原創思想，沒錯，相對論現在是主流物理的理論基石，正因為如此，相對論對主流物理，對人類對宇宙的準確認識犯下了不可估量的大錯，從而導致主流物理的理論全面崩潰，罄竹難書!比如，由於質能轉換方程的嚴重錯誤，使得物理學家們至今不知道什麼是質量，不知道何為原始宇宙，不知道宇宙如何執行。本民科再次重申，要使物理走出泥沼，首先就得徹底清算愛因斯坦的沒有相互作用的相對論的錯誤。官科們，不能再執迷不悟了，你們正在成為人類前進的絆腳石，這絕不是危言聳聽。

先澄清下，現在專業研究基礎理論的人，基本是三流人才，因為待遇較低。那些指出相對論錯誤的人，基本是經過深入研究的人，其中就有中國科學院院士，當然對這樣的人物，那些官科們是不敢誣陷其是民科水平的，而是稱之為“在孤獨路上的研究者”。

反相對論之所以在社會上能引起廣大科學愛好者的共鳴，是因為學過相對論的人（量子論也是如此），基本上都感覺相對論怪怪的。當然，目前的許多反相對論言論，主要是學術水平較低的更不嚴謹言論，被官科們稱之為“沒受過科學訓練”民科。但是，官科們為了保住飯碗，做法更是沒有道德底線，把所有與相對論有關的實驗，都說成是對相對論的證實，更可恥的是對反相對論者及盡汙衊之詞。其實這其中有些實驗是符合相對論的，但有些是不符合的，如原子鐘環球實驗中，向東的鐘變快，這在相對論中是不存在的。還有水星進動也是在爭議之中。恐怕還有一些與相對論相悖的實驗，只是不被公開罷了。

只以上這些，便可以斷定，這些沒有科學信仰的維護相對論的三流官科們，才是阻礙科學發展最大絆腳石。當然，目前的教育把物理當做可有可無課程，也是民科輩出的主要原因，但這絕對與官科們有著莫大的關係。這才是現狀。

總有一天，人們將會認識到，第一個敢公開指出相對論錯誤的人，一定是人類的大英雄。

牛頓的經典力學是把物體看作一個“質點”來研究。

當我們要研究光、電、磁的性質，並尋找物質的本質的時候，相對論、凝聚態物理、量子力學就誕生了。

相對論用“質能方程”表達了能量與物質的相互轉化和光速的平方之間的比例關係。這裡的光速應該是一個“臨界值”，事實上“光”就是“電”。

宇宙射線進入地球磁場，切割磁力線釋放電子（光）併產生金屬態氫離子。金屬態氫離子作為正物質，瞬間就會聚合形成臭氧等氣體，不易被發現。

發電機裡金屬態氫離子與電子不斷中和，形成電流；只是我們無法測量金屬態氫離子的存在罷了。

白堊紀末期小行星環撞擊地球產生爆炸，隕石坑岩漿衝擊波層流裡光速流動的物質轉化為能量——金屬態氫離子。金屬態氫離子流產生強磁場與光。由於隕石坑岩漿衝擊波裡金屬態氫離子的速度不同，金屬態氫離子聚合的岩石和礦物就千差萬別。

可見：物質是金屬態氫離子和電子聚合形成的。金屬態氫離子是正物質，電子是負物質。光應該是金屬態氫離子和電子（光線）的統稱。

宇宙或太陽系的許多星體內部是光速自旋的金屬態氫離子，這些恆星或行星產生磁場和宇宙射線。宇宙射線在客體的磁場裡光速流動，就會形成新的物質或能量（光線）。宇宙射線的速度是變化的，但是質能轉化的“臨界值”是不變的。

人工核聚變就是利用了金屬態氫離子聚合形成新物質時產生的能量——電磁力。

部分人對相對論、凝聚態物理、量子力學產生懷疑，就是因為我們還沒有正確認識“物質是怎麼形成的”！

相對論本來就是錯誤的！是錯誤的解釋邁克爾遜實驗而建立起來的理論，假設的光速不變就是錯誤的。有人可能說不是假設是實驗結果，不是！是用這個假設來解釋實驗結果的。能解釋某一現象的結果並不能證明這個理論是正確的。光電成像得到了廣泛應用，可是，它的成像原理卻有三個理論。這三個理論都不能完全相容，到現在也沒有統一。可以肯定的說，這三個理論中至少有兩個是錯誤的，甚至都是錯誤的。那為什麼還能指導攝像頭的製造？其實，企業沒有人真正的用這些理論去指導，真正做出突破性進展的發明，都是有它自己獨特的超出理論的框框的東西，是用理論解釋不了。

