大寶已經上中班了，可在幼兒園不吃不喝一個人躲在角落裡就連小朋友老師都不想看見，我們需要聯想下孩子是不是在幼兒園被老師批評過或者跟哪個小朋友鬧過彆扭？我分析應該跟老師有一定的關係，請注意問題中所闡述的就連老師他都不喜歡這句話，現在的幼兒園老師大部分都是女的，4 5歲的孩子自我意識沒有那麼強，女老師會給孩子們一種溫柔體貼的感覺，不會像男老師長得高大魁梧會給孩子們帶來一種難以相處害怕的感覺。所以有沒有可能是孩子犯了某種錯誤老師當著其他孩子的面批評教育以至於其他孩子都來嘲笑他，讓他有了一種自卑自閉不愛與任何人接觸的這麼一種心理，其實這也是孩子的自我保護，中班的孩子較小班在語言，溝通，配合等等方面都有顯著提高，父母或者老師一定要在第一時間去了解孩子，開導孩子，經常與他們說說有意思的故事或者經常與孩子們做做遊戲啦，這些都可以提高孩子們的能力，一旦出現無能為力的時候（像自卑自閉較嚴重）一定要及時的帶他看心理醫生否則只會越來越嚴重，到時候可真是後悔都晚了！

家有寶寶剛上幼兒園，結合小丫媽媽看過的那些育兒書，試著回答一下家長的疑惑吧。

1、孩子上英語課情緒化的問題

首先，家長要接納孩子的情緒。換做咱們自己，被人說了，心情肯定也不好。孩子還不會表達自己的情緒，只能是以哭鬧來表達。

對應措施：寶寶已經上中班了，語言表達能力都是可以的。家長可以試著和她溝通。

類似這樣：寶寶今天在學校上英語課有點不開心了，是麼？ 她說寶寶什麼呢？ 嗯，媽媽知道了，那個同學說寶寶表現不好，寶寶有點不開心了。換做是媽媽，媽媽也會不開心。 你覺得自己是做的不好麼？ 那咱們想想，怎麼能進步一點呢？不上英語課，能幫助咱們進步麼？

注意，每次發問之前，都給孩子足夠的時間去表達，聽她說完，把話語權交給孩子。沒準她自己就找到解決方法了。

2、上幼兒園哭鬧的問題

中間隔一段時間再入園是會有短暫的倒退期。也就是不配合老師、不參與活動、入園哭鬧等等。家長先放鬆心情。不要去訓斥孩子。尤其是全家訓斥更是要不得。這會讓孩子覺得全家人都站在她的對立面。現在比剛入園那會要簡單很多，幼兒園對她來說不是完全陌生的環境，老師對她來說也是熟悉的。

應對措施：還是像剛入園時那樣，每天送她到門口，跟她揮手再見，定時去接她回家。問她在學校最開心的事情，和她談談她的老師，她在幼兒園做的手工，參加的活動，聊所有能引起她共鳴和興趣的東西。不要去反駁她或者教導她，就像和朋友聊天一樣，聽她說，讓她說。

個人感覺，她的不吃不喝不玩更多是跟你們賭氣置氣，你們放下怒氣，停止訓斥，她也就好了。相信大寶貝一定會回到開開心心上幼兒園的狀態的。

孩子就像鏡子，我們笑，她也笑，我們哭，她也哭。

最後，推薦一本很不錯的情緒管理繪本《菲菲生氣了》，寶媽可以和你家大寶貝一起看。

感謝邀請。家長可以換位思考下，如果自己上班時候請假了半天假，下午去上班的時候，會覺得彆扭，更何況是孩子。有的小孩子比較內向，會覺得不好意思，在幼兒園裡學的東西，別的小朋友會，而自己不會，就會造成心理落差，表現為亂髮脾氣，亂跑，逃避等現象。家長和老師一定要及時溝通，溝通的時候不要讓孩子在旁邊，不然孩子會認為老師告狀。在家要了解清楚孩子的真實想法，是什麼原因造成他的困惑。所以從小要讓孩子善於表達，不要強制要求孩子做某事，會禁錮孩子的表達和思考。希望孩子能儘快適應環境。

