參賽,還有拿錢的可能(聽說我們這裡獲全國一二等獎得萬兒八千的,三等獎得五千)。所以,自己發現生活中的問題,然後去解決問題。解決之前可以先和搞過科技創新大賽的輔導老師聯絡下,大致揣摩下專案的可行性。解決問題時可以向一線生產人員求助,比如修電器的,做車床的,賣各種材料的,修腳踏車的等等。3點選題,選專案建議:

    1,想想生活中有哪些事情是你特別想改進的?找到突破口,解決他,進行創新。

    2,從自己感興趣的學科中尋找選題。感興趣就有動力,去研究、設計、開發。

    3,從往屆獲獎作品中尋找靈感。諮詢老師,或網上搜索歷屆獲獎作品,從中獲得啟示。

    專案要求:

    科技性(運用科技原理,而不是制度、政策的更改),

    創新性(前所未有,或者前面有,但是和你的做法不同,你的專案有優勢),

    可行性(最好做出實物來,如果做不出來可以搞模型,比如電梯模型,不好弄模型可以搞論文,比如治理闖紅綠燈的論文;

    再就是注意價效比,不要太昂貴、否則效果好不哪去的)

    評審時,評委先檢視專案的申報書、查新報告和其他(一般至少要有個簡介或者說明的東西,並且附有照片即可),最後要看實物。

    評審程式:

    縣級稽核,地市級稽核,然後省級稽核。地市級申報到省級,一般至少是省三等獎。但是也有專案不好或者重複或者不合要求而不評獎的。

    如果獲獎(一般是省一等獎,但主要是全國級獎項)地方上就有獎勵。

    擴充套件資料:

    全國青少年科技創新大賽(簡稱:創新大賽,China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,英文縮寫:CASTIC)。創立於1982年,開始是每兩年一屆,而後改為每年一屆。

    益處:為青少年在一起學習、交流創造了機會,推動青少年科技活動的蓬勃開展,培養青少年的創新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質,鼓勵優秀科技人才的湧現。

    全國一二等獎高考加20分。獲省一等獎應該有不少名牌大學自主招生的資格。報送以後取消了,國外不清楚。

    PS:高考加分政策因省份政策而異的,請諮詢校方老師。

      中國青少年科技創新大賽是由中國科協、教育部、科技部、環保總局、體育總局、自然科學基金委、共青團中央和全國婦聯聯合主辦的青少年學生科技競賽和展示。它創立於1982年,開始是每兩年一屆,而後改為每年一屆。每年參加各個級別的青少年科技創新競賽的中小學生有1000多萬,在每一屆國家級大賽上,有來自中國各個省、自治區、直轄市以及香港、澳門特別行政區的400多名選手帶著他們的研究專案參加11個學科的競賽。每一屆大賽還邀請相關國家和地區的青少年參加。還有各地的教師、官員、志願者和評委參與其中。

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