我能說出來相對論的錯誤在哪，但是說多少也沒人相信。只有當試驗出來光速的變化或用加速器把粒子加速到超光速時人們才能承認。

怎麼才能試驗出來光速的變化呢？其實，原理很簡單，但做起來很難。就是用相對於地球運動的實驗裝置測量光速。深刻的原因不說了，簡單的說就是這樣可以使實驗的靶相對於地球附近的真空有運動，就是相對於光的傳播介質有相對運動。有人說光不需要介質，那就是錯誤的根源所在。或者用加速器把粒子加速到超光速。有人可能說世界上那麼多的加速器也沒把粒子加速到超光速啊？是，一般情況下是不能！為什麼？因為為了使每次粒子經過加速區的時候，認為有相對論效應，必須得使加速電場（或磁場）和粒子同步，要不然粒子沒到或超過了加速區，電場或磁場就不能給粒子加速。因為粒子的高速運動也不符合相對論，這樣就恰恰使粒子到接近光速的時候不能被加速，如果這個加速器的控制頻率沒有誤差，就永遠也不可能把粒子加速到光速。偶爾出現了頻率誤差把粒子加速到超光速，也不能重複。不能重複的實驗是不被科學界所認可的。現在的大型環形加速器已經具備把粒子加速到超光速的能力，只要按著牛頓的速度公式算出來時間給粒子加速，就很輕易的把粒子加速到超光速的。兩個方法：一個是在相對於地球運動的光速測量；一個是不安相對論計算的時間施加電磁場，都能檢驗相對論是否正確。

誰懂《能量球理論》、讓我們一起來顛覆科學和重塑真理吧？？？

科學之癥結在於錯誤的三大根基，沒有根基的科學遲早要崩塌！

宇宙是種能量球機制，科學須從空心球開始！

能量球理論如果被證實為宇宙真理,和確定為國家戰略，那科學將面臨一場大刀闊斧的改革。重拾方法論，重建體制機制，重塑宇宙之真理。

我們首先要重塑主流科學的三大根基概念，確立正確的物質觀、時空觀、和運動觀。三大根基乃宇宙之基，科學之基，理論之基。

物質是種實在的東西，物質具有質量,擁有形態,永不湮滅，物質具有阻擋性和碰撞性，宇宙是唯物質的，物質是實在的不是虛無的。我們必須堅守物質實在的原則，我們必須堅決剷除一切虛幻事物。科學把物質搞得虛無，宇宙被人類弄得玄幻？

空間是物質存在的環境，空間裡除了物質,什麼都沒有，空間是一無所有的環境。時間是物質運動的過程，運動過程受運動規律支配，時間是度量過程的概念。物質的運動環境和運動過程都是宇宙的客觀存在和絕對存在，非相對論所述的相對性。相對論的立論根基是光速不變，光速不變是光量子速度不變,非光粒子速度不變，不要張冠李戴？

物質在空間裡運動，運動的本質是慣性運動。物質在一無所有的空間環境裡以慣性狀態存在，物質的慣性運動形成慣性碰撞，慣性碰撞改變慣性狀態，宇宙基本的和唯一的力是慣性碰撞力，能量是物質慣性碰撞效應的度量。宇宙萬物的運動都是碰撞力作用的結果，引力根本不存在，四種基本力子虛烏有。引力理論誤導科學達幾百年，是時候該糾正錯誤了？

從宇宙的三大根基概念可推出宇宙萬物的基本運動形式是碰撞反作用力的噴射形式的運動，宇宙基本的和唯一的動力裝置是物質組合的空心球裝置。宇宙是種能量球機制，萬物由空心球組成，一切都是以能量球為核心和主軸的組合,運動,和迴圈。空心球吸收和發射的粒子是光子，光子的動能推動宇宙萬物的運動和宇宙物質和能量的迴圈。空心球的運動是具有方向性的，這就能形成物質的聚集運動和宇宙的有機迴圈。宇宙的能量球機制是宇宙迴圈選擇的結果。

能量球的工作原理與物質的輻射量子化相一致，這足以說明宇宙的能量球機制。所謂的量子就是空心球噴射出來的一群光粒子，量子是一定數量光子的動態體。量子物理把量子當成能量體,當成波,當成概念方法是很不恰當的，我們必須確立量子的物質性,實在性,和碰撞性。光是粒子,不是波，波是粒子運動的表現，波動的實質是粒子的碰撞。光子是單個粒子，量子是一定數量的光子，光量子是空心球噴射出來的一群光子，量子能在物體中實現量子傳遞，光速不變是量子速度不變,不是單光子粒子速度不變。光不是波,光波也不同於聲波，量子理論走波動路線是不是搞錯了方向？

輻射量子化就是任何粒子的輻射都是由量子單位組成，相同的量子對應相同的粒子，由此可推出宇宙萬物都是由同種粒子組成。按能量球理論,電子是單個的能量球，電子的聚集效應形成中子（質子），中子的聚集效應形成原子核，超級原子核的裂變形成各種原子（元素），萬物都是由電子組成。而粒子物理的標準模型卻把物質結構搞得異常複雜，中子（質子）由各種夸克,和各種相互作用粒子,以及各種莫名其妙的微粒組成，其中還存有各種機理,引數,和假設。原子模型也只是原子核和電子,而把光子排除在原子結構之外，而光子卻是在原子中佔絕對質量和起絕對作用的。粒子物理漏洞百出,錯誤連篇，是時候該改變了？

