1、與餘同是識翁人，惟有西湖波底月。——《木蘭花令·次歐公西湖韻》宋代：蘇軾釋義：唯有西湖波底的明月，曾經把所有的人照臨。

2、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——《新竹》清代：鄭燮釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。

3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——《奉和令公綠野堂種花》唐代：白居易釋義：裴令公的桃李學生遍佈天下，哪裡用得著再在門前屋後種花呢？

4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——《己亥雜詩·其五》清代：龔自珍

5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——《無題·相見時難別亦難》唐代：李商隱6、隨風潛入夜，潤物細無聲。——《春夜喜雨》唐代：杜甫7、師者，所以傳道受業解惑也。——《師說》唐代：韓愈釋義：老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。8、語來江色暮，獨自下寒煙。——《尋雍尊師隱居》唐代：李白9、何處遙相見，心無一事時。 ——《遠師》唐代：白居易10、秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。 ——《贈頭陀師》唐代：劉商

1、與餘同是識翁人，惟有西湖波底月。——《木蘭花令·次歐公西湖韻》宋代：蘇軾

釋義：唯有西湖波底的明月，曾經把所有的人照臨。

2、新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——《新竹》清代：鄭燮

釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。

3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——《奉和令公綠野堂種花》唐代：白居易

釋義：裴令公的桃李學生遍佈天下，哪裡用得著再在門前屋後種花呢？

4、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——《己亥雜詩·其五》清代：龔自珍

釋義：我辭官歸鄉，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。

5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——《無題·相見時難別亦難》唐代：李商隱

釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。

6、隨風潛入夜，潤物細無聲。——《春夜喜雨》唐代：杜甫

釋義：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。

7、師者，所以傳道受業解惑也。——《師說》唐代：韓愈

釋義：老師，是（可以）依靠來傳授道理、教授學業、解答疑難問題的。

8、語來江色暮，獨自下寒煙。——《尋雍尊師隱居》唐代：李白

釋義：與雍尊師交談起來一直到江水已籠罩在暮色裡，我只好獨自走下煙雲瀰漫的寒山。

9、何處遙相見，心無一事時。 ——《遠師》唐代：白居易

釋義：什麼時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。

10、秋山年長頭陀處，說我軍前射虎歸。 ——《贈頭陀師》唐代：劉商

釋義：年老頭陀秋山住，猶憶當年射虎威。