該類問題往往是在需要配圖的電路計算命題中。比如，電路中往往有多個迴路和不止一個的電動勢[含感應電動勢]。 以下，用迴路電流法計算電路為例。

1，當使用迴路法計算整個電路時，要先假定一個電動勢[電源]的正方向，與之相關的迴路電流與該電動勢的方向一致。其他迴路的標註迴轉方向應與前述迴路的方向[規定方向]一致[都是順時針方向，或者都是逆時針方向，不然不好列方程組] ；

2，在1之後，再列式，建立方程組，而後計算。

3，在1、2之後，計算出的不同迴路的電量[即電流、電壓、功率等]。這些電量有正、有負。正的，代表與原先畫圖時規定的方向一致；反之，方向相反而已，稱作反向。 所謂正、反[方向]是圖數配合的必須，而且不可割裂開來論道。一旦割裂開來，就沒有基準的依據了。雖然一開始的這個基準是假定的，但就是依據。就像指南針假定了正南。

一塊多功能電能表可同時計錄正反兩方面的電能電量。站在供電局的角看；使用者用電視為正向電量，稱為吸收電能，使用者向供電局送電視為反向電量，稱為釋放電能。

你檢查一下你單位的電能表，看是否接錯，再查反向有功電量是否很多，若很多，則一定是接線有問題，但你只能看，而不能動手，否則會有“私自改動供電企業電能計量裝置”的責任；如果反向有功電量不大，你檢查一下單位內是否有能反轉的用電電機，特...