既然孩子不喜歡去，就不讓她去了，換一個適合她的幼兒園吧。我想肯定有願意給她特殊關愛的幼兒園。孩子這樣天天在幼兒園裡受煎熬，沒有病也會生病的。

孩子還小，還很脆弱，需要我們的保護。等他慢慢的長大，成熟，開花。不要認為別人的孩子可以，你自己的孩子就一定可以，每一個孩子都是完全不一樣的存在個體。愛她，保護她。相信他。

孩子沒焦慮，你先焦慮起來了。

其實幼兒園沒那麼恐怖，孩子也沒那麼脆弱。

首先，你要自信自己的孩子教育的很好，如果很調皮，那就先在家教導規矩。

其次，你選幼兒園要建立第一信任感，信任園長，信任老師。如果沒有這個基礎，說什麼都感覺孩子在這裡不安全，不放心。

然後，入園前，多去幼兒園玩一玩，多跟園長和老師溝通，讓孩子熟悉幼兒園的大環境，覺得這裡其實是一個很好玩的地方，願意來幼兒園。

還有，你自己要給孩子信心，無論他在哪裡，爸爸媽媽都覺得他是最棒的，而且爸爸媽媽會給他加油！

最後，一定要堅持送園，堅持就是勝利！

膽小是孩子正常的心理表現兒童心理研究發現，恐懼心理通常與年齡有關，幼兒期的孩子大多會或多或少存在。

孩子膽小原因分析

幼兒期的孩子正處於探索外部世界的階段。此時，他們對周圍的事物很敏感，一些不當的言語極易引起其恐慌。

有些家長髮現孩子不聽話，常把“再不聽話，怪獸就來抓你了”“快睡覺，不然大灰狼來咬你了”等當作口頭禪。雖然家長本無惡意，但卻在孩子心中埋下了恐懼的種子。久而久之，易使孩子形成膽小、懦弱的性格。

面對孩子的恐懼，有些家長常表現得不以為意，他們不僅不安撫孩子，甚至會對其嘲諷、指責，說出諸如“我才離開一會兒，瞧把你嚇的，真沒出息”“你怎麼這麼沒用啊”之類的話。

殊不知，這種做法會讓孩子將“恐懼”深埋心底，不敢在大人面前表露，從而使其心理受到更大的創傷，嚴重的甚至造成心理障礙，影響日後的正常生活。

與一些家長不以為意態度相反的是，有些家長過於在乎孩子的感受。他們看到孩子害怕，會比孩子還緊張，生怕孩子落下什麼心理創傷。此類家長通常的做法是：看到孩子害怕，將其緊緊摟入懷中，不停進行哄勸，並埋怨導致孩子害怕的事物。這種做法雖然能讓孩子暫時消除恐懼，但並沒有真正找到孩子害怕的原因，反而會放大孩子的恐懼心理，使其懦弱，影響其良好性格的形成。

如今的孩子大多為獨生子女，生活圈子小，接觸人少，加之家長過度保護，使孩子嚴重缺乏社會經驗，常無法適應新環境，一旦到了新地方或遇見陌生人，便產生強烈的不安全感，從而導致恐懼感的產生。此外，有些家長平時對孩子限制、管教過多，不給孩子創造從實踐中獲得知識、經驗的機會，也是造成孩子膽小怕事的原因。

孩子膽小家長應該怎麼做

孩子膽小的原因各不相同，家長要有的放矢地幫助其分析原因並給予幫助。平時，應對孩子多關注，瞭解其恐懼表現背後的真正原因，並努力幫助孩子開啟心結，消除其不必要的擔憂。

有些孩子會害怕某些特定的事物。家長不妨使用逐步改變感官刺激的方法對孩子加以訓練，直至其對特定的感官刺激完全適應。比如，孩子害怕小貓，可以在孩子心情好的時候，讓他遠距離觀看小貓。待孩子適應後，他的恐懼感會逐漸減弱。此時，可以適當拉近距離，觀察孩子的反應，讓其循序漸進地接近小貓，直至孩子不再害怕。

