雅思閱讀的學習不僅是要提高詞彙量，更要多做題多練習，在實踐中總結經驗，今天就為大家講講如何快速提高雅思閱讀分數。我們需要進行五個階段的訓練：基本功訓練、題型強化學習、Passage 強化學習、套題強化學習、強化模考訓練。

1. 基本功訓練：基本功訓練就是單詞-句子-篇章的學習

此外，每天還需要用20分鐘左右的時間進行句子翻譯練習。每天翻譯5-10句長難句，並且要至少翻譯3遍，仔細措辭，如果有翻譯範文就對照範文標出自己的錯誤或不足之處。

然後是每天20分鐘的泛讀訓練，推薦練習劍橋4（12篇文章）和英文書，推薦The Hidden Messages in Water，或者可以自己選擇合適的閱讀書。在泛讀的時候一定要按考試標準定時，並且遇到不認識的詞也不要查字典，試著根據上下文推斷詞義，或先暫時略過。讀完後不用做題，試著用中文儘可能詳細地複述文章內容，但切記不要胡編亂造，更不能為了複述得更多而自己隨意發揮。

除泛讀之外，每天也要用20分鐘進行精讀訓練，建議每3天練習一篇劍橋5（12篇文章）的文章。在練習精讀的時候要先通讀段落了解文章大意，然後再逐句逐詞理解，有不認識的詞一定要查字典並記錄下來，遇到需要積累的詞彙和句子重點標記並背誦。在精讀一遍之後，需要做到不看文字也能清楚地複述出每段大意。

2. 題型強化學習：推薦使用劍橋8，9，10，12

在做題前一定要明確兩個概念：定位詞和同義替換。閱讀題型共有四種：填空題（包括圖表題、簡答題、總結題+句子填空）、判斷題、選擇題、搭配題（人名搭配理論、找標題、段落搭配相關資訊、句首搭配句尾）。

在第一遍做題的時候，要按照考試時間完成（每篇約15分鐘）。聽完後寫出答案，並標記出第一遍不確定的答案，即沒有在原文中定位成功的地方。第二遍做題時主要研究前一步標記出的不確定的題目，並且列出第二遍的答案。讀兩遍之後對答案，找出所有題目的答題點，一一進行解析，並寫在閱讀題目解析本上。同時要積累影響答題的關鍵詞、與答題無關但影響文章理解的核心詞、以及難以理解的句式和可以在寫作中借鑑的句式，寫在閱讀詞彙句式本上，並標記好主題分類。積累好詞彙和句式後可以用幾分鐘的時間簡寫文章結構，幫助寫作的邏輯訓練。

3. Passage 強化學習：推薦使用劍橋8

做題時要在18分鐘之內完成1篇閱讀，然後對答案。之後和題型強化學習的步驟一樣，進行解析並積累詞彙和句式，最後簡寫文章結構。

4. 套題強化學習：推薦使用劍橋6，7

套題強化學習的步驟和題型強化學習一樣，可參照上段內容進行練習。時間上要在55分鐘之內完成3篇閱讀，如果不能完成也不要給自己延長時間，在下一次練習時有意識地提高自己的閱讀速度，儘量在保證理解句子意思的前提下加速閱讀。

5. 強化模考訓練：推薦使用劍橋11，12

在強化模考訓練中，要爭取在70分鐘內完成4篇文章，其他步驟與上面的題型強化學習相同。閱讀訓練速度是關鍵，只有不斷提高看文章的速度才能有更多時間留給答題。

總結一句話就是多讀多練多積累，不僅是在練習閱讀，也是在為寫作、口語、聽力做準備。

雅思閱讀的文章到底要不要精讀？

回答這個問題時，我們需要理清楚兩件事：一是正式考試過程中，是沒必要也沒時間做到全篇精讀所有文章的；二是在考前複習時，精讀是我們提升整體閱讀能力，以及最終取得理想分數的重要方法。提起雅思閱讀，不少學生都覺得，只有六十分鐘的時間，做完題目都很緊張，哪兒還有時間去仔細推敲理解？因此他們認為雅思閱讀文章完全沒必要做精讀，反正也考不到原文原題。然而實際上我們平時給學生的練習基本來源於劍橋雅思官方出的真題集，其文章難度、詞彙量、出題方式等，都跟考場上的真題幾乎完全一致，只要真正掌握好真題集上練習的“套路”，吃透考試的考查點，想要取得高分就絕非難事。

