人生當立志

人生當立志。無志則人難做，事難成。

人生中的大多數人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎麼還是沒有希望。”嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自己也是對的負責！

人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的志向和為之的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想衝出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從這裡掀開。

人生立志，先從“志”說起。古人對“志”的解釋，是認為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發展趨向。當代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實現這一理想的決心。”理解了“志”的含義後，我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

在人的一生中，除了年幼無知的童年時期外，其他每個不同的發展階段都與立志有很大的關係。簡而言之，青少年求學階段，尤其是時期，是人生志向的確立時期；中年工作階段，是人生志向的實現時期；老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

是天堂也是地獄

本文是美國石油大王洛克菲勒寫給兒子的一封信,在信中他告戒兒子：“如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。”這是積極的人生觀，每個人看了都會從中受益。

親愛的約翰：

有一則寓言很有意味，也讓我感觸良多。那則寓言說：

在古老的歐洲，有一個人在他死的時候，發現自己來到一個美妙而又能享受一切的地方。他剛踏進那片樂土，就有個看似侍者模樣的人走過來問他：“先生，您有什麼需要嗎?在這裡您可以擁有一切您想要的：所有的美味佳餚，所有可能的娛樂以及各式各樣的消遣，其中不乏妙齡美女，都可以讓您盡情享用。”

這個人聽了以後，感到有些驚奇，但非常高興，他暗自竊喜：這不正是我在人世間的嘛!一整天他都在品嚐所有的佳餚美食，同時盡享美色的滋味。然而，有一天，他卻對這一切感到索然乏味了，於是他就對侍者說：“我對這一切感到很厭煩，我需要做一些事情。你可以給我找一份工作做嗎?”

他沒想到，他所得到的回答卻是搖頭：“很抱歉，我的先生，這是我們這裡惟一不能為您做的。這裡沒有工作可以給您。”

這個人非常沮喪；憤怒地揮動著手說：“這真是太糟糕了！那我乾脆就留在地獄好了!”

“您以為，您在什麼地方呢?”那位侍者溫和地說。

約翰，這則很富幽默感的寓言，似乎告訴我：失去工作就等於失去快樂。但是令人遺憾的是，有些人卻要在失業之後，才能體會到這一點。這真不幸!

我可以很自豪地說，我從未嘗過失業的滋味；這並非我運氣，而在於我從不把工作視為毫無樂趣的苦役，卻能從工作中找到無限的快樂。

我認為，工作是一項特權，它帶來比維持生活更多的事物。工作是所有生意的基礎，所有繁榮的來源，也是天才的塑造者。工作使年輕人奮發有為，比他的做得更多，不管他們多麼有錢。工作以最卑微的儲蓄表示出來，並奠定的基礎。工作是增添味道的食鹽。但人們必須先愛它，工作才能給予最大的恩惠、獲致最大的結果。

沒有那麼可怕

那天的風雪真大，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的物件，風嗚咽著四處搜尋，從屋頂從那看不見縫隙的牆壁鼠叫似地“吱吱”而入。

同學們都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

往日很溫和的布魯斯先生一反常態：“請同學們放好書本，我們到操場上去。”

學生們擠在教室的屋簷下，不肯邁向操場半步。

布魯斯先生沒有說什麼，面對學生們站定，脫下羽絨衣，毛衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。“到操場上去，站好。”布魯斯先生臉色蒼白，一字一頓地對學生們說。

誰也沒有吭聲，學生們老老實實地到操場排好了三列縱隊。

瘦削的布魯斯先生只穿一件白緊身衣，被衣服緊裹著的他更顯單薄。

學生們規規矩矩地站著。

五分鐘過去了，布魯斯先生平靜地說：“解散。”

回到教室，布魯斯先生說：“在教室時，我們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫你們站半個小時，你們也頂得住，叫你們只穿一件襯衫，你們也頂得住。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此……”

希望無敵

題記：你可以一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。真的是希望無敵。

鮑勃·摩爾在參加哈佛大學的招生考試時，列入考試的五門功課中，竟然有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界著名的大學深造。