原子是超核裂變的結果，原子是不規則的核裂塊，各種原子具有各自獨特的光密性，光密性是原子間相互作用和相互結合的基礎。各種原子是裂變來的,而非聚變，而我們的核理論走的卻是聚變路線，各種原子是各種溫度下的聚變產物。宇宙是種裂變機制而我們卻走聚變路線，這豈不是南轅北轍背道而馳？

電子是光子組合出的一個空心球，其不斷地吸收和發射光子,而形成運動，空心球內根本就沒有電荷,也不需要電荷。原子核是空心球的粘連體，原子核是不規則的核裂塊，特異性原子組合出特異性分子。原子核不帶電荷，電荷純屬臆造。化學反應是原子之間的碰撞作用和在彼此光密點上的競爭性組合，與電子電荷無關。化學反應,元素週期表,價電理論,電磁理論都是基於電荷概念,而電荷又不存在，真不知化學該何去何從？

宇宙天體是種聚集作用和裂變過程，從恆星的原子核裂變,到中子星的中子裂變,到電星的電子裂變，天體是種裂變機制。而我們的宇宙天體學講的卻是聚變，科學反其道而行之？

物質以慣性狀態存在於空間，空間是種一無所有的環境，在一無所有中何來的維度,場體,和能量體。數學是門工具,是種應用方法，數學只存在於我們的意識中，空間裡哪有數學存在。宇宙空間其實是種光子狀態，萬物處於光子的光速碰撞中，一切物質運動都是光子動能的推動。弦論,場論,波論,高維論,多元論,大爆炸論，幾近神話？

按能量球理論、主流科學理論幾乎全盤錯誤，科學一路走到黑、其既得利益者是科學進步的最大阻礙嗎？

（百度貼吧能量球理論吧）

無論質疑與否，我們都需要了解相對論（這裡主要講狹義相對論）是如何形成的，過程比較複雜，簡單來講就是用兩個基本假設，光速不變原理還有相對性原理，在這兩個假設的前提下得出的相對論！

即使你只有初中文化，你用光速不變原理也能推算出相對論中的時間膨脹原理和尺縮效應，推算過程並不複雜！

你可能會質疑：偉大的相對論難道是以假設為前提的？確實是這樣，愛因斯坦提出的光速不變原理確實是一個假設，這個假設沒有問題，是他在完全拋棄牛頓的絕對時空觀背景下做出的假設，事實上有很多大佬都很接近相對論了，比如洛倫茲，馬赫，龐加萊等科學家，只是他們無法放棄牛頓的絕對時空觀而錯失了相對論的發現！

有人可能會問，萬一光速不變原理是錯誤的呢？事實證明不是錯誤的，這個原理很簡單，更重要的是用這個簡單的原理能輕鬆解決困擾當然的物理學界的很多問題，比如說“以太說”的前後矛盾，絕對時空觀帶給物理學界的困擾等！

可以把光速不變原理理解為一個公理，公理不需要證明！

說到這裡再回到問題中來，你可以質疑相對論，比如說提出你自己的假設，然後得出比相對論更高階的理論去解釋相對論需要解釋的問題，但問題是，你能嗎？

不能？那就心平氣和地接受相對論，接受一個理論並不難。就想質疑相對論以凸顯自己的與眾不同？那我你也不說啥了！

最後說一點，科學不等於正確，這也表明了任何科學理論都具有侷限性，但侷限性與錯誤是兩碼事。就好比曾經的地心說和日心說都是科學，如果你認為不是科學，說明你還沒有理解科學到底是什麼！

對相對論接受不了一點都不奇怪，牛頓的力學三定律，及萬有引起是定達到真正理解的人能佔成人總人口的百分之幾，直到現在不還是亞里士多德的:物體受力才能運動的世界觀嗎？現在六十歲以下的人那個沒上過初中？多數都是高中以上的學歷，單真正把知識理解透測的又能有多少？況且相對論又沒編入課本，只能在科普刋物和網路科普里面才有，就是有老師顧意為學歷參差不齊的人面課，也只能使部分人接受，而很多人根深蒂固的時間，與空間互不相干的絕對性，在頭腦中已形成了思維定式。也就是這個思想慣性的阻攔，科普工作者面臨的最大難題就是應如何克服求知者們思想慣性的難題，使其慢慢走出這個誤區，來接受和理解新知識和新觀念。當然對那些不誠心接受者或顧意去挑剔和歪曲理論者只好漠然處之，因為不管怎麼去認真的公式推導，理論闡述也旡法得到其認可，那隻好由他本人去慢慢的思索或透過他自己的實踐去驗證他自己的那個真理論。也有可能會有更大成果。

相對論是當代科學的基礎，同時也是當代科學更進一步發展的障礙或阻力，原因很簡單：相對論本身就是一個相對性正確，相對性成立的認知結果，其二，相對，就等於不圓滿也不根本，就等於粗放型正確，就等於“有漏洞”。這是相對論自身所帶的殘疾。這，並不是對相對論的貶損，而是對於相對論的正確認知，僅此。