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1 # 公考11君
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2 # 申論一點通
想要申論獲得高分,就必須掌握申論每種題型的作答技巧,作答思路和方法,申論一般會考5大題型:概括歸納、綜合分析、提出建議、貫徹執行、大作文,而綜合分析題是申論很重要的一個題型,幾乎每年省考和國考都會考的。那麼綜合分析題題型有哪些,該如何備考呢?下面小申來詳細說說。
一、綜合分析常考的4種題型及特點二、作答思路1、是什麼:發表觀點,或點名本質、或指出定義;
2、為什麼:分析論證,主要從原因、影響等角度入手;
3、怎麼辦:提出解決對策。
注:作答過程需結合具體題目、要求,靈活運用。
三、答題要點1、分析要合理。綜合分析題重在“分析”二字,必須要明確分析物件是誰,分析標準又是什麼。分析物件,就是我們常說的“作答物件”,申論試題中就會明確指出分析物件是什麼。分析標準,指的是所分析的東西要合乎情理、符合常規的邏輯,要與中國行政文化的內容相統一。
2、觀點要明確。綜合分析類試題最大的特點就是要我們提出自己的觀點。針對某一個問題,支援什麼,反對什麼,都需要明確陳述出來,不能模稜兩可。同時,注意“明確”前,要保證觀點是正確的,要知道,不正確的觀點再明確也是無用的。
3、條理要清晰。是由於綜合分析類試題的要點往往分散在一則或者數則材料中,這就要求必須逐條逐句、有秩序地對材料進行分類和安排,做到有條有理、層次分明,這是答題邏輯思維的體現。你的回答要記住自己要能說的清楚。你的為什麼是為了支撐你的觀點(是什麼),你的怎麼辦是針對你的觀點(是什麼)。所以整個回答要有邏輯性。
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3 # 玉林中公教育
各位公考的考生們,距離420省考的時間僅剩幾天的時間,“時間如此缺貨,請不要肆意揮霍啦!”故當務之急考生們需要將這僅有的黃金時間發揮出最大的效益。而對於申論來講,綜合分析題型是必考題型之一,出題頻率高、難度大,攻克這個難點是提分攻略的核心任務。下面中公教育專家為大家介紹衝刺期如何進行綜合分析題的提分攻略。
(一)綜合分析題型的總體特點
能力要求:透過材料表面的含義,挖掘內在的本質含義;
範圍要求:一般涉及“給定資料”的各個方面;
思維要求:逆向思維——人腦思維的正常順序應是先有分析後有觀點,但綜合分析題目在申論考試中的作答是先提出觀點而後逐步分析;
(二)綜合分析題型的總體答題技巧
技巧一:審題是關鍵
審題部分重點應用“關鍵詞法”,即作答物件的關鍵詞和題幹問題的關鍵詞。物件的關鍵詞決定你的核心作答內容,而題幹問題的關鍵詞決定你的觀點表態,例如談“理解”是談“看法”是不一樣的。
技巧二:材料是基礎
一般材料的會由5-10則組成,總體看起來是亂的,實則內在邏輯是比較清晰的,幾乎都在圍繞同一主題透過不同的材料型別闡述與主題相關的“現狀、原因、影響、對策”等。故考生在梳理材料時可以採取合併同類項、做標註等形式進行要點的分析和歸納。
(三)綜合分析常見題型及作答思路
1.解釋型分析題:對詞語、句子、明確的觀點的理解、解釋。
【示例】如何理解“給定資料2”中“動行的平等倫理權利”的主張存在著“倫理悖論”?
作答思路:
(1)解釋作答物件的本質含義
(2)圍繞材料分析作答物件(原因、影響)
(3)圍繞材料形成結論(結論或對策)
【示例】給定資料6中提到了“社會越發展、越富足,身體素質反而越差,中國已進入”未富先病”的境地”,你怎麼看?
