平舌音,指舌頭平伸,抵住或接近上齒背,發出的z、c、s；翹舌音,指舌尖翹起,接觸或接近前硬顎,發出的zh、ch、sh、r。其中的z—zh、c—ch、s—sh,確實容易混淆。要分清它們,應從兩方面入手：
一是正確區別平、翹舌音的發音：
Z：發音時舌尖輕輕抵住上齒背,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較弱,首先衝開一條窄縫,然後再從窄縫中擠出,摩擦成聲。
C ：發音時舌尖輕輕抵住上齒背,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較強,首先衝開一條窄縫,然後從窄縫中擠出,摩擦成聲。
S ：發音時舌尖接近上齒背,形成一條窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
zh：發音時舌尖上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較弱,首先將阻礙衝開一條窄縫,然後經窄縫摩擦成聲。
ch：發音時舌尖上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較強,首先將阻礙衝開一條窄縫,然後經窄縫摩擦成聲。
sh：發音時舌尖上翹,接近硬顎前部,形成窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
r:發音時舌尖上翹,接近硬顎前部,形成窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
發翹舌音時容易出現的三個問題：第一,舌頭翹不起來,或者開始能翹舌,但是發音剛開始,又變成了平舌,發成平舌音；第二,舌尖不到位,要麼把舌尖放在上齒齦,發出的音與Z、C、S 接近；要麼舌尖過於後卷,這個部位太靠後了,聽起來不舒服,發起音來也比較費勁。
第三,舌頭有擺動或者舌面有裹捲動作,加入其他音了。
要點：關鍵在於找準發音部位,可以先將舌尖前部上舉,輕巧地接近或貼在硬顎前部,舌肌放鬆,不要緊張。有了良好的位置感後,發翹舌音就比較準確了。
二是辨別、記憶、掌握平舌音和翹舌音作聲母的字,常用方法有：
（1）代表字類推法
漢字中大部分是形聲字。
相同聲旁的形聲字,大多數又會同聲母。如“喿、曾、宗、卒、採、倉、曹、從、散、司。叟、遂”作偏旁的字,絕大多數是平舌音；“佔、中、主、專、 、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,絕大多數是翹舌音。因此,強記一些平、翹舌音代表字或偏旁,可以方便地類推,確定一大批平、翹舌音的字。
（2）普通話聲韻規律類推法
普通話中,聲母和韻母的拼合,有一定的規律。例如ua、uai、uang這三個韻母,能跟翹舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、裝、窗、摔、雙”等韻母分別是ua、uai、uang的字,可以直接斷定它們是翹舌音。
又如韻母ong能跟平舌音s相拼,卻不能跟翹舌音sh相拼,我們就可以斷定韻母是ong的“松、聳、宋”,決不會是翹舌音。記住這些規律,也有助於我們辨別和記憶平、翹舌音的字。
（3）記少定多法
普通話裡,下舌音少,翹舌音多。
《新華字典》（重排本）裡,有些音節更特殊。如ca,只列出“拆”（方言音c1）、擦、嚓、 ”4個字,而cha音節下,卻有“叉、茶、詫”漢字； zen音節下,只有“怎、譖”兩個漢字,而zhen音節下,卻有“真、枕、鎮”等漢字；尤其是音節sen下,只有一個“森”字,而shen 音節下,卻有“身、神、審、甚”等漢字。
類似上述情況,我們只需記住少數幾個平舌音字,就可以確定大多數翹舌音字了。
其他易混聲、韻母拼合成的字,也可以用以上方法去幫助識別、記憶。當你們辨別、記憶了相當數量的字以後,就應當在日常生活中,處處留心,捕捉這些字的正確讀音,多仿多練,使自己的發音更準確。
平舌音,指舌頭平伸,抵住或接近上齒背,發出的z、c、s；翹舌音,指舌尖翹起,接觸或接近前硬顎,發出的zh、ch、sh、r。其中的z—zh、c—ch、s—sh,確實容易混淆。要分清它們,應從兩方面入手：
一是正確區別平、翹舌音的發音：
Z：發音時舌尖輕輕抵住上齒背,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較弱,首先衝開一條窄縫,然後再從窄縫中擠出,摩擦成聲。
C ：發音時舌尖輕輕抵住上齒背,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較強,首先衝開一條窄縫,然後從窄縫中擠出,摩擦成聲。
S ：發音時舌尖接近上齒背,形成一條窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
zh：發音時舌尖上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較弱,首先將阻礙衝開一條窄縫,然後經窄縫摩擦成聲。
ch：發音時舌尖上翹,抵住硬顎前部,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流較強,首先將阻礙衝開一條窄縫,然後經窄縫摩擦成聲。
sh：發音時舌尖上翹,接近硬顎前部,形成窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶不振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
r:發音時舌尖上翹,接近硬顎前部,形成窄縫,軟顎上升,關閉鼻腔通道,聲帶振動,氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。
發翹舌音時容易出現的三個問題：第一,舌頭翹不起來,或者開始能翹舌,但是發音剛開始,又變成了平舌,發成平舌音；第二,舌尖不到位,要麼把舌尖放在上齒齦,發出的音與Z、C、S 接近；要麼舌尖過於後卷,這個部位太靠後了,聽起來不舒服,發起音來也比較費勁。
第三,舌頭有擺動或者舌面有裹捲動作,加入其他音了。
要點：關鍵在於找準發音部位,可以先將舌尖前部上舉,輕巧地接近或貼在硬顎前部,舌肌放鬆,不要緊張。有了良好的位置感後,發翹舌音就比較準確了。
二是辨別、記憶、掌握平舌音和翹舌音作聲母的字,常用方法有：
（1）代表字類推法
漢字中大部分是形聲字。
相同聲旁的形聲字,大多數又會同聲母。如“喿、曾、宗、卒、採、倉、曹、從、散、司。叟、遂”作偏旁的字,絕大多數是平舌音；“佔、中、主、專、 、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,絕大多數是翹舌音。因此,強記一些平、翹舌音代表字或偏旁,可以方便地類推,確定一大批平、翹舌音的字。
（2）普通話聲韻規律類推法
普通話中,聲母和韻母的拼合,有一定的規律。例如ua、uai、uang這三個韻母,能跟翹舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。因此遇到“抓、裝、窗、摔、雙”等韻母分別是ua、uai、uang的字,可以直接斷定它們是翹舌音。
又如韻母ong能跟平舌音s相拼,卻不能跟翹舌音sh相拼,我們就可以斷定韻母是ong的“松、聳、宋”,決不會是翹舌音。記住這些規律,也有助於我們辨別和記憶平、翹舌音的字。
（3）記少定多法
普通話裡,下舌音少,翹舌音多。
《新華字典》（重排本）裡,有些音節更特殊。如ca,只列出“拆”（方言音c1）、擦、嚓、 ”4個字,而cha音節下,卻有“叉、茶、詫”漢字； zen音節下,只有“怎、譖”兩個漢字,而zhen音節下,卻有“真、枕、鎮”等漢字；尤其是音節sen下,只有一個“森”字,而shen 音節下,卻有“身、神、審、甚”等漢字。
類似上述情況,我們只需記住少數幾個平舌音字,就可以確定大多數翹舌音字了。
其他易混聲、韻母拼合成的字,也可以用以上方法去幫助識別、記憶。當你們辨別、記憶了相當數量的字以後,就應當在日常生活中,處處留心,捕捉這些字的正確讀音,多仿多練,使自己的發音更準確。