分析法的基本特徵:a. 較為客觀的研究方法。 內容分析是一種規範的方法,對類目定義和操作規則十分明確與全面,它要求研究者根據預先設定的計劃按步驟進行,研究者主觀態度不太容易影響研究的結果;不同的研究者或同一研究者在不同時間裡重複這個過程都應得到相同的結論,如果出現不同,就要考慮研究過程有什麼問題。b. 結構化研究。 內容分析法目標明確,對分析過程高度控制,所有的參與者按照事先安排的方法程式操作執行,結構化的最大優點是結果便於量化與統計分析,便於用計算機模擬與處理相關資料。c. 非接觸研究。 內容分析不以人為物件而以事物為物件,研究者與被研究事物之間沒有任何互動,被研究的事物也不會對研究者做出反應,研究者主觀態度不易干擾研究物件,這種非接觸性研究較接觸研究的效度高。d. 定量與定性結合。 這是內容分析法最根本的優點,它以定性研究為前提,找出能反映文獻內容的一定本質的量的特徵,並將它轉化為定量的資料。但定量資料只不過把定性分析已經確定的關係性質轉化成數學語言,不管資料多麼完美無缺,僅是對事物現象方面的認識,不能取代定性研究。因此這種優點能夠達到對文獻內容所反映“質”的更深刻、更精確、更全面的認識,得出科學、完整、符合事實的結論,獲得一般從定性分析中難以找到的聯絡和規律。 e. 揭示文獻的隱性內容。內容分析可以揭示文獻內容的本質,查明幾年來某專題的客觀事實和變化趨勢,追溯學術發展的軌跡,描述學術發展的歷程;依據標準鑑別文獻內容的優劣。其次,揭示宣傳的技巧、策略,衡量文獻內容的可讀性,發現作者的個人風格,分辨不同時期的文獻體裁型別特徵,反映個人與團體的態度、興趣,獲取政治、軍事和經濟情報;揭示大眾關注的焦點等等。
分析法的基本特徵:a. 較為客觀的研究方法。 內容分析是一種規範的方法,對類目定義和操作規則十分明確與全面,它要求研究者根據預先設定的計劃按步驟進行,研究者主觀態度不太容易影響研究的結果;不同的研究者或同一研究者在不同時間裡重複這個過程都應得到相同的結論,如果出現不同,就要考慮研究過程有什麼問題。b. 結構化研究。 內容分析法目標明確,對分析過程高度控制,所有的參與者按照事先安排的方法程式操作執行,結構化的最大優點是結果便於量化與統計分析,便於用計算機模擬與處理相關資料。c. 非接觸研究。 內容分析不以人為物件而以事物為物件,研究者與被研究事物之間沒有任何互動,被研究的事物也不會對研究者做出反應,研究者主觀態度不易干擾研究物件,這種非接觸性研究較接觸研究的效度高。d. 定量與定性結合。 這是內容分析法最根本的優點,它以定性研究為前提,找出能反映文獻內容的一定本質的量的特徵,並將它轉化為定量的資料。但定量資料只不過把定性分析已經確定的關係性質轉化成數學語言,不管資料多麼完美無缺,僅是對事物現象方面的認識,不能取代定性研究。因此這種優點能夠達到對文獻內容所反映“質”的更深刻、更精確、更全面的認識,得出科學、完整、符合事實的結論,獲得一般從定性分析中難以找到的聯絡和規律。 e. 揭示文獻的隱性內容。內容分析可以揭示文獻內容的本質,查明幾年來某專題的客觀事實和變化趨勢,追溯學術發展的軌跡,描述學術發展的歷程;依據標準鑑別文獻內容的優劣。其次,揭示宣傳的技巧、策略,衡量文獻內容的可讀性,發現作者的個人風格,分辨不同時期的文獻體裁型別特徵,反映個人與團體的態度、興趣,獲取政治、軍事和經濟情報;揭示大眾關注的焦點等等。