作答思路:
(2)圍繞材料論證觀點(原因、影響)
(3)圍繞材料形成結論(結論或對策)
3.啟示型分析題:透過分析他國、他地成功經驗、失敗經驗,得到啟示。
【示例】如何做好基層文化建設工作,直接關係到中華民族傳統文化的繼承與弘揚,請你談談“給定資料1~3”對做好這方面工作有哪些啟示。
作答思路:
(1)尋找做法
(2)判斷成功或失敗
(3)成功-經驗-根據本國本地實際情況借鑑;失敗-教訓-問題推出對策
(4)最後答案只寫對策(做法)
中公教育專家提醒大家,在做綜合分析題時易犯以下錯誤:一、切忌主觀臆斷:作答時應緊緊圍繞材料,從給定資料中找答案,避免加入過多自己的主觀性分析;二、明確作答型別:每個題型的答題思路是不同的,考生對評論分析和解釋分析這兩種常考題型作答易產生混淆;三、明確重點作答方向:很多考生容易忽視對分析部分的作答或分析過少,分析不透徹,而結論部分寫的太多。注意分析要透徹,結論部分可以提出一些對策或者簡短的結論,但字數不宜太多。中公教育希望考生能以此為鑑,躲開作答雷區,一舉成“公”!
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4 # 海林公考趙海林解難題
一、作答申論綜合分析題的兩個層次:就事論事+就事論理
以海林公考之見,申論綜合分析題屬於“半客觀性”或“半主觀性”試題。所謂客觀性,是指要求解釋的概念必須依據給定資料並指出題目本身的含義,即緊扣資料,就事論事。所謂主觀性,要求在解釋概念本身含義的基礎上揭示其中包含的深刻道理(即哲學原理),既不拘泥於給定資料,又不脫離給定資料,還要就事論理。因此,在作答申論綜合分析題時,要從兩個層次逐級展開:第一層,就事論事,第二層,就事論理。
二、作答申論綜合分析題的三個步驟:題目本身含義+哲理分析+政府(個人)啟示
在作答申論綜合分析題時,必須遵循三個步驟:第一步,解釋題目中要求解釋的某個概念或某個觀點本身的含義,並指出其中包含(符合或者違背)的哲學原理。第二步,闡述其符合或違背某一哲理的理由,無論這個觀點正確還是錯誤,都必須闡述這一哲理的基本內容及其方法論。第三步,對政府或個人的啟示。
三、真題解析
2017年國家公務員考試《申論》地市級試卷第2題:依據“給定資料2”,闡述劃線句子“城市的水系就像城市的指紋”的意思。(10分)。要求:(1)準確、全面,有邏輯性;(2)不超過200字。
【海林公考真題解析】
第一步,首先在“給定資料2”中找出劃線句子“城市的水系就像城市的指紋”。接著,解釋這個觀點本身的含義。給定資料2“城市的水系就像城市的指紋”前面有一句話“城市的特色離不開城市的水系”。抓住這兩句話的關鍵詞 “指紋”、“特色”,它們都是哲學概念“矛盾的特殊性”的同義詞。
“城市的特色離不開城市的水系”這句話強調“城市的特色”與“城市的水系”之間密不可分的關係。“城市的特色”就是“城市的水系就像城市的指紋”這句話本身的含義。
第二步,指出並闡述其符合某一哲學原理的理由。“城市的水系就像城市的指紋”包含了矛盾的特殊性哲學原理。敘述矛盾的特殊性原理的主要內容及其方法論。
第三步,談談對政府的啟示。
【海林公考答案】
“城市的水系就像城市的指紋”這句話的意思是“城市的特色離不開城市的水系”,“城市的水系”好比“人的指紋”,“城市的特色”與“城市的水系”之間密不可分,“城市的特色”就是這句話本身的含義。
這句話包含了矛盾的特殊性哲學原理。矛盾的特殊性即個性,是指不同事物有不同的矛盾。方法論是對具體問題要做具體分析。
這句話告訴我們,城市的水系規劃和建設,一定要從實際情況出發,突出本地的水系特色。不能照抄照搬其他城市的做法,反對千城一面。
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5 # 創業園中公教育
一、培根固元。
一是要認識申論。
知己知彼,方能百戰不殆,因此要首先對國考申論有一個直接的認識,可以做兩套近年的真題,感受下申論的“特色”,不求透徹,有基本的概念,入門即可;
二是要了解申論。初期需要研究申論大綱、閱讀相關教材,對申論有進一步的把握,同時,根據申論真題,熟悉申論的題型和特點,在此基礎上把握命題的主題和相應的時政熱點。
二、融會貫通。
申論共計5類題型,包括歸納概括、綜合分析、提出對策、貫徹執行以及申發論述,在第二階段突破需要做到以下兩點:
