關於寶寶撒謊，我之前也寫過文章來說明寶寶撒謊的原因以及家長的處理辦法，在這分享給大家。

✎有一天，我們的寶寶開始撒謊了，重視德育的家長就不淡定了“小時候謊話連篇，長大還了得，這個品質問題可比學習成績重要多了”，但是我會很淡定，因為我也撒過謊，一樣從好小孩穩穩當當長成了好大人。

寶寶撒謊了，好事啊

首先，恭喜你，你的寶寶會撒謊了，這可是認知上的一大進步。你知道嗎，撒謊對於寶Bora說，可不是一件簡單的事情，要撒個完美的謊，需要窺探他人的心理世界，然後預測他們的動機、行動、想法和感覺，尤其在熟悉自己的父母眼皮底下撒個完美的謊還需要很不錯的心理素質，兒童心理學專家認為早期的說謊能力很可能與良好的社交能力聯絡到一起。

隨著孩子大腦的發育，他們驚訝地發現“我知道你不知道的事，我簡直太能幹了”，寶寶的自我意識開始萌芽了。一開始，寶寶的說謊技能是很粗糙的，但是他們一直在完善，不要著急，他們很快就能把你騙得團團轉，是不是有點期待鬥智鬥勇的未來啊。

如果你的孩子撒謊了，不要誤以為是他個人的問題。每個孩子都會撒謊，來自加拿大多倫多大學發展心理學家李康教授團隊發現，2歲孩子中，已有30%會撒謊，到了3歲，撒謊率達到50%，4歲後，幾乎所有的孩子都會撒謊了。人家小孩都會撒謊，我們家的不能輸。

至於家長擔心的道德問題，心理學家科爾伯格認為，7歲以前的孩子，其實不存在一個明顯的道德區分的問題。當我們不用道德的標準去要求孩子的時候，能更輕鬆地解決這些問題。

孩子為什麼撒謊

❶認知水平讓他們好像在撒謊。

3歲左右的寶寶想象力飛速發展，他們還分不清現實和幻想的界限，如果他告訴你他看見了會飛的大老虎，也許他只是看見了一隻跳躍的貓，幻想還可能是一個孩子表達自己尚無法說出的感受的方式，老虎或許是孩子表達孤單、恐懼的另一種方式。父母的認真傾聽接納，將幫助孩子理解自己的感受，並找到健康的方式來處理這些感受。

如果他告訴你他昨天去遊樂場了，其實他是前天去的，他也不是有意在撒謊，因為他們對時間還沒有準確的概念，而他能記得自己去過，倒是記憶方面的不小進步呢。還有很多這樣的例子，“撒謊”只是孩子在當前認知水平下的一種表達方式。

這個時期，除了包容孩子的“謊言”以外，更重要的是保護孩子珍貴的想象力，不妨順著他的“謊言”往下說，激發他們更豐富的想象力。隨著孩子的生活體驗增加，認知水平發展，他們自會從這片混沌中走入現實。

❷婉轉表達需求。

“媽媽，我走不動了~”、“爸爸，我們班其他孩子都可以一天吃兩個冰激凌~”，他們只是想要被抱抱和想吃冰激凌了，能用這麼婉轉的新溝通方式，我們不該先為他們的進步而歡呼一下嗎？

❸規避懲罰。

這個是最常見的說謊原因了，孩子害怕自己的行為會招致懲罰，這個時候說謊是出於本能的自我保護，也並沒有什麼可苛責的。倒是父母該好好反思，是不是孩子一旦犯錯就劈頭蓋臉一通打罵，這不就是在引導孩子在下次犯錯時說謊嗎？孩子犯了錯是極好的教育機會，我們應該關注幫助孩子解決問題，而不是側重於怎麼懲罰他們。要讓他們知道，承認錯誤並不會被懲罰。

❹為了獲得關注。

許多孩子的“不良行為”都是因為缺乏關注引起的，就像富二代去偷錢，他們不是缺錢，而是缺少父母的關注，撒謊也是一樣，他們不知道撒謊有什麼不好，但他們知道撒謊可以獲得他們需要的關注，這點很好。有些孩子表現欲極強，喜歡誇大事實吹牛皮，他們同樣缺乏外界的關注和肯定。