那麼又有學生要說了：“那好吧，我會去好好精讀的。不過把全文都翻譯一遍真的好累啊！”不知是什麼原因，不少學生都認為精讀文章等於翻譯全文，對於到底如何進行精讀，哪些問題需要透過精讀解決，透過精讀能在哪些方面獲得提高卻並不清楚。接下來，朗閣海外考試研究中心的老師將嘗試結合課堂教學經驗，探討一下究竟如何透過精讀來提升雅思閱讀能力。

首先，精讀安排在什麼時候比較合適？劍橋雅思真題集是非常寶貴的備考材料，學生最好是在限時完成題目之後，再進行精讀作為回顧複習。正如上文提到的那樣，真正的考試是有時間限制的，而精讀是備考過程中的一個方法，並不適用於實戰，所以也不建議學生第一次遇到新文章就做精讀。最佳方法是掐著時間迅速完成題目，發現自己在解題中遇到哪些問題，然後再透過精讀進行整理和改正。

另外，精讀一定要以雅思考試的重點和學生遇到的問題為核心。雅思閱讀的考查點，無非就是資訊查詢和同義替換。閱讀考試雖然題型眾多，但重點非常明確。所以在備考過程中，指導學生進行精讀也要以考試的重點為重點——整理各道考題在文章中的對應原句和各題涉及的同義替換（包括詞性轉換、同義詞替換、句式轉換等）。另外，學生在閱讀雅思文章的過程中，遇到的問題主要有兩類是可以透過精讀解決的，一是單詞不認識，二是句子讀不懂。那麼在備考時，學生進行的精讀練習也要把這兩點作為重點——整理文章中和題目中不熟悉的詞和理解有困難的句子。最後，對於本身閱讀能力就不錯的學生，如果前兩類的整理對他們來講幾乎沒有難度，那麼就可以嘗試梳理文章結構和邏輯，從而以更宏觀的角度進行理解，也為自己以後在英語寫作方面積累素材。

下面，就以劍11 Test 4 Passage 3 “This Marvellous Invention”為例，具體示範一下如何進行精讀。

本文標題中的marvellous invention指的是語言這個神奇的發明，文章內容比較抽象，課堂練習中也有不少學生感到理解困難。涉及的題型有段落標題(List of headings)、選詞填空(Summary)和是非無判斷(YES/NO/NOT GIVEN)。學生應先用十八分鐘左右完成這些題目，然後在接下來的精讀中，學生需要整理的包括：

一、各道題目在原文中對應的同義替換方式；

二、不熟悉的詞彙短語以及話題型別詞彙；

三、閱讀中理解有障礙的句子，尤其是複雜長句；

四、文章的大意和組織架構。

一、各道題目在原文中對應的同義替換方式

這是整個精讀步驟中的重中之重。以第二大題選詞類摘要填空為例，雖然這道大題在實戰中可以建議基礎尚可的學生直接跳過原文來做——這樣實際上更加高效，但我們完成題目後仍然要整理其中的同義替換內容。

33、34題：The wheel is one invention that has a major impact on ______ aspects of life, but no impact has been as _____ as that of language.

答案為E. material和G. fundamental。

根據wheel定位回到原文可以找到A段開頭部分：Of all mankind’s manifold creations, language must take pride of place. Other inventions -the wheel, agriculture, sliced bread - may have transformed our material existence, but the advent of language is what made us human. Compared to language, all other inventions pale in significance, since everything we have ever achieved depends on language and originates from it.

因此，33題這裡life和existence形成同義替換，material原詞重現；34題定位稍難，compared to和as...as...都表示比較關係，everything...depends on language and originates from it表示fundamental。

二、不熟悉的詞彙短語以及話題型別詞彙

三、閱讀中理解有障礙的句子，尤其是複雜長句

這兩個步驟可以合併進行，一邊整理詞彙一邊梳理句子。以文章B段部分為例：

But language is foremost not just because it came first. In its own right it is a tool of extraordinary sophistication, yet based on an idea of ingenious simplicity: “this marvellous invention of composing out of twenty-five or thirty sounds that infinite variety of expressions which, whilst having in themselves no likeness to what is in our mind, allow us to disclose to others its whole secret, and to make known to those who cannot penetrate it all that we imagine, and all the various stirrings of our soul”. This was how, in 1660, the renowned French grammarians of the Port-Royal abbey near Versailles distilled the essence of language, and no one since has celebrated more eloquently the magnitude of its achievement.

