孩子爸爸媽媽不大方，孩子不可能改變，總想改變孩子，我們家長先調整一下自己的信念。孩子是父母的鏡子，多做示範。

1，多為別人買單。

2，過年過節給身邊人多買禮物。

3，多去孝敬一下自己父母！多給自己父母買點禮物。示範給孩子看！！

4，多帶孩子去敬老院，多學會心疼別人就會好些。

當然要咯。

成就他人就是成就自己不是一句空話。從小樹立正確的價值觀一生受用。

可惜很多時候，我們明白得太晚了

如今需要從小培養孩子樂於助人的習慣嗎？當然，需要。但是，要因人制宜，因時制宜，因地制宜，量力而行，還要看孩子的心理年齡、興趣和能力如何。第一，孩子自己不具備幫助他人的能力的時候，就不要讓孩子逞能。可以培養孩子的愛心、同情心、慈悲心和憐憫心。第二，當 孩子具備一定的助人能力的時候，要因人制宜，量力而行。不做超過自身能力的事情。如果實在覺得需要幫助他人，但自己能力不夠，可以教會孩子報警求助，或找其他的成人來做。例如，看到落水的兒童，不妨報警求助或求助於附近的成人施救。

總之，善有善報，惡有惡報。一個能夠換位思考，樂於幫助他人的人，一定也會是個孝順父母，通情達理的人，也一定是個有很大福報的人。聖心無心，以眾生心為心。眾生有心，以自私自利為心。這就是聖人與凡人的區別所在。

樂於助人本身是很好的品質，從小就樂於助人的孩子更受到大家的喜歡。大家也更覺得這樣的孩子很懂事很討人喜歡。

不過，我還是要說說不同的看法。

我們更應該關注的是孩子的物權意識。只有物權意識達到了，孩子才會有分享的概念。而我認為樂於助人，其實是屬於分享層面的事情：分享時間、分享精力、分享體力、分享經驗、分享物品……

而物權意識的建立，恰恰是先從拒絕開始，從“這是我的”開始，從大人眼中所謂的“自私”“不大方”開始……

只有首先讓孩子明白他的東西是他的，其他人無權拿走之後，才會到下一個環節：“孩子，你是否願意將屬於你的東西和其他人分享？”然後才是：“孩子，你願意去幫助他人麼？”

而另外一個關鍵點在於：這會培養孩子的邊界感！

很多家長可能不太注意邊界，孩子如果不建立界限，成人後會做出很多看起來不符合當下環境的事，也就是很多人說的：“這個人看起來情商好低！”

華人更講究道德美德，而我認為道德美德很好，但對於小孩子來說，還不是將道德加添到他身上的時候。

所以，結論是：於其考慮是否要從小培養樂於助人的習慣，不如先培養他知道自己的物權、建立界限，再來說分享和幫助吧。

是的，有5個好習慣。1營造助人為樂的家庭氛圍2解釋助人為樂行為的原因3讓孩子閱讀助人為樂的原因4給孩子創造主動助人為樂的機會5助人為樂也要力所能及。

當然需要，理由如下：

一、樂於助人是一種優秀品質，它永遠都不會過時。無論在過去，還是現在，抑或將來，樂於助人作為一種優秀品質，永遠不會過時。因為樂於助人的本質是我為人人人人為我，它有淨化社會風氣，和諧人際關係，弘揚正氣的客觀效果；同時，樂於助人，彰顯的是人性的自信和美好，反過來這種優秀的品質又可助推事業的成功。所以，從小培養孩子樂於助人的習慣，對國家對社會對事業都非常有益！

二、樂於助人者要處理好自助與他助的關係。助人者，首先要自助。自助者，天助之；自助者，人助之。只有自力更生，自強不息，才會有人助的基礎，天助的資格。所以，在鼓勵孩子樂於助人的同時，首先要練好內功，把自己先強大起來，我們才有資格和條件去幫助別人。

三、從三個方面培養孩子樂於助人的習慣。一是打好德才基礎，取得助人的資格和條件；二是從小事做起，如做義工，做小慈善等；三是從現在做起，從身邊做起。善事不能等，躬身便可做！

現在獨生子女家庭較多，孩子容易養成自私、霸道、任性的性格，父母要引導孩子在照顧好自己的同時，能夠幫助別人做一些事情，否則孩子的自私性格將會越來越明顯，父母在日常生活中應該怎樣教育孩子助人為樂呢？

一、父母做孩子的榜樣

父母就是孩子的榜樣，對孩子起到潛移默化的影響，父母平時樂於助人，父母善良的性格會感染到孩子。

二、讓孩子具有同理心，學會照顧別人的感受

具有同理心的孩子，能夠覺察他人的情緒，不會說一些讓人難受的話，不會做一些讓人難堪的動作，而且會善解人意，安慰別人、關心集體，當別人有困難時，他會伸出雙手給予幫助。

樂於助人是一種良好的品質，培養孩子這種性格會讓他在社會中受到更多人的喜愛，對心智道德的發育也有積極的促進作用，而不是培養孩子不聞不問的不良習慣，這樣做也不利於孩子的健康成長。

平時讓孩子多幫家長做家務，比如準備吃飯了，讓孩子準備筷子；要出門了，讓孩子把爸爸媽媽的鞋拿出來；家長要坐下了，請孩子把小凳子拿來；收衣服時，請孩子幫助拿乾衣服。

在孩子成長過程中，應將培養孩子善良的情感作為重點，讓他們學會平衡自己的需求與他人的需求。

所以，父母應常在孩子面前強調關心別人、信守承諾等，對孩子關心、善對他人的行為給予肯定，從而讓孩子形成道德價值觀。

父母的言行對孩子是否能形成正確的價值觀有著至關重要的作用。父母要成為孩子的榜樣，必須誠實、公正，關心他人。

常帶孩子去看親人，能讓他們學會孝敬長輩。夫妻間要相互尊重，建立良好的道德“模範”。給孩子樹立一個榜樣的作用。