孩子的心理也是需要餵養的，每個孩子都渴望被關注，那些缺乏關注的孩子是沒有安全感的，即便是充滿責備的關注對他們都是一種誘惑。家長們要給予孩子關注，滿足他們希望獲得肯定的心理需求，如果還沒有養成習慣，給自己設幾個鬧鐘，每天提醒自己真心地去欣賞你的孩子。

❺撒謊敏感期。

孩子有一段時間會沉浸在“我知道而你不知道”的成就感中，他們每次成功撒謊都會激發他們更大的撒謊熱情，這個撒謊敏感期，可以和孩子玩“撒謊遊戲”，互相撒謊或講真話讓對方判斷，分析撒謊失敗的原因，一方面讓孩子把想說謊的慾望發洩出來，一方面也是提升孩子的分析能力和社交能力。當然，還要跟孩子約定，只可以在說謊遊戲時間說謊，遊戲結束後只能說真話。

家長怎麼做

除了上面提到的一些對應方法，以下的幾個方面也需要家長們注意。

❶做好誠信榜樣。

希望孩子做到的事情，我們大人都要先做到。告訴孩子誠實，但是自己撒謊，孩子對家長徹底失去信任，對成人社交產生疑惑。就像曾子殺豬的故事，媽媽說殺豬隻是哄哄孩子，爸爸曾子聽了就堅決要殺豬，他認為孩子是不能欺騙的，孩子還小，只會模仿父母的行為，聽從父母的教訓，今天你說話不算數，實質上就是在教孩於說假話。家長騙了孩子，孩子就會覺得家長的話不可靠，以後再對他進行教育，他就不會輕易相信了。

❷ 弄清事實。

每個孩子都有可能撒謊，遇上孩子可能撒謊的情況，我們第一時間不是責怪批評孩子，而是要先搞清楚事實，孩子真的撒謊了嗎？孩子撒謊背後的原因是什麼？

無端的懷疑會讓孩子產生“我是個壞孩子，我的父母都不相信我”的想法。孩子撒謊背後都藏著他真實的需求。

❸溫柔揭穿，引導說出真相。

當著很多人的面或者用斥責的語氣揭穿孩子的謊言會傷害孩子的自尊，有一個例子和大家分享：

一個爸爸回到家，兒子迎上來對爸爸說“爸爸，我沒有吃冰激凌”，這個爸爸看著兒子嘴角的巧克力冰激凌殘渣，並沒有直接揭穿，而是親吻了兒子的嘴角，“嗯，今天的冰激凌是芒果口味的”，兒子趕緊搭話“不，是巧克力的”，然後兩父子都哈哈地笑了起來，爸爸說“寶貝，冰激凌可以吃，但是吃得太多就會拉肚子，下次你要是想吃，能不能邀請爸爸一起吃啊?”

❹撒謊的後果。

孩子們撒謊，但是他們不知道撒謊有什麼後果，可以跟孩子講述撒謊的後果，比如“大家都喜歡誠實的孩子，如果你撒謊被揭穿了，你最喜歡的XX老師就不喜歡你了”。最好是讓孩子承擔撒謊的自然後果，比如孩子不想吃飯騙你說吃過了，那等他餓了要吃零食的時候，就不給吃的，餓一頓不要緊，關鍵是要是讓孩子知道撒謊是有代價的。

❺不要貼標籤，多鼓勵誠信行為。

不要給孩子貼上“小騙子”的標籤，不要強調他說謊的行為，而是多鼓勵他誠信的行為，因為他的誠信表現給他更多關注和肯定，孩子就會更賣力地誠信。

最後，孩子撒謊，不必過分驚慌，多關注撒謊背後的需求，我們想培養一個重視誠實的孩子，就要了解不同階段孩子說謊的型別和適齡的誠信水平，千萬不要動不動就上升到道德水平，尤其當我們的孩子因為撒謊被其他人譴責時，我們家長這個時候就是要“護犢子”，幫助孩子承認錯誤、解決問題，保護他的尊嚴，用溫柔的愛耐心陪伴他度過撒謊敏感期。

