1、取任意一張紙,將上方兩個角往中間折。首先,將右上角往中間對摺,與左下方對齊。同樣方法折左上角。
2、然後減掉下面多餘部分。
3、上下對摺,讓上方兩個角對齊下方兩個角。
4、將紙張兩邊往內縮,把四方形變成一個雙面三角形。
5、將三角形的一角往上折,右角與三角形上方尖角對齊。用手指壓平摺痕。
6、同樣的方法折左下角,現在中間呈菱形。
7、將菱形的右角往內折,使其與中間的線對齊。
8、左邊也是一樣,接下來折出青蛙的腿,將右側往外折,讓它對齊菱形的右邊。左邊折法相同。
9、把紙翻個身。
10、將底部左右兩角往內折。
11、同樣的方法折左邊,形成另一條中間線。
12、將內緣往外折,與外緣對齊。
13、將青蛙對摺。
14、將青蛙後腿對摺,壓平摺痕。擴充套件資料:摺紙與自然科學結合在一起,不僅成為建築學院的教具,還發展出了摺紙幾何學成為現代幾何學的一個分支。摺紙作為一項玩具,有益身心、開發智力和思維的活動。它是一個和平與紀念的象徵手段,也是一個極佳的消遣方式。摺紙大約起源於公元1世紀或者2世紀時的中國,6世紀時傳入日本,再經由日本傳到全世界。也有說法認為摺紙起源於日本和西班牙。
1、取任意一張紙,將上方兩個角往中間折。首先,將右上角往中間對摺,與左下方對齊。同樣方法折左上角。
2、然後減掉下面多餘部分。
3、上下對摺,讓上方兩個角對齊下方兩個角。
4、將紙張兩邊往內縮,把四方形變成一個雙面三角形。
5、將三角形的一角往上折,右角與三角形上方尖角對齊。用手指壓平摺痕。
6、同樣的方法折左下角,現在中間呈菱形。
7、將菱形的右角往內折,使其與中間的線對齊。
8、左邊也是一樣,接下來折出青蛙的腿,將右側往外折,讓它對齊菱形的右邊。左邊折法相同。
9、把紙翻個身。
10、將底部左右兩角往內折。
11、同樣的方法折左邊,形成另一條中間線。
12、將內緣往外折,與外緣對齊。
13、將青蛙對摺。
14、將青蛙後腿對摺,壓平摺痕。擴充套件資料:摺紙與自然科學結合在一起,不僅成為建築學院的教具,還發展出了摺紙幾何學成為現代幾何學的一個分支。摺紙作為一項玩具,有益身心、開發智力和思維的活動。它是一個和平與紀念的象徵手段,也是一個極佳的消遣方式。摺紙大約起源於公元1世紀或者2世紀時的中國,6世紀時傳入日本,再經由日本傳到全世界。也有說法認為摺紙起源於日本和西班牙。