個人估計不會達到您所想要的效果，理由如下：
1.雖然奧數的比較簡單的題目對拓展眼界和提高能力有一定幫助，但是隻做奧數題也會使人陷入另一個“定式思維”（奧數題雖然在初學者眼中比較靈活，但仍有其定式），所以，提高能力與多做奧數題（特別是系統的學奧數班）並沒有直接關係。如果學有餘力的話（也就是學校的題已經不能滿足你的需求）可以做一些比學校的題稍難一點點的數學題（當然可以不是奧數，覺得難度適合自己即可），不要力求過難的題，而且不在於數量，只要達到拓展眼界的目的即可。
2.學數學不是一天的功夫，應該循序漸進而不應只鑽怪題，找到適合自己難度的題才能使自己逐步提高
3.不得不承認，許多數學成績高的人都學過奧數，但這並不意味著奧數可以提高學習成績，只不過奧數題對他們來講難度恰好而已。這並不是利用業餘時間一年就能夠達到的。如果資質平平，建議先從基礎打起，當自己的成績已經能排在較前的位置，覺得學校題比較簡單時再來做一些難度略微高於學校而自己又能接受的題目，這樣才能更好的提高自己。
4.至於“遇到一道難題，只要稍微思考一下就能解答”這一條……你可以想想，如果有人能做到的話，那麼世界上為什麼還有那麼多沒被證實的“猜想”（它們應該都已經被解答了啊）。題是做不盡的，學習是為了讓不會的題更少而已，是不可能所有題都會的……
最後，祝你的數學可以更精進！
個人估計不會達到您所想要的效果，理由如下：
1.雖然奧數的比較簡單的題目對拓展眼界和提高能力有一定幫助，但是隻做奧數題也會使人陷入另一個“定式思維”（奧數題雖然在初學者眼中比較靈活，但仍有其定式），所以，提高能力與多做奧數題（特別是系統的學奧數班）並沒有直接關係。如果學有餘力的話（也就是學校的題已經不能滿足你的需求）可以做一些比學校的題稍難一點點的數學題（當然可以不是奧數，覺得難度適合自己即可），不要力求過難的題，而且不在於數量，只要達到拓展眼界的目的即可。
2.學數學不是一天的功夫，應該循序漸進而不應只鑽怪題，找到適合自己難度的題才能使自己逐步提高
3.不得不承認，許多數學成績高的人都學過奧數，但這並不意味著奧數可以提高學習成績，只不過奧數題對他們來講難度恰好而已。這並不是利用業餘時間一年就能夠達到的。如果資質平平，建議先從基礎打起，當自己的成績已經能排在較前的位置，覺得學校題比較簡單時再來做一些難度略微高於學校而自己又能接受的題目，這樣才能更好的提高自己。
4.至於“遇到一道難題，只要稍微思考一下就能解答”這一條……你可以想想，如果有人能做到的話，那麼世界上為什麼還有那麼多沒被證實的“猜想”（它們應該都已經被解答了啊）。題是做不盡的，學習是為了讓不會的題更少而已，是不可能所有題都會的……
最後，祝你的數學可以更精進！