用中國考生的話說就是他考砸了。在那段高考落榜、賦閒在家的日子裡，鮑勃·摩爾感到非常的自卑，常常將自己獨自關在黑屋子裡，怨天尤人，唉聲嘆氣。

這年夏天，鮑勃·摩爾的家鄉接連下了一個多月的暴雨，終於，山洪暴發了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪捲進了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，危在旦夕。這個時候，他多麼想抓住一樣能夠拯救的東西，哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什麼也抓不到。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，在世，總有一死，死就死吧！

他的這個念頭剛一冒出來，便立刻猶如散了架一般渾身乏力，四肢痠軟，再沒有一點掙扎的力氣。整個人都在隨著洶湧的波濤在沉淪，在漂浮。

就在鮑勃·摩爾萬念俱灰，最後一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的。一想到這裡，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。

鮑勃·摩爾心中默唸著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險，他終於游到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權早已經枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經過的搶險隊員搭救上岸。

不知夠了不，如果不合題意——還有！！

人生當立志

人生當立志。無志則人難做，事難成。

人生中的大多數人，都被生活的重負壓在身上，如同一塊巨石壓身，喘不過氣來。的確，我們的生活太沉重了，身心常有疲憊之感。但是又不能不為自己的前途靜下心來，去尋找出路。也許會發出這樣的感嘆：“唉，我的出路何在呀？我都熬到這樣的年齡了，怎麼還是沒有希望。”嘆息是沒有用的，惟有挺著腰桿尋找出路才可能有最大的希望，才是硬道理。

不管你是誰，都免不了在探索自己的人生出路中尋找到準確的人生目標。這是對自己也是對的負責！

人生之所以迷茫，歸根結底主要是沒有遠大的志向和為之的明確目標。沒有人生的目標，只會停留在原地。沒有遠大的志向，只會變得慵懶，只能聽天由命，嘆息茫然。想不讓機會就這樣溜走，不叫青春就這樣逝去，只有靠志向和理想衝出迷茫的漩渦，嶄新的人生之頁將會為你從這裡掀開。

人生立志，先從“志”說起。古人對“志”的解釋，是認為“心之所指曰志”，也就是指人的思想發展趨向。當代漢語對“志向”一詞是這樣解釋的：“未來的理想以及實現這一理想的決心。”理解了“志”的含義後，我們對“立志”的含義就很好理解了。所謂立志，就是立下未來的人生理想。

在人的一生中，除了年幼無知的童年時期外，其他每個不同的發展階段都與立志有很大的關係。簡而言之，青少年求學階段，尤其是時期，是人生志向的確立時期；中年工作階段，是人生志向的實現時期；老年休息階段，是對人生志向的回顧與檢查時期。由此看來，立志不是人生各個時期中不可或缺的事，這是值得青年們深思的。

一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、和喪氣的海灘。者總是那些有目標的人，鮮花和榮譽從來不會降臨到那些無頭蒼蠅一樣在人生之旅中四處碰壁的人頭上。

是天堂也是地獄

本文是美國石油大王寫給兒子的一封信,在信中他告戒兒子：“如果你視工作為一種快樂，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務，人生就是地獄。”這是積極的人生觀，每個人看了都會從中受益。

：

有一則寓言很有意味，也讓我感觸良多。那則寓言說：

在古老的歐洲，有一個人在他死的時候，發現自己來到一個美妙而又能享受一切的地方。他剛踏進那片樂土，就有個看似侍者模樣的人走過來問他：“先生，您有什麼需要嗎?在這裡您可以擁有一切您想要的：所有的美味佳餚，所有可能的娛樂以及各式各樣的消遣，其中不乏妙齡美女，都可以讓您盡情享用。”

這個人聽了以後，感到有些驚奇，但非常高興，他暗自竊喜：這不正是我在人世間的嘛!一整天他都在品嚐所有的佳餚美食，同時盡享美色的滋味。然而，有一天，他卻對這一切感到索然乏味了，於是他就對侍者說：“我對這一切感到很厭煩，我需要做一些事情。你可以給我找一份工作做嗎?”

他沒想到，他所得到的回答卻是搖頭：“很抱歉，我的先生，這是我們這裡惟一不能為您做的。這裡沒有工作可以給您。”

這個人非常沮喪；憤怒地揮動著手說：“這真是太糟糕了！那我乾脆就留在地獄好了!”

