為什麼寶寶常自言自語？
原因：嬰兒滿兩個月會開始嘗試「咿啊」發聲，練習控制身體的發聲器官，並學習辨識自己的聲音，是學說話的暖身練習。
爸媽可以這樣做：實驗發現，當嬰兒嘗試發聲時，如果父母用「怎麼了？」「你想說話嗎？」等話語給予迴應，寶寶的發聲興致就愈高，發聲時間也愈長。當寶寶努力發聲時，爸媽適時的微笑和擁抱就是最好的語言催化劑。
三歲之後的幼兒會接唱兒歌、玩遊戲時喃喃自語，並且出現大量的假扮遊戲，這些方式都是很棒的語言學習，因此當孩子開始出現自言自語時可以先觀察他的語言型態（例如：簡單的模彷聲音、單純的自我陳述、有情節的故事…等等），最重要的是孩子是否有主動的溝通意圖，以及當其他人開始與之互動時，他是否能由自言自語的模式轉換到人際互動，若是能順利地轉換，則家長無須過於擔心。
自言自語是自閉症小朋友很普遍的表現：
有些只有令人不明所以的發音；有些則有具體內容，但往往在不適當的場景下重覆。大多情況他們都似乎會越做越開心，甚至專注得不理周遭的事物，讓他們白白錯失很多學習及建立良好社交關係的機會。當小朋友專注於自言自語時，家長大多會軟硬兼施，一方面嚴厲的叫停小朋友，一方面耐性解釋如「這樣會影響其他人呀」，「會令人不喜歡呀」，「要在那裡才可說的」之類，家長期望小朋友可明箇中道理，重中學習，避免再犯；有時則拿出小朋友心愛的玩具糖果等嘗試分散其注意力。大人叫停，小朋友大多會停止，可是很多時候又很快故態復萌，甚至幾秒後又再重複同一說話，這往往讓人覺得十分氣餒。
幼兒說，一枚親子心理諮詢師。
為什麼寶寶常自言自語？
原因：嬰兒滿兩個月會開始嘗試「咿啊」發聲，練習控制身體的發聲器官，並學習辨識自己的聲音，是學說話的暖身練習。
爸媽可以這樣做：實驗發現，當嬰兒嘗試發聲時，如果父母用「怎麼了？」「你想說話嗎？」等話語給予迴應，寶寶的發聲興致就愈高，發聲時間也愈長。當寶寶努力發聲時，爸媽適時的微笑和擁抱就是最好的語言催化劑。
三歲之後的幼兒會接唱兒歌、玩遊戲時喃喃自語，並且出現大量的假扮遊戲，這些方式都是很棒的語言學習，因此當孩子開始出現自言自語時可以先觀察他的語言型態（例如：簡單的模彷聲音、單純的自我陳述、有情節的故事…等等），最重要的是孩子是否有主動的溝通意圖，以及當其他人開始與之互動時，他是否能由自言自語的模式轉換到人際互動，若是能順利地轉換，則家長無須過於擔心。
自言自語是自閉症小朋友很普遍的表現：
有些只有令人不明所以的發音；有些則有具體內容，但往往在不適當的場景下重覆。大多情況他們都似乎會越做越開心，甚至專注得不理周遭的事物，讓他們白白錯失很多學習及建立良好社交關係的機會。當小朋友專注於自言自語時，家長大多會軟硬兼施，一方面嚴厲的叫停小朋友，一方面耐性解釋如「這樣會影響其他人呀」，「會令人不喜歡呀」，「要在那裡才可說的」之類，家長期望小朋友可明箇中道理，重中學習，避免再犯；有時則拿出小朋友心愛的玩具糖果等嘗試分散其注意力。大人叫停，小朋友大多會停止，可是很多時候又很快故態復萌，甚至幾秒後又再重複同一說話，這往往讓人覺得十分氣餒。
幼兒說，一枚親子心理諮詢師。