這些句子乍看十分複雜，甚至佶屈聱牙。先查詞彙，例如：

foremost 最重要的（聯想其他表示重要的詞，如vital, paramount, crucial…)

sophistication 精密，複雜（和simplicity是反義詞）

celebrate 在這裡表示讚美、讚頌（常用義為慶祝）

distill 提煉，提取精華

eloquently 雄辯地，傳神地

magnitude 重大，重要性（同義詞：significance, weight, gravity…)

再看句子。第二句話中in its own right表示憑藉自身的資格或努力，冒號前面的部分就是句子的主幹——揭示了語言看似不能相容的兩個特性：本身十分精密複雜，但從理念上看卻十分簡潔明瞭；引號裡的部分其實都是在進一步解釋說明，修飾部分極為繁複，this marvellous invention of其後的成分其實都是在層層修飾這是一個怎樣神奇的發明，首先是composing out of twenty-five or thirty sounds that infinite variety of expressions, 即由twenty-five or thirty sounds能夠compose出來that infinite variety of expressions; 接下來是which後面的部分，修飾前面的expressions, 說明這些expressions有什麼用，句型是… allow us to…and to…, 這樣本句就不難理解了。

四、文章的大意和組織架構

最後，如果學生們還學有餘力，那麼可以仔細研究一下文章的結構，這樣解答閱讀中的段落標題和段落資訊匹配題型的時候就能有更好的理解。比如本文第一段總體介紹語言是一項最偉大的發明，接下來一一說明，B段開始引用語言學家的觀點說明語言既複雜又簡潔，C段具體介紹簡單而無意義的語音如何組合成語言，從而表達出千萬種意義，D段從另一個角度，說明語言雖然複雜但是又簡單到人人都能自如運用。最後兩段說到透過外語來感受到語言的精妙之處，E段說到一個詞可以表達一句話的意思，F段則說到連語言中不發音的現象都能表達意義。

從本文結構可以學會說明文的一般寫法，從不同角度、不同方面具體說明物件的性質。以後在自己的寫作中可以進一步運用。

　一、背單詞是基礎：

　　一般IELTS閱讀中涉及詞彙量比較大，而且許多為專業詞彙，考生在平時接觸的少，一般來說具備4000左右，即四級水平即可應考。對於單詞基礎薄弱的考生，一定要及時補充基礎詞彙，例如常用的動詞、連詞，為閱讀訓練打下紮實的基礎。同時要加強單詞意義的理解，因為在考試時考生很容易遺忘或混淆單詞的意義，造成錯誤的理解，所以要注意對於詞彙常用意思和引申意義的理解。製作單詞卡片是許多考生常用的方法，考生可以製作單詞卡片，正反面各寫英文和中文解釋。制訂計劃每天背一定量的生詞，迴圈背誦並不斷補充。這種方法需要持之以恆，唯有堅持到底才能見成效。建議採用閱讀文章時記憶單詞，這種方法比較形象，可以加深對於詞義的理解和應用，不足之處是背誦量不大。天道小編提醒大家條件允許的話最好參加一些雅思閱讀培訓課程，總結雅思閱讀題型很有必要。

　　二、句子閱讀是關鍵：

　　在句子理解方面，考生最容易犯的錯誤就是根據自己已有經驗片面理解。IELTS閱讀中有的題目考的是對於文章中某一句子的理解，要參考上下文客觀地看問題。考生應對一些複合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有較深瞭解。特別在遇到複雜句時，應靜心思考，從把握句子主幹一一主謂結構著手來分析解剖句子結構。切記不能自己主觀臆斷，一定要以原文為本，所有答案均要回原文定位。這需要考生在平時做大量的練習，熟悉雅思閱讀文章的框架風格，適應長句、複雜句的閱讀，這一點也是最能考察考生基本功是否紮實。

　　三、把握全文是突破：

　　雅思閱讀追求速度與準確度的完美結合。快而不準或準而太慢都會影響考分。考生在勤奮練習的時候掌握一些閱讀技巧將達到事半功倍的效果。快速閱讀最關鍵的是在掃描全文的時候把握每段的主旨，並做出標記，在看完全文後對文章的結構主題有大致的瞭解。此外，考生以單詞為單位看文章，遇生詞就停頓等壞習慣都要極力避免。