作為一位高階數學教師，給您些建議，希望對您有幫助。數學26，英語98還是比較偏科的，正好利用這個寒假可以重點補習下數學。

1.建議報數學補習班。最好報一對一補習班，找一個對口的老師很重要，把數學基礎補上來，初一還來得及，初一數學對於剛上初中的孩子還是有一定難度的，帶孩子入門了就會很輕鬆。

2.不報班。不報班的話，父母自己吃點苦，認真研究下課本，建議帶孩子一起迴歸課本，把書上的基礎概念比較形象的講給孩子，幫助孩子掌握理解，思維啟發，把書上的例題和書本課後練習進行針對練習，也可以找準一套輔導書，發現具體的問題後，帶著問題把小學基礎進行穿插性的補習。

初一的數學考26分，這不是說輕鬆的補課就能補上成績的，也不是去外邊報一個輔導班什麼的，你這個需要系統的來補習。

這個成績不用想，小學數學學的非常不好，小學數學即使你考試成績考出很好，但那也是一個虛假的成績，就是對課本上的知識理解很差。

先從小學開始補，怎麼補呢？補小學的知識點。最好的辦法就是找一個1對1的老師，買一個小學的綜合知識點，陪著你一起把小學的知識點先過一遍，記得一定是先過一遍，過一遍之後，做有針對性的練習題來查詢，還有哪些個知識點你沒有記住。

一定要記得這個時候你所做的全都是小學的題，不要看著小學的簡單，是因為你沒有掌握小學的數學核心內容，也沒有掌握到小學數學知識點，所以到初中的時候你學根本跟不上。

初中的數學知識太簡單了。尤其是初一的數學知識，基本上看課本做點習題就會了，但這個看課本你一定要弄懂課本上的知識點。

補習忌諱的是做題，因為你的成績太低了，根源就是脫離了課本，你對課本知識上沒有多少理解的，也就是說你根本就沒有看課本，如果你把課本隨便的翻一翻自己看一看，那麼你的知識都能夠提高一點，你做題的能力也會提高。

做題是對知識的鞏固，但你都沒有掌握知識，你做那麼多題純屬浪費時間。

最後給你一個建議，就是用大把的時間把課本上的知識點背會了，理解透了。