孩子的教育來自家庭，父母作為孩子第一任老師對孩子的教育起到決定性的作用。孩子如果在性格上面有什麼有什麼問題，父母首先要反思的是自己。如果父母發現孩子說謊了，該怎麼處理呢？

1.父母要自己要做好孩子的榜樣，平時自己做人誠實不說謊，對孩子能起到潛移默化的作用。

2.父母發現孩子說謊，要了解孩子說謊的原因，不能打孩子，打孩子只會助長孩子說謊的行為。

3.就是多與孩子溝通和交流。對於孩子出現的困難要幫助孩子，讓孩子少犯錯誤。

4.教育孩子明辨是非的能力，啟發孩子從小事做起，知道什麼事情能做，什麼事情不能做。

5.對於孩子的誠實表現，父母要及時給予表揚和肯定，養成誠實的習慣。

說謊絕不是偶然說說的，必定是養成了一種說謊的習慣，而這種說謊的習慣大多數又是從小養成的。因此，要使孩子從小不說謊，必須先了解孩子說謊的原因。孩子為什麼要說謊呢？

（1）孩子怕父母或家長的懲罰：有些做家長的，每逢孩子做錯了一件事，便要罵孩子或打孩子，體罰孩子。孩子怕罵怕打，便用說謊來掩飾自己的過錯，這種掩飾得到家長的寬恕，於是第二次第三次做錯事時，便再說謊來求得寬恕了。

（2）逃避現實：有時孩子為了不願意做或不能做某事時，便叫頭疼呀，肚子疼呀，用各種謊言去欺騙家長；這種謊言又往往得到家長的同情，因此以後便也常說謊去推諉了。

（3）好虛名，要面子：一件好事本來不是孩子做的，但說是他做的，可以得到獎賞，面子光彩，於是他說謊了；一件事本來是他做的，但做得不好，怕丟臉，於是他說那件事不是他做的，也說謊了。

（4）貪利：很多孩子為了口讒，要吃東西，便說謊；又有些孩子為了要得到很高的分數或獎品，便在學習、考試時作弊還硬說自己的本領高人一籌。這是為了貪利的緣故。

孩子說謊的原因弄清了，家長應該怎麼辦呢？怎麼樣糾正他，而培養他誠實的習慣呢？

第一，要了解孩子：孩子願做什麼，能做什麼，希望得到什麼，家長一定要了解。瞭解了孩子的心理與能力，然後讓他去做。在做的過程中，家長要幫助他去發現問題，克服困難，將事情做成功。做成功了要給予鼓勵。要消除他說謊的動機，鼓勵他誠實地去做事情。

第二，恰當暗示：暗示有兩種，一種是正的暗示，譬如有兩個孩子在一起，一個是誠實的，另一個是喜歡說謊的，我們要對那個誠實的孩子嘉許，獎勵他，使那個說謊的孩子感動，走上誠實之道；另一種是反的暗示，譬如孩子跑來向你報告一件事時，你要信任他，不要說“真的嗎，你不要騙我呀”之類的話。如果你這樣說，在孩子的心靈上就種下一個說謊的種子，以為說謊原來是可以騙人相信的。我們必須應用正的暗示去感動孩子，不要用反的暗示去刺激孩子說謊的動機。

第三，做出榜樣：做父母或家長的要以身作則，去做誠實的事，不要在孩子的面前說謊。要知道孩子的模仿性最大，耳濡目染，都會效仿的。有時家長還可以講些誠實孩子的故事給他聽。譬如華盛頓小時候砍櫻桃樹的故事：有一天，華盛頓在園裡砍了一株櫻桃樹，他的父親知道了，非常氣憤，華盛頓急忙跑去承認，說是他砍的。這時他的父親不但不責備他，反而嘉許他，鼓勵他處處要像這樣誠實。以後華盛頓事事做得誠實，絕不說謊，終至成就了偉大的事