平時，家長還應鼓勵孩子多與其他小夥伴交往，擴大交際圈，以改善孩子內向、害羞的性格。這樣，不僅能克服交往過程中的恐懼心理，還能很好地增強自信。

膽小是孩子在幼兒期普遍存在的現象。鍛鍊孩子的膽量，家長切忌心急，應給予他更多的關心與愛護。只要家長正確引導，相信孩子會順利度過此階段。

孩子在幼兒園的時候有點膽小應該怎麼辦？首先家長應該瞭解造成孩子膽小的原因，然後再根據具體的原因想具體的對策。比如說孩子不是在幼兒園裡面膽小，而是說他的性格本身就有點膽小，那麼造成孩子膽小的原因肯定就是家庭的原因了，也就是說家長造成的。

很多家長在孩子小的時候特別喜歡嚇唬孩子，比如說孩子晚上哭鬧的時候，家長就會對孩子說：你要是再哭，外面就會有大灰狼把你抓走吃掉，相信很多家長都會對自己的孩子說過這樣的話。那麼家長的一句玩笑話，在當時真的會嚇住孩子，並且時間長了會對孩子的心理造成一定的陰影。

孩子就從心裡面覺得，如果他真的不聽話的話，外面肯定就會有大灰狼把她吃掉，所以他的恐懼從內而外的散發出來。為什麼很多孩子特別害怕晚上不敢在晚上出去，就是因為家長經常嚇唬孩子造成的，所以這樣的情況家長一定不要再這麼做了。

這樣做只會讓孩子越來越膽小，並且這樣的情況下家長一定要疏導孩子的心理，比如告訴孩子，媽媽小時候對他說的都是騙人的話，其實沒有大灰狼跑出來吃人。家長一定不要覺得承認錯誤是一件丟臉的事情，一定要給孩子做一個好的榜樣。

如果等孩子長大了之後才發現家長原來一直都是騙他的，那麼孩子心胸比較寬闊的他可能會選擇原諒家長，但是有一些性格比較偏激的孩子肯定會記恨家長的，這樣肯定就會影響孩子和家長之間的親子關係。

其次，造成孩子膽小的另外一個原因還是家長的原因。家長的性格屬於比較強勢的性格，所以在教育孩子的時候經常是說一不二，讓孩子去幹什麼孩子就必須去幹什麼，如果孩子不幹或者是幹錯了，那麼家長不僅會嚴厲的批評孩子，更加會用棍棒去打罵孩子，所以時間長了，孩子就變得膽小了，做什麼事情都唯唯諾諾不敢動，他就是怕他做錯了，被家長打罵。

所以說這樣的孩子其實是最可憐的，孩子本身年齡小，都會有做錯事情的時候，那麼家長如果經常用命令的口氣來命令孩子做一件事情，並且做不好的時候還會去責罵孩子，對孩子造成的不僅是身體上的傷害，更是心靈上的傷害，會讓孩子對家長的親情慢慢的變淡。

有的孩子甚至在長大了之後，會記恨自己的家長，會出現報復家長的行為。甚至有的孩子會模仿自己的家長，雖然他很膽小，但是等他長大了之後他就會變得和家長一樣脾氣暴躁，也會去過於嚴厲的對待自己的小孩，所以說如果家長有這樣的行為的話，一定要改正自己的不良行為，避免對孩子造成身體身體和心理上的傷害。

第三，孩子在家的時候沒有出現膽小的情況，但是到了幼兒園就出現膽小的情況。那麼造成這種情況的原因，有可能是孩子的幼兒園老師過於嚴厲批評孩子造成的，孩子本身到了幼兒園裡面上學，心裡就會產生一定的不安全感，產生恐懼感，所以這個時候，如果幼兒園老師過於嚴厲的批評孩子的話，那麼孩子會更加在幼兒園裡面產生不安全感，會更加變得膽小怕事。

