26個漢語拼音字母的讀法
按規定,26個漢語拼音字母的讀法是應該按照《漢語拼音方案》規定的名稱音來讀的,可是我們發現他的讀法極為特殊,既與拼音不同,又與英語有別,學起來有點怪怪的,現在的小學生一年級就已經學英語了,再加上最先學的聲韻母,如果再學這個名稱音,那就極易造成學生的混淆,給學習帶來一定困難。
我們很多老師都按原來聲母韻母時的讀法來教,這樣學生記也容易,教者也省事,兩全其美。
A b c d e f g
(a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)
h i j k l m n
(he)(i)(ji) (ke)(le)(mo) (ne)
O p q r s t
(o)(po)(qi)(ri)(si)(te)
U v w x y z
(u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)
然而,專家認為,我們還是應該積極提倡用名稱音讀字母表。理由是:
1.名稱音是《方案》規定的法定讀法,這樣要求便於全國有一個統一的標準。
2.按名稱音讀字母合乎國際慣例。《方案》使用的是國際通用的拉丁字母,使用拉丁字母的國家都有本國字母的名稱音,沒有哪個國家是借用的。
3.按名稱音讀字母表和諧動聽,容易記憶,因為字母表共有四行,行末押ê韻,發音清楚響亮,讀起來比較順口。
A bê cê dê, e êf gê;
Ha I jie kê êl êm nê;
O pê qiu, ar ês tê;
u vê wa, xi ya zê。
26個漢語拼音字母的讀法
按規定,26個漢語拼音字母的讀法是應該按照《漢語拼音方案》規定的名稱音來讀的,可是我們發現他的讀法極為特殊,既與拼音不同,又與英語有別,學起來有點怪怪的,現在的小學生一年級就已經學英語了,再加上最先學的聲韻母,如果再學這個名稱音,那就極易造成學生的混淆,給學習帶來一定困難。
我們很多老師都按原來聲母韻母時的讀法來教,這樣學生記也容易,教者也省事,兩全其美。
A b c d e f g
(a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)
h i j k l m n
(he)(i)(ji) (ke)(le)(mo) (ne)
O p q r s t
(o)(po)(qi)(ri)(si)(te)
U v w x y z
(u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)
然而,專家認為,我們還是應該積極提倡用名稱音讀字母表。理由是:
1.名稱音是《方案》規定的法定讀法,這樣要求便於全國有一個統一的標準。
2.按名稱音讀字母合乎國際慣例。《方案》使用的是國際通用的拉丁字母,使用拉丁字母的國家都有本國字母的名稱音,沒有哪個國家是借用的。
3.按名稱音讀字母表和諧動聽,容易記憶,因為字母表共有四行,行末押ê韻,發音清楚響亮,讀起來比較順口。
A bê cê dê, e êf gê;
Ha I jie kê êl êm nê;
O pê qiu, ar ês tê;
u vê wa, xi ya zê。