“您以為，您在什麼地方呢?”那位侍者溫和地說。

約翰，這則很富幽默感的寓言，似乎告訴我：失去工作就等於失去快樂。但是令人遺憾的是，有些人卻要在失業之後，才能體會到這一點。這真不幸!

我可以很自豪地說，我從未嘗過失業的滋味；這並非我運氣，而在於我從不把工作視為毫無樂趣的苦役，卻能從工作中找到無限的快樂。

我認為，工作是一項特權，它帶來比維持生活更多的事物。工作是所有生意的基礎，所有繁榮的來源，也是天才的塑造者。工作使年輕人奮發有為，比他的做得更多，不管他們多麼有錢。工作以最卑微的儲蓄表示出來，並奠定的基礎。工作是增添味道的食鹽。但人們必須先愛它，工作才能給予最大的恩惠、獲致最大的結果。

沒有那麼可怕

那天的風雪真大，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的物件，風嗚咽著四處搜尋，從屋頂從那看不見縫隙的牆壁鼠叫似地“吱吱”而入。

同學們都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

往日很溫和的先生一反常態：“請同學們放好書本，我們到操場上去。”

學生們擠在教室的屋簷下，不肯邁向操場半步。

先生沒有說什麼，面對學生們站定，脫下羽絨衣，毛衣脫到一半，風雪幫他完成了另一半。“到操場上去，站好。”先生臉色蒼白，一字一頓地對學生們說。

誰也沒有吭聲，學生們老老實實地到操場排好了三列縱隊。

瘦削的布魯斯先生只穿一件白緊身衣，被衣服緊裹著的他更顯單薄。

學生們規規矩矩地站著。

五分鐘過去了，布魯斯先生平靜地說：“解散。”

回到教室，布魯斯先生說：“在教室時，我們都以為自己敵不過那場風雪，事實上，叫你們站半個小時，你們也頂得住，叫你們只穿一件襯衫，你們也頂得住。面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此……”

希望無敵

題記：你可以一百次，但你必須一百零一次燃起希望的火焰。真的是希望無敵。

·在參加的招生考試時，列入考試的五門功課中，竟然有三門功課不及格，因此沒有能夠順利地進入到這所世界著名的大學深造。

用中國考生的話說就是他考砸了。在那段、的日子裡，·感到非常的自卑，常常將自己獨自關在黑屋子裡，怨天尤人，唉聲嘆氣。

這年夏天，·的家鄉接連下了一個多月的暴雨，終於，山洪暴發了。鮑勃·摩爾不幸被滾滾的山洪捲進了咆哮的河流。在濁浪翻滾的河水中，他像一片輕飄飄的樹葉一樣被拋來甩去，危在旦夕。這個時候，他多麼想抓住一樣能夠拯救的東西，哪怕是一塊木板、一根蘆葦也好。然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，他什麼也抓不到。他心下暗想，這回算是完了，沒有救了。也罷，在世，總有一死，死就死吧！

他的這個念頭剛一冒出來，便立刻猶如散了架一般渾身乏力，四肢痠軟，再沒有一點掙扎的力氣。整個人都在隨著洶湧的波濤在沉淪，在漂浮。

就在鮑勃·摩爾萬念俱灰，最後一絲生的希望也即將被死神抽走的時候，腦袋突然被洪水中滾動的石塊給碰了一下，驟然的疼痛使他突然清醒過來。剎那間，他突然想起去年夏天與女友在這條河中漂流探險時，曾在這條河的下游遇到過一棵粗壯的老樹，老樹有一個粗大的枝丫，正好斜長著橫貼在水面上。只要能夠抓住這根樹杈，他就能保住自己的。一想到這裡，他的心中頓時充滿了希望，一有了希望，渾身上下頓時力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也變得靈活了。

鮑勃·摩爾心中默唸著那棵救命的老樹，在洪水中頑強地堅持著，拼命地掙扎著……歷盡艱險，他終於游到了那棵老樹跟前。但是，當他拼命地抱住伸向河面的樹杈時，誰知那根樹權早已經枯朽。使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截。鮑勃·摩爾只好緊抱著斷落的樹杈，繼續隨水漂流。剛漂出沒有多遠，就被河邊經過的搶險隊員搭救上岸。

不知夠了不，如果不合題意——還有！！