其實孩子也是怕幼兒園老師在批評自己，所以說如果是這樣的情況，家長就一定要找到孩子的幼兒園老師，然後希望老師在教育孩子的時候注意自己的方式方法，避免對孩子造成一定的心理陰影。

第四，造成孩子膽小的另外一個原因，是因為孩子在幼兒園裡面被其他小朋友長期欺負導致的。我們都覺得幼兒園的孩子年齡小，根本不會去發生校園欺凌事件，但是同一個年齡段的孩子，他們也會有自己欺負孩子的辦法，比如說讓所有的小朋友都不給這個小朋友玩，或者是讓所有的小朋友都去欺負這個小朋友，那麼時間長了這樣的校園欺凌事件也會造成孩子膽小，唯唯諾諾的性格。

所以如果是這樣的情況，家長一定要找到幼兒園老師，找到幼兒園領導，請老師和領導一定製止這樣的事情，並且解決這件事情，避免給孩子的心靈造成更嚴重的傷害。

很多寶寶從小就會比較膽小，遇到陌生人會不好意思，不願意說話，甚至喜歡躲在父母的身後。開始以為等寶寶上了幼兒園就會好一點，卻發現寶寶在幼兒園裡膽子一樣小，不喜歡和其他小朋友玩耍，遇到事情總喜歡哭，讓幼兒園的老師也很無奈。而寶寶膽子小其實大多是由於寶寶對家長的過度依賴所致，那麼我們作父母的應該怎麼辦呢？如何讓寶寶膽子變大一點呢？我們不妨試試以下幾個方法：

寶寶膽子小，很重要的一個表現就是怕生。我們在日常生活中可以多帶寶寶去遊樂場、公園等地方，這些地方可以讓寶寶愉快地玩耍，也容易與其他小朋友進行互動，時間長了，寶寶膽子自然就逐漸變大了。

寶寶膽小的原因中，有一點是不夠自信。因為寶寶自己還很小，很多事情都不能單獨完成，因此會表現或膽小、或煩躁。父母可以在日常生活中，試著讓寶寶多接觸新鮮事物，讓寶寶得到充分地鍛鍊，慢慢能提升寶寶的自信心。比如可以讓寶寶自己掃地、穿衣服等等，不要在意掃得乾不乾淨，衣服穿得整不整齊，一定要給寶寶鍛鍊的機會，讓Ta覺得有些事情是可以自己完成的，逐漸讓寶寶越來越自信。

當寶寶處於上幼兒園階段，主要是培養寶寶平時生活習慣和規律的作息時間，而對於學習的內容我們最好不要對寶寶要求的過高。有些父母感覺寶寶上幼兒園學的內容那麼簡單卻記不住，於是常常會責罵寶寶，甚至喜歡和其他小朋友做比較。時間久了，寶寶也會變得沒有自信，感覺父母不喜歡自己，於是更不喜歡與人交往，寶寶更加膽小。

平時可以給寶寶制定一個個小目標，讓寶寶達到目標獲得榮譽感的同時，父母可以給寶寶適時的鼓勵，理解寶寶和鼓勵寶寶做到某件事的具體行為，以及行為背後的動機和意義。這樣既拉近了父母和寶寶的關係，還可以用激勵的方法，讓寶寶不斷克服自己的缺點。

寶寶膽子小是具有普遍性的，隨著寶寶的心理逐漸成熟，是比較容易克服這種心理的。父母發現寶寶膽子小時，千萬不要對寶寶進行打罵或者嘲笑，應該主動引導寶寶向積極健康的路上前行，給寶寶更多的安全感。安全感從何而來，主要來自於1.爸媽愛寶寶；2.爸媽相愛；3.爸媽不吵架；4.爸媽情緒不失控；5.爸媽不會拋棄寶寶；6.爸媽相信寶寶；7.爸媽理解寶寶的感受；8.爸媽會寬容寶寶的錯誤；9.爸媽會包容寶寶的失敗；10.爸媽會做寶寶的後盾；11.爸媽不會諷刺嘲笑寶寶；12.寶寶不必和別人比較等等。