一是熟練掌握做題方法。
透過學習理論基礎知識,掌握五類題型的基本解題技巧,做到對題目的快速判斷和準確反應,依據申論按點採分的原則,對應每一類每一道題,訓練找點的能力。另外,題型不同,但命題核心一致,因此要牢記以給定資料為作答基準。;
二是持續積累做題經驗。
申論應戰,光有方法還不行,針對國考申論命題靈活性強的特點,還需要積累大量的實戰經驗。以真題為導向,13-17年間的真題要全部做透,要制定做題計劃,細化到每天的做題量,對照參考答案,不斷強化解題能力,提升準確率,不僅用熟理論,更能夠理清命題人的脈絡。
三、扶搖直上。
一要消除盲點。
對照學習筆記和做題總結,進行查缺補漏,對於仍不清楚的知識點進行針對性突破,對照真題深挖細摳,不要有畏難情緒和僥倖心理,“法乎其上,則得其中。”
二要補齊弱點。
臨近備考的後期,對於基本知識和技巧了然於心的時候,仍需要把之前練過的題目拿出來,針對易錯點進行再一次的學習和補充。比如綜合分析這類還需要磨合和聯絡,就針對此攻堅克難,開展重點的專項訓練,國考真題做熟做透還覺得效果不大的話,可以做省考的真題,重點選取考察型別和國考相符的題目進行訓練,保證複習不留死角。
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6 # 南通中公教育
一、關注時政熱點,轉變思考維度很重要。
很多備考者尤其是應屆畢業生,平常很關注娛樂八卦,對熱點新聞的關注只停留在標題層面,導致在申論試卷的作答,或者申論的學習中,讀不懂申論材料的意思,理解淺顯,答案呈現辭不達意,考試無法取得理想成績。所以,在一開始的備考中,要先注意透過對熱點新聞的的關注和積累,讓自己在對問題的理解及思考能夠從社會層面展開,上升一定的高度,同時讓自己的言語表達不是很口語化。
二、進行真題練習,掌握出題套路少不了
光說不練假把式,越是零基礎,越要注意題目的練習。透過題目練習,一方面透過練習,可以加深對材料的理解,瞭解申論材料出題的範圍,比如2018年國考地市試卷考察的主題是“城市建設的‘有’和‘無’”, 屬於城市治理的大範疇,日常如果注意對城市治理話題相關的熱點積累,就可以加深對該材料的理解;另一方面,透過真題練習,可以掌握歷年來考官出題的角度,考察的重點題型,可以更有針對性的進行備考。
三、掌握答題方法,成績提升事半功倍
只要是考試,就有應對的方法,申論考試也不例外。尤其是在閱讀申論材料時,材料篇幅較長,內容較多,抓住材料的重點就需要相應的方法。而材料閱讀能力是一個基礎,很容易被忽略,在零基礎備考中,一定要注意打好基礎,後期做題效率才高。大家可以透過圖書進行學習,如果有條件,也可以選擇相應的影片或者面授課程,掌握相應的學習方法,找準方法,對症下藥,保證結果。
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三年公考經歷的公考么么君申論成績從2016年國考55分到2018年國考74分。在零基礎時由於對申論綜合分析題不理解,也是走了偏路,現在把自己的一些自己的經驗總結分享大家,讓大家避免走彎路。
第一,綜合分析題整體思路。分清文章中原因、對策等要素,有啥要素要寫啥,沒有的東西不到萬不得已不自己編,學會分類。
第二,要素。要素分為態度,問題,危害,意義,原因(積極、消極),對策。一定要分清這些文章中的內容哪些語句是哪些要素,這些就是你接下來組織答案的整體內容和思路。注意:不是所有的要素都要有,文章有什麼要素寫什麼要素。
第三,分類。字數要求少的題目只要標清序號即可,但是字數多(300以上),儘量去分類,如何分類呢?明確一點,一般情況下,文章中的一段是一類,一段的開頭結尾可能就是這類的總括句。分類前明確一個概念,“一級點”和“二級點”(自創),解釋一下,比如這一段是對策段,整體說了要加強執法檢查,然後裡面具體說了這個單位採用了無人機,那個單位使用了網格化,那麼“一級點”就是加強執法檢查,也就是分類裡的總括句,“二級點”就是裡面的更具體對策,採用無人機,使用網格化。所以學分類一定要去練習這些分一二級點的能力。如果字數少的題目,文段較長的題目,一級點較多,可能答案只需寫所有“一級點”,不寫“二級點”,但是字數多的題目,“一二級點”都要寫,且要標清序號。
總之,公考么么君提醒您,成公道路千萬條,勤勉奮鬥第一條,複習不努